您对中国近代史现代化探索的理解

中国近代史。

对历史的追求：战争或战争。

1.初始阶段（从1840年的鸦片战争到1895年的中日战争。

在这个阶段，主要是西方人领导了西化运动。

迈出了经济现代化的第一步; 政治现代化尚未提上议事日程。 同时，由于西化运动的需要，现代化开始逐渐从经济领域渗透到科技文化、人才教育等领域。

2.总体发展阶段（从1895年中日战争到1927年大革命失败）。

这个阶段也是最重要的阶段。 学习西方先进科技文化与改变社会制度有机结合，我国现代化向前迈进了一大步。

3.曲折的进步阶段（1927年大革命失败后至1949年中华人民共和国成立前）。

在这个阶段，中国的现代化建设是在阶级斗争和民族斗争的极其复杂的历史环境中艰难地进行的。 全国性**。

在他执政初期，他从外国人手中夺回了“关税主权”，开展了国民经济建设运动，推动了经济领域的现代化进程。

这是一场求救求生、自强不息、保护种子的斗争，包括地主阶级的外来词、资产阶级的吴绪维新、辛亥革命、新文化运动、农民阶级的太平天国运动、义和团运动、无产阶级革命运动。 由此可以得出结论，中国的现代革命必须得到最广大人民群众的拥护，必须有先进阶级的领导，必须符合中国的国情。

救国救国，强国富民。

中国现代化探索过程中的漏洞教训：

中国的现代化是一个长期而艰巨的过程，不完成推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的任务，就不可能实现现代化。

无论是地主阶级还是资产阶级，都不能改变半殖民地半封建社会的性质，也不能使中国革命取得成功。

只有共产党才能拯救中国，只有无产阶级领导的革命才能取得最后的胜利。

1.所有阶级都参加了探索：农民阶级、无产阶级、资产阶级。

2.从学习西方科学技术到政治制度准备，再到思想文化，呈现出层层递进、由表层到内在的特点。

3、道路曲折，太平天国运动、扎察维新、辛亥革命、国民革命都以失败告终。

4.各阶层的探索都借鉴了国外的成就。

5、所谓“现代化”，就是中国人民向西方资本主义学习、寻求新出路的过程。

中国的现代化探索分为几个阶段：第一阶段是西化运动，学习西方先进技术; 第二阶段是吴戶维新和辛亥革命，是研究西方的政治经济制度，吴戶改革是以改良主义的方式研究西方的政治经济制度，辛亥革命是以暴力的方式研究西方的政治经济制度， 第三阶段是新文化运动，即研究西方的思想和文化。

西方：只改变经济、工业、科技，不改变政治制度，相反，为了捍卫现政权和现制度的复辟：使用和平手段（改变法律），改变制度，保留君主制，实现君主立宪制革命：使用暴力手段，制度， 彻底推翻帝国制度。

时间是不可逆转的，对就是对，错就是错。 “探索”一词用于现代化，它只能由不正视错误的组织发明。

（1）从西方科学技术研究到政治制度，再到思想文化研究，呈现出从表面到内部、从浅到深层进步的特点。

2）所有阶级都参与探索：农民阶级、无产阶级、资产阶级。

3）道路曲折：太平天国运动、维新、辛亥革命和国民革命都以失败告终。

4.各阶层的探索都借鉴了国外的成就。