历史是如何产生的，历史是什么

历史书从何而来？

官史都是史家写的，比如司马迁写了《史记》，班固写了《汉书》。 一般是下一个**前朝的历史。 比如唐朝修缮了隋朝的《隋史》，清朝修缮了《明朝史》。

关于前朝的事件，有什么不可写的？ 不怕他会从坟墓里跳出来杀了你。 如实写。

狂野的历史说不出是谁写的，谁想写的。

要知道，世上没有不透水的墙，既然做到了，就会有**。 尤其是皇帝，每天左右各有两位史学家，一人一言行。有什么可以逃脱的？

不光是皇帝，就连后宫、太子等，都有自己的事情记录，而且每天都有详细的记录。

记得曾经有个皇帝篡位夺权，史书上写过一个历史学家，可是皇帝杀了那个历史学家，第二个历史学家拿起笔，写了篡位的事情，结果一连杀了四五个历史学家，他只好和他们一起写。 一些历史学家非常正直。 其实有些事情是你不写在官史上的，有些事情会以私人记录的形式流传下来。

你杀了多少人？ 人民的口碑比川口更重要。

春秋二十五年吕相公，即公元前548年，齐崔朱杀了君光，《太史书》说：“崔朱杀了他的王”，崔树杀了他; 哥哥又写了信，崔树又杀了他; 二哥又写了，崔树又杀了他; 太师兄弟用崔祝书杀了三个人，二哥还在写，崔树知道正义的尽头是不可磨灭的，他不会杀人。

修改历史书籍，尤其是一个朝代的历史书籍，可以说是一项非常重要的工程。 它必须得到皇帝的批准。 需要大量的书籍、笔记、**,......信息量很大，而且到处收集，不写**，想怎么写就怎么写。

他们必须检查他们怀疑的事情。

历史不允许开玩笑。

历史是一个很大的话题。 我想你指的是人类文明史。 古代历史由实物和书面记录证实; 随着科学的发展，近现代历史表述不仅有实物和文字记载，还有可以还原的图像、录音和理化分析结果。

无论是古代还是现代，历史的还原都是基于事实的，而不仅仅是人编造的。 比如说中国历史没有5000多年的文明史，也没有说3000多年的文明史，但中国确实有这么多年的文明史。 并不是说任何说它是真的都是真的。

你必须拿出证据，而且必须是充分的。 证据不足的结论只能是假设的、推测的或错误的，不会被接受。 这是世界公认的历史观，也是当今世界主流社会的历史观。

从科学的角度来看，你的担心是没有根据的。

可悲的是，当今社会有很多人不自觉地把一些大人物的历史观点，或者他们接触过的历史故事、传说、戏剧、**、故事片、电视剧，当成历史事实，影响了他们正确判断事物的能力。 如果它很小，它会伤害自己，如果它很大，它会伤害社会。 从社会学的角度来看，这确实是一件值得担心的事情。

这是过去每天一点点的积累。

太师教的许多秘密事件都是根据古代宫殿的记载，其中一些是从野外历史中获得的。

历史书从何而来？ 你的问题和我的问题都是历史！ 你无法改变这一点。

就算你撤消了这个问题，也没用，历史上有人问过“历史是怎么来的”这个问题！

从冲突中，皇帝未必能赢得天下民心，大家心中也不会有共同的意见，所以异议会永远持续下去，历史会永远持续下去。

历史书的目的是警告有关各方，向后代学习，同时为统治阶级服务。

没有人经历过真实的历史，万事万物的历史都是“我心灵的历史”。

今天的政治就是明天的历史。

这是人与人之间的恩怨。

哪里有生活，哪里就有历史！！

历史，缩写"历史"它是指对人类社会中过去的事件和活动，以及这些事件的行为进行系统的记录、研究和解释。 历史是客观存在的，无论学者如何书写历史，历史都以自己的方式存在，无法改变。

它的含义有三个方面：1记录和解释人类过程的一系列历史事件; 2.历史，起源; 3.过去的事实。

历史的问题在于不断发现真实的过去，用材料来说话，以及人们如何在现实中成为可以讨论的问题。 历史被延长了。 历史是文化的传承、积累和弘扬，是人类文明的轨迹。

宽和窄。 史学是指客观世界运动的发展过程，可分为自然史和人类社会史两个方面。 例如，宇宙的历史、地球的历史、人类的历史、鸟类的历史等等。 与历史的概念相对应，广义和狭义也有区别。

从广义上讲，"历史"它可以指过去发生过的所有事件，不一定与人类社会有关。

一般来说，通常所说的历史是指人类社会的历史。 历史是指过去发生的事情，历史是客观存在的东西。 文学与历史密不可分，文学以自己的方式参与历史的建构和传承，这不仅适用于历史题材的创作，也适用于一切文学作品和文学研究。

历史不是可以打扮的小女孩，文学也不能"无"历史

历史不受制于人的意志，历史是由人书写的，既然是人写的，就会夹杂着人们的情感，人们的喜怒哀乐。历史是随时产生的，是过去人们自由活动的忠实记录。 它存在的意义，就是让人们总结过去，丰富未来的生活，从历史中学习，从过去讨论现在。

历史是人和事物反应的历史。 历史上发生的一切都与人和事一起发生。 这是我的解释，有意见可以互相讨论，巨魔只是一群控制不了自己大脑的白痴。

我相信能思考这个问题的人都是追求进步的智者，但不要让我失望......

1：反证：如果世界上没有人，那么就没有历史可谈了。

二、人与物相互影响，共同发展，创造历史。 例如，手机是对当代人影响最大的产品之一。

手机对当代人类的影响有多大，对历史进程的影响有多大，只有千年之后才能知道。

3：事务的发展是有动力的，那么历史发展的动力是什么？ 这是一个矛盾......毫无疑问，没有矛盾，就没有历史！

如果这些国内矛盾得到基本解决，那么我们离中华民族的伟大复兴就不远了！ 解决冲突的过程是一段历史吗？ 有没有人想知道，世界上有矛盾吗？

让我明确地告诉你，有！ 无论是个人还是组织，都会有矛盾，因为没有矛盾，历史就无法前进。 那么矛盾什么时候才能消失，答案是：

没有历史，也就是说，当人类灭绝时，矛盾就会自然消失。 矛盾是如何产生的？ 本质上：

只有两种方式，要么是人与人之间存在矛盾，要么是人与物之间存在矛盾。 人与物之间怎么会有矛盾呢？ 假设你和朋友一起出去，你从家里出发，通过多种方式到达目的地，比如自驾、公交、地铁、拼车......那么当你选择这些项目时，你自然会有矛盾。

4：每个人都有人和事相伴。 我从来没见过一个人住，什么都不用，如果有的话，我只能怪我这么不闻不问。

每个人都被历史包围，每个人都是历史，每个人都是历史的创造者，每个人都会影响历史的进程。

5 ： 概述 ：历史是人和事物反应的历史。

真是一本书！ 有（历史），有（故事），有（思想），有（教育），你可以（感受生活），你可以（回到过去）。

1.历史。 发音：[ lì shǐ ]。

释义：自然与人类社会的发展历程，也指某物的发展历程和个体的经验。

引自：汉字《悠久的历史》：“历史在发展和丰富。 ”

其次，故事并不古老。

发音：[ gù shì ]。

释义：旧制度的检验和拍卖日; 这是例行公事。

引自：《红楼梦》第六十一章：“吃腻了肠子，天天重新开始故事。 ”

3.思想。 发音：[ sī xiǎng ]。

解释：客观存在反映在人的意识和心灵活动的结果中。

引自：毛敦《野玫瑰谭》：“失败的感觉，被欺骗的感觉，夹杂着复仇的怨恨，突然涌上心头，赶走了所有其他的想法。 ”

4. 教育。 发音：[ jiào yù ]。

释义：按一定要求培养人的工作，主要是指学校里培养人的工作。

引文：沈从文《从文自传：我长大的地方》：“拿起笔，想写下......我在这片土地上生活了 20 年的日子换句话说，我真的接受了人类家庭的教育。 ”

第五，感知。 发音：[ gǎn wù ]。

解释：感觉和理解。

引自：钱钟书《城围》：“结果，儿子'为之震惊，后悔'。 ”

历史就是，你可以通过他了解很多发生在你面前的事情，有的好笑，有的残酷，会让你感动，会让你难过，会让你意识到。 有些历史注定要被埋没或改变，但请相信历史的魅力，也许我们看不到最真实的历史，但我们仍然可以从哪怕几句话中知道一些秘密。 历史让我知道，人生可以如此浩瀚，人类一步步走到现在，所以我知道，无论现在的我有多糟糕，我都会进步，所以我充满了希望。

从统治者的一些政策中，我可以看出当时的人民会不会幸福，当时的国家是否强大，当时的人民是否能看到未来。 其实我们都明白，历史是值得借鉴的，但我们也应该看到未来，否则我们只会止步不前或衰落。 永远不要相信现在的自己是最好的，因为历史告诉我们，没有最好的，只有更好的，嚣张的人总是消失得太快，就像秦始皇一样，他太相信自己，幻想着千代，但只过去了两代。

历史也告诉我们，统治者往往首先想到的是自己，不管是繁荣还是衰败，受苦的总是百姓。 其实，人们一直都有吃点东西的简单想法，但简单的愿望却是那么难以实现，这正是我一直很伤心的原因。 在他的位置上，他应该寻求自己的政府。

古人的很多谚语都值得修炼，比如穷扶天下，这告诉我们你有什么样的能力。 现在的社会真的很令人失望，因为他在自己的位置上不寻求政治。 在历史的长河中，有的人有光明的人生，有的人郁闷，或许它告诉我们，人应该如何过好日子。

读历史使人有智慧，我坚信这一点。 不管过去发生了什么，都要有怀疑的精神，有些人夸大其词。矛盾，对吧？

这就是我对历史的看法。

定义。 历史：历史

historical

广义的历史：物质变化的过程，可分为自然史和人类社会史两个方面。

狭义的历史：人类社会发生和发展的过程。

历史：研究物质变化，简称史学。 与历史的概念相对应，广义和狭义也有区别。

我们只知道一门科学，即历史科学。 ——马克思、恩格斯）狭义历史：研究人类社会以往运动的发展过程。

古代发生的事情。

记得; 我们每个人的一言一行都在书写一段历史。