我怎样才能快速弥补我糟糕的数学

数学，提高分数的关键在于基本公式的练习和强度以及运用，只要把基本公式记住，就会用到，那就很简单了，对于基本公式的使用，书本上的例题都是很基础的，用你的分数， 先记住基本公式（当然），在题本上，先做例题，弄清楚每个步骤的原理和所用的公式方法，然后做课后练习，题目多了，就会，在定期复习和总结，做一个综合性题，渐渐地，结果会越来越好。

对于数学来说，你只能一点一点地补上，不可能一下子全部完成，最快需要三个月才能提高，但坚持一个学期，那么你就会养成良好的学习习惯，那就好了。

做更多。 多注意老师沟通，不要盲目地去问题海。 找到一些需要克服的薄弱环节。 大二时，我在数学考试中获得了 66 分（满分 160 分）我以117的成绩参加了高考。 实际上，我没有做太多。 跟着老师走。 让老师指导你。

只要你有信心，你可以去 Dangdang.com 看看，那里有很多书。 我经常看容德基的《解剖学》和《表盘》，只要暑假的某一天睡前看完50-80页，就不用做题了，看完整本书，把题目读3-4遍，记住，然后就可以再做题了。

或者去西洋双陆棋的****，有很多人可以帮你解释。

多做题，多做总结，基础是最重要的，不懂的要及时提问。

多做练习，总结如何解决问题。

不能快，冻三尺不是一天的冷。

以下是如何进行数学计算。

1.多读书，拓展逻辑思维。

很多家长肯定会有疑问，为什么数学不好，不让孩子看课外课本？ 其实很多孩子一点都不傻，只是在做数学题的时候不懂题。 一个连问题都搞不清的学生将很难在数学上起身，也很难在补课上花多少钱。

课外书籍多的孩子，数学和英语成绩稳定; 课外书籍较少的孩子在数学二年级慢慢与其他孩子保持距离。 家长每天给孩子制定阅读计划，晚上做完作业后让他们看半个小时的课外课外书籍。 父母必须参与阅读，以便孩子在遇到他们不理解的单词时能够给出正确的解释。

2.反复阅读数学题，理解题的含义。

有些家长会在孩子完成作业后购买大量试卷进行提问策略。 其实每个问题都是千变万化的，都是从基础题型发展而来的，低效的问题不如高效的阅读问题。 每道题多读几遍，加上家长的解释，孩子就会对这道题有深刻的印象，在考试中遇到这类题目时，他会熟悉路，轻松应对。

3. 将数学知识应用到现实生活中。

数学和生活是紧密相连的，如果你把数学知识应用到现实生活中，你会事半功倍。 例如，当低年级学生在学习“克”和“公斤”的概念时，父母在纸上列出几种生活必需品，并带领孩子一起去超市寻找答案，这比枯燥的说教更有效。

比如在应用题中做花钱找钱的问题，买东西的时候最好让孩子自己买东西，了解钱的概念，而不是微信支付。 微信支付确实让我们的生活更轻松，但也减少了孩子学习金钱的机会。

第四，学会从错误的问题中得出推论。

家长在检查当天的作业时，如果有错误，一定要写在一本特殊的错误本上。 家长不用担心答错题，把题目讲清楚给孩子看，然后在答错题本上写三个类似的题目，孩子答对了，说明自己已经完全掌握了。 到了考试的时候，让孩子看错题本上的问题，复习巩固，强化印象，把握知识点更牢固。

5.在正确的时间放手，做一个“懒惰的妈妈”（或“懒惰的爸爸”）。

孩子是否完全掌握了当天的知识点，最好的方法不是让父母提出问题，而是让父母学会做一个“懒妈妈”（或“懒爸爸”）。 家长明确表示不会知道这些问题，让孩子当“小老师”教他们问题。 每个孩子都有表达自我的天性，父母在他们讲完后一定要及时鼓励他们，这样孩子才能更加自信。

以上几点都是我自己在辅导孩子数学的过程中慢慢摸索出来的，对那些基础较差的孩子特别有效。

学习数学的原则性方法：1不要带着负面情绪学习，就算老师不好，心情不好，也要先听课。

2.记笔记，这对学习数学很重要，笔记本不仅要记住老师写的经典例子，还要记住练习中遇到的经典例子。 注意分类，在笔记旁边写上原题，可以节省记忆时间，适当减少题目。 详细写下该过程，以便于查看。

3.练习，练习是很多不擅长数学的学生头疼的问题，但作为一门科学科目。 练习时，数学是必不可少的。 每天至少花 30 分钟写数学（视情况而定）。 你要学会在哪里写，不能丢下，否则，很难赎回。

把初中一年级的数学课本拿到现在的数学课本，认真阅读，从基础开始，认真学习，一定能提高很多分数。

如果你的数学不好，你应该多听老师的讲课。

老师在课堂上讲授的知识往往是最基本的，所以一定要多听老师的课。 例如，数学不好的学生在课堂上要认真听老师的内容，然后听老师讲解。 因为老师讲课的重点是一样的。

如果学生听不懂老师在说什么，那一定是因为他们跟不上老师的节奏。 因此，听老师的课很重要。

1、听老师上课时一定要专心致志，不要半途而废，老师上课的时候要把关键知识抛在脑后。

老师的讲座是有针对性的和顺序的。 课堂上，老师会向学生讲解老师讲解的知识点，然后学生用自己的话总结知识点。 并与老师谈谈要点。

例如，在数学老师讲完“数字和形状的组合”之后，每个学生都能理解老师把它们画在一起。 数学不好的学生应该把重点放在“第一”上。 因为数学老师讲课，以后会涉及到一些数学知识，以及一些其他的解决问题的方法。

因此，学生在课堂上一定要认真听，上课时不要分心。 只有学习所有的知识点，才能更好地掌握知识。

2.听老师讲课时，一定要懂，而不是听老师讲课后再讲完。

只有真正理解了，才能理解老师说的与你自己的观念相一致的话。 如果你不懂，你肯定听不懂老师说的话，你也学不到那种课。 想要学好数学，根本做不到，只能努力学习，多交朋友，或者找到一个好的学习方法来提高自己在这方面的能力，而不是为了自己的学习。

这只会导致更糟糕的学习。 如果你不听懂这节课，你仍然可以听其他老师的，毕竟他们知道这节课是关于什么的。 还有一点是，要学会用自己的思维方式去思考问题，要学会去思考解决问题。

3.多听。 倾听不仅仅是倾听，而是在倾听时写下来。 特别是在课堂上，你不明白这意味着什么。

你必须自己考虑这个问题。 其实有些问题之所以有这种问题，是因为你不能理解老师在课堂上讲授的知识，也无法彻底理解。 所以如果你想问老师为什么他不做这个问题。

那是什么意思？ 这意味着你完全听不懂老师在说什么。 如果你再看它，你就无法理解它。

只有这样，你才能更好地学习这门课程。

4.听课时尽量不要做任何其他事情。

这非常重要，不要将手机和电脑等电子设备带到教室。 这是一种对数学课非常不友好的行为特征。 许多学生在课堂上一边看手机，一边听老师讲课。

这是一个非常坏的习惯。 因为学生已经熟悉了老师讲课的内容，如果此时还看手机，就会分散老师对教学内容的注意力。 如果在上课时玩手机等电子设备，也不利于课堂效率。

准高中三害来弥补数学，可以从以下几个方面入手：

1.复习基本概念和定理。 高中数学的所有知识都是基于基本概念和定理的，必须牢牢掌握。 您可以系统地复习函数、纯侧导数、积分等的定义、含义和几何解释。

2.专注于复习重要章节。 如函数、导数和积分、矩阵和行列式、概率和统计等。 这些章节往往是高考的重点，所以一定要掌握要点和公式，多做练习。

3.做很多练习。 这是真正提高数学技能和获得解决问题经验的唯一途径。

有必要广泛涉足各种类型的练习，例如理论模拟和推理，计算和应用，以及图形编码橡胶问题。 重点是理解每个问题的核心思想，并记住解决问题的重要方法和步骤。

4.梳理高考热点和难点。 近年来，高考中一直存在着几个热门知识点和难点，需要重点学习和培养这些内容。 如导数应用、求解三角形、计算序列、变换和构造函数等。 高考容易出错的知识也要防范。

5.遵循高考题型和分数的比例。 近年来，高考的题型和分数也比较稳定，要灵活掌握。

例如，多项选择题和填空题占比很大，简答题和论证题逐渐增加。 这就需要在学习中考虑不同类型的问题，灵活改变思维模式。

6.学习一些解决问题的技巧和策略。 精通解决第一个问题的思路、排除选项的方法、解决不平等的技巧等。 这些策略可以直接应用于高考问题，可以大大提高解决问题的速度和准确性。

7.应该有一定的模拟练习。 利用近年来真实的高考题，在有限的时间内回答，模拟高考场景。 这有助于建立信心，测试您的学习，并确定需要改进的最后一个弱点。

综上所述，系统复习知识，多做练习，梳理高考热点，掌握解题技巧和策略，以及进行模拟练习，是准高中数学弥补错误的基本法宝。 只要同学们有计划，有耐心，完全有可能在短时间内快速提高自己的数学水平，以应对即将到来的高考。

总结。 您好，父母有 4 种方法可以牢记帮助孩子提高思维能力。

如何弥补孩子的数学差距。

您好，父母有 4 种方法可以牢记帮助孩子提高思维能力。

1.说起来，遇到孩子不会做的问题是有道理的，与其让孩子做十遍，不如让孩子解释问题，和孩子一起分析困难，让孩子讲一些训练问题，如果讲得好，可以给一些鼓励和小奖励，激发孩子的成就感。

2.从一个案例中得出推论，善于灵活如果孩子的学习中出现问题得到纠正，似乎可以理解。 但是，孩子的思维可能比较垂直，所以我们需要多一些类似的问题，这样孩子才能从不同的角度和思维上学习。

3.纠错分析书，培养思维习惯很多孩子做错了题后，可能对这道题很熟悉，下次遇到这道题，他们可能非常熟悉，或者可能觉得自己已经看过了，但已经忘记了怎么做。 这时，就需要一本纠错书，把做错的问题记录下来，同时分析理解。

你也可以多问一些问题来引导孩子思考如果你仔细阅读这道题，你会发现这个话题主要是考察孩子的思维和逻辑能力。 在日常生活中，许多人没有注意到这一点，只是认为这只是一个简单的问答。 面对这种情况，父母应该学会正确引导孩子，让他们多思考。

特别是数学题，可以快速提高孩子的思维和逻辑能力。 我们可以选择一些比较绕道的话题让孩子去理解，比如一些脑筋急转弯。 如果他们能完美地解决它，那就意味着他们的孩子有很强的思维和逻辑能力。

1.数学成绩差的孩子一般需要提高基础知识。 如果你没有扎实的技术知识，你在做数学时将无法灵活地使用它。

这道数学题有很多公式，小朋友一定要好好背诵。 如果你没有很好地记住它，很容易在计算中出错。

2.不管学什么，都要掌握一定的学习方法。 数学需要良好的学习方法才能提高成绩。

家长可以选择适合自己孩子的学习方法。 这样，孩子就不会有学习困难。 我也会更有信心。

3.父母应该培养孩子逻辑思维的习惯。 数学在计算时需要一定的逻辑思维，有了良好的逻辑思维，学习数学就不会太难。

4.有很多数学问题都有一定的规律。 孩子们在提出问题时必须掌握这些规则。

不要忙于提问。 现在为孩子找到一定的规则和分类题目，让孩子有深刻的印象和理解。 选择适合您孩子的例程将对您孩子的数学学习有很大帮助。

夯实数学基础。

其实在数学考试中，试卷上的大部分内容主要是考数学的基本知识，用这种方式来观察孩子在前期的学习成绩和对知识点的掌握情况。 通常这部分内容的难度不是很大，只要孩子能有正确的态度，每次在课堂上都能认真听，认真完成作业，基本就能掌握。 考试前，你可以梳理一下你过去学到的基础知识，重点复习你有疑问的领域，这样可以在一定程度上提高你的数学成绩。

掌握数学问题解决思路。

细心的孩子会发现，大部分的数学题都是有规律的，不管是学习还是考试，大家都可以通过这两种方式掌握一定的解法。 例如，有些数学问题可以通过应用公式来解决，而其他数学问题可以通过公式进行转换，或者有一些解决问题的规则。

专注于发展数学思维。

要学好数学，也要注意培养数学思维。 数学学习的内容看似很多，但只要大家都能形成数学思维，那么解决问题的过程就会非常有趣，成绩也能快速提高。 在学习过程中，除了背诵数学公式外，其余内容不必死记硬背，而是注重通过思考解决问题。