如何在企业管理培训中培养创新思维

1、自觉进行管理创新。

许多公司已经建立了研发实验室或将特定的创新责任分配给个人。 但是，有多少公司建立了专门的组织结构来促进管理创新？ 成为管理创新者的第一步是向整个组织推销他的想法。

2. 创造一种怀疑、解决问题的文化。

公司员工在面对挑战时如何应对？ 他们会开始怀疑吗？ 他们会依赖竞争对手采用的标准解决方案，还是会更深入地研究问题并尝试寻找新的解决方案？

只有最后一条路才能带领公司走向成功的管理创新，管理者应该鼓励员工解决问题，而不是选择逃避。

3. 从不同的背景中寻找类比和例证。

企业应该向具有高度弹性的社会制度学习，如议会民主制、城市等。 如果一家公司想提高员工的积极性，就应该观察并向各种志愿者组织学习。 鼓励员工到不同国家工作也很有价值，可以拓宽他们的视野，激发他们的思维。

第四，培养进行低风险实验的能力。

在一家公司中，公司的管理层不断鼓励其员工和团队提出创新的管理解决方案。 但他们很快意识到，要想将主动性转化为有效性，他们不能让所有的新想法在整个组织中泛起涟漪。 他们规定，每项创新只能在有限的人员范围内和有限的时间内进行。

这确保了新想法有机会在不危及整个组织的情况下实施。

5. 利用外部变化来获得你的新想法。

当一家公司有能力自行推动管理创新时，有选择地使用外部学者、顾问、领先机构和管理大师是有用的。 它们有三个基本功能：**新思想; 作为一种传播媒介，使这种管理创新更有意义; 让公司所做的工作得到更多的认可。

6、持续开展管理创新。

真正的赢家不仅仅是一两项管理创新。 相反，他们是持续的管理创新者。 通用电气就是一个例子。

它不仅以其“团队合作”原则和无国界组织而闻名，而且还有许多古老的创新，如战略计划、高管发展计划、研发商业化等。

一是培训形式的创新。

纯讲座培训形式升级，涵盖多种培训形式。

二是培训内容的创新。

很多时候，对培训感到厌倦的管理者的核心因素还是在内容上，现在很多培训内容都差不多。 为了让人们主动学习，还需要在内容上进行创新。

3、培训机制创新。

人们往往对容易得到的东西不屑一顾，只有当他们失去，或者当他们拥有必须努力才能获得的东西时，他们才能被激励，这在那些在原单位工作多年，来到新单位的人身上得到了生动的体现。

创新思维是指通过前所未有地思考事物之间的联系来创造新事物的思维方式，是所有形式的思维与新内容的总和。 一切需要创新的活动都离不开思维，离不开创新思维，可以说创新思维是一切创新活动的开端。 我想就如何在日常工作中培养创新思维分享一些看法。

x0d 一、每个人都是创造者 x0d 说到创新，很多人认为这是从事技术开发的人或科学家所关心的，这种理解是错误的，其实我们每个人都有一定的创造力，但是在日常工作中你却没有注意总结创新的结果， 但也不要注意运用清晰的创新思维思路来分析和研究日复一日从事的工作。因此，创新思维不是少数人独有的思维方式，而是人人都有的思维方式，人人都是创造者。 \x0d

2、在平常工作中培养创新思维x0d 有些人刚入职时信心满满，凡事都有新鲜感，求知欲很强，但掌握了基本功后，就觉得工作就是这样，新鲜感和好奇心越来越少。 其实，当我们稍加注意，就会发现，无论是管理工作还是技术工作，总是在不断改进和创新的发展中，今天的科学技术发展日新月异，你不积极采用新的管理方法和新技术，很快就会被时代的进步所淘汰。 因此，要培养自身的创新思维能力，注重在日常工作中提炼创新课题，在实践中取得创新成果。

例如，作为设计师，每个项目都应该认真总结经验，用创新思维找出控制设计周期和影响设计质量的关键问题，并通过改变设计思路、管理方法或测试工具来解决未来设计工作中发现的问题。 \x0d

3.从一点一滴做起x0d 说到创新，并不是要求每个人都能取得不平凡的成绩，只要每个人都有创新思维意识，一点一点地做起，就能让一个单位的工作充满活力，而不是死气沉沉、墨守成规。 其实，在我们的日常工作中，有很多事情有待解决，比如，如何解决？只要一个单位有良好的创新思维氛围，员工在平时工作中要有创新意识，从现在开始，从小事做起，就能取得可喜的创新思维成果。

动员更多的员工，举办更多的活动，帮助发展和促进员工的发展。

我们先来看一个案例——在津巴布韦，白天温度高达45度，晚上低至5度，我们能不能建一栋不能用空调的环保建筑，但室内温度必须恒定在22度？ 从逻辑上讲，这是不成立的，所以做不到，但横向思维的交叉创作方法做到了，米克·皮尔斯（Mick Pierce）利用如何保持恒温，保证在白蚁丘中繁殖的原理，建造了世界上第一座东莞大厦，可以在没有电和煤气设备（空调）的情况下保证室内温度恒定22度， 将不可能变成惊人的事实。

那么，创新思维从何而来？ 笔者认为，我们应该像禅宗一样在佛教中修行。 禅意为“沉思”或“禅修”，是六菩萨道之一，指的是一种用现代语言解释的修行方法，即没有言语和言语，而是直接用心来获得觉悟。

我们鼓励创新理念，我们强调将创新理念转化为真正的价值，只有能给社会、企业、个人带来价值，提升创新才是有效的创新。 这种价值的增加要求我们通过行动将想法转化为结果。 谭总建议，企业鼓励员工不断学习，努力为员工创新提供便利条件，既要包括创新所需的工作条件，还要有鼓励创新的氛围和鼓励创新的机制。

同时，笔者认为，一个明智的企业，一个明智的企业家，1.提高自学能力。

2、吐旧拥抱新，外为中，古为现。

3.教育是忘记你所学的一切之后剩下的东西。

培养创新思维能力的 5 种方法！

随着社会的进步，科学技术的飞速发展，社会环境在变化，作为劳动生产率的对象——人，已经发生了根本性的变化，人们越来越聪明，越来越有自我意识、自我保护意识、法律意识，员工的工作热情在下降，人才流动性在增加，人事管理问题也越来越难解决。 企业家们不仅觉得管人难，而且管人也越来越难，甚至国家也觉得管人越来越难，员工的一些行为和规律是管理不了的，因为企业管理者面临的问题不是违法问题， 非法从业人员问题由公安系统管理。其次，道德是不能约束的，因为道德是要自觉遵守的，道德的范围在法律上也是不受约束的，而我们的规章制度是不能扣钱的，变得也变得没有约束力了，据悉，有市民在街上不按规定停车，交警张贴了罚单， 市民回到家里，交警晚上在网络上骂了交警，第二天交警把骂骂的市民拘留了5天，市民被释放后，不是骂人违法，而是交警违法了，最后交警来道歉， 事件平静下来。

最后，这些是社会管理面临的现状，也是我们企业家和企业管理者面临的现状，随着现状的变化，我们的管理方法并没有随之改变，我们现在使用的方法仍然是过去几十年甚至几百年前的管理方法。 在国内，几乎所有培训公司解释的各种管理方法之间没有本质区别。 为了改变这种现状，我们的管理必须要有创新性，积分制管理是在这种形势下创新的一种新的管理方法，它颠覆了传统的管理思想，是一种新的管理学派，希望我们的企业家和管理者必须尽快了解它。