如何改变听不懂的学生？ 10

多关注他，在课堂上多叫他问题，不上来就不怪他。 但要多打电话，活动时间不会告诉他什么时候上课，除了做他的朋友不仅在课堂上关心他，而且在他的日常生活中，他自然会向你敞开心扉！

先听听学生的意图，顺从他的意愿，看看他到底想达到什么目的，然后用他想要的结果找到他的缺点，然后用理由说服他，让他知道叛逆的结果是一样的。

站在他的角度思考，了解他的内心，让他有认同感，觉得你理解他的感受。 然后建立信任并敞开心扉。

你的学生多大了，他们上什么年级？

根据学生自身的个性，多做一些积极的引导，有些孩子很叛逆，需要在彼此之间找到一个平衡点，这样大家才能有一个共同的话题进行交流。 或者组织更多这样的孩子参加一些户外游戏，从游戏中为每个人找理由。

你可以先对他好一点，让他放下对你的防御之心，然后慢慢帮助和影响他。

每个人的性格和行为都有自己的原因。 想一想深层次的东西，寻找原因。 我建议你不要只想着改变他，一是你没有这个能力，他自己有。 二是你没有这个能力。 尝试从不同的角度解决它？

最主要的是性格，他不听话，或者他学习不好，他在学习中找不到成就感，就像在玩游戏一样，很多人在游戏中发现了他所谓的价值，他喜欢，他用心去影响它。

做他喜欢的事，结识他，让他相信你，看看性格的变化。

我觉得我们要开对药，他不懂或者不想听，有的学生吃软不硬，有的学生真的更难，有些事情是明白的。

找出他的优点并加以强化，没有人喜欢听批评和指责的语言。

这是有原因的，只要找到他不服从的根本原因，不要使用暴力。

这在课堂上是做不到的，你得在课堂上多交流，你得先拉近两个人之间的距离。

言行一致，缓刑，交流。

这是非常困难的，作为一个学生，我见过难以改变的人，但我记得我们高中的语文老师制服了我们班上的每个人，她愿意，她会理解和关心我们。

先学会宽容，先开导自己。

多沟通，了解他的思维动作。

真的很难，我觉得你得先让他喜欢你这个老师，他才会听你的。

从同学那里了解更多关于学生的情况，然后开出正确的药物。

影响他需要一件事。

注意他，孩子比较叛逆。

不服从一定是有原因的，你可以观察它，找出它，一切都有因果关系。

说白了，他就是不服从你，你要他服从你，什么他都会听。

叛逆的心太强了，如果他年纪够大，就让他去参军吧

我是一个传奇"?这绝对是不对的，那个结局是智者亲手引爆自己，和丧尸一起死去，然后女人和孩子余洵带着横壁的疫苗逃了出来。

哦，是的，威尔史密斯出演了《我是传奇》。

我只是理解它，但我不知道做题的想法和步骤，教授定义，定理，更重要的是，教做题的想法。

这个概念没有得到很好的理解，结合这个概念给出了更多的例子。

倾听只是一种肤浅的理解。

最后，您仍然需要参加测试才能巩固。

在每个简短的部分之后，您可以提出类似的问题类型并将其复制到黑板上供学生完成。

老师讲课的重点不突出！ 大学要培养学生的思维能力、逻辑推理能力和创新能力。

不要气馁，我以前数学很差，我不知道如何处理我听到的问题。

但每次我都做得很认真，所以对公式和基本概念都非常了解，但是不能灵活运用，在及格线上徘徊，多次失败。 我曾经对数学失去信心，下意识地认为自己只是学不好数学，直到看了一部电影《孩子不傻》，这让我的心态发生了很大的变化。 每次考试我都认真分析试卷，然后问老师，让老师分析得失，老师的观点更完整，一定会有新的收获

什么是已知条件，什么是未知条件，询问哪些因素，如何导致问题等，以及回答问题的程序是什么。 心态改变后，原本的努力得到了回报，很多不懂的事情突然变得清晰起来。 我的数学成绩通常在10分以内。

高考考分138分。

不要太盲目做题，题目太多容易让人感到无聊，注意归纳题型练习，掌握一种题型并改变它，可以请老师帮忙分析。 一定要多问老师。

我想你应该问问老师，因为你现在处于非常担心的状态。 不要那么焦虑，冷静下来，冷静地分析一下你现在应该对主要的事情做些什么。

我猜你听完课就不懂了，你不问老师，是怕老师知道你不懂会骂你。 不要这么认为，因为这些天数学变得越来越奇怪。 另外，你不可能是班上唯一一个听不懂的人，只要你敢提问，老师就不会骂你。

因为在老师的心里，他讨厌那些不懂，假装懂的人。 （因为我是其中之一）。

所以，你睡个好觉，认真思考你将来应该做什么。 因为你头脑清醒，所以你可以面对那些烦人的数学，对吧？

我数学很厉害，根据我个人的经验，我不需要记住数学，但就你而言，你要对自己有信心，在课堂上认真听，不需要补课或用策略解决问题，只要保持清醒就行了。

你对学数学缺乏兴趣，我和你一样，没有信心学好数学，但是老师跟我说了之后，我完全醒悟了，总之，如果你想学好一门课，你就要感兴趣，你的英语、中文都很好，不也是兴趣在推动你吗？ 来吧，我相信你能学好数学。

记住：这个世界上的一切都是靠希望完成的。 如果农民不想让玉米长成种子，他就不会播种一粒玉米; 如果单身汉不想生孩子，他就不会娶妻子; 如果商人或工匠不想从中获利，他就不会工作。

所以我相信你很棒，你是一个坚强的人，你可以很好地学习英语，数学有什么意义？ 比起你自己，你要练数学，千万不要放弃！ 而且你是一个有很好的职业道德的人，你有很大的潜力，来吧！

不要放弃！ 因为你应该培养他的快乐，想想看，数学在生活中无处不在，如果你能用到它，它就是你生命中的宝藏，显示你无穷的能力！ 如果你擅长中文，你应该擅长数学！

一分钱一分货！ good luck！

数学是通过实践创造的，所以你必须做更多的问题，学会自己思考。

当然，这不是一个放之四海而皆准的话题，你可以从一些简单的事情开始，然后你必须越来越深入。

当你坐在课堂上学习成绩好的人旁边时，遇到问题可以立即提出问题，学习的积极性也会增加。

锲而不舍，持之以恒，做几次就会留下深刻的印象，其实数学如果只是一般学的，并不是很难，仔细想想那些题目，你懂不懂可以问别人，一定要想办法。

突然间，你忘记了你是在刻意回避数学，你害怕数学。 多练习，多思考。 学习没有捷径可走，别人最多只能帮你少走弯路，但为什么不能让一些弯路难忘呢？

我个人认为，你应该先找容易做的问题，增加你答对的机会，这样才能慢慢培养你数学题不难的自信，然后慢慢增加难度。

而当你在做简单的问题时，你也在打基础，当基础打好后，做困难的问题会更容易。

先做好笔记！ 相信我，笔记很重要！ 当你不知道的时候，多读笔记 你想了解的那种 看完几个问题，回去自己做题，你要弄清楚是哪种类型的题目，你想用哪种方法 老师教你可以从简单的题开始练习 如果你有信心， 你会有力量继续做下去 说实话，解决问题会很有成就感！

不要有太大的压力 不如按部就班地走 小学其实没有你想象的那么紧张。 与同学讨论以增加学习氛围也可能很有用：慢慢来。 如果你有心，来吧！

1. 预览。 与浏览不同。

要对知识内容有深入的了解，找出重点、难点、疑点，思考后标出自己不理解的东西，这样有利于听讲，把握重点，也可以培养自学能力，有时间可以提前学习。

2.听讲座。 核心在教室里。

1.以听为主，并考虑录音。

2.注重过程，注重结论。

3 专注。

4.提高讲课效率。

3. 审查。 像看电影一样复习课程，整理笔记，做更多的练习。

1.晚上，晚饭后，坐在书桌前，最好看看数学，2做一道数学题，每一步都要多问个人为什么，不能只满足于老师在课堂上的灌输和书本上的简单描述，要想进步，就要一步一步来推，一步一步来思考，每一个过程都是必不可少的， 3不要粗心大意， 4做完每道题后，想想你为什么会想到做，大脑建立一种有条件的发射，关键是要从每个问题中得到一些东西，哪里出了问题，5解决问题有一个固定的例程。 6、大胆地表扬自己，那是建立信心的关键时刻， 5 总结。

1.要把所学的知识化为知识网络，从主干到枝条，清晰深入大脑，从新问题到旧问题，才能理解一切。

2.建立一套错误，大部分错误都会错两次，在有意识纠正的情况下，还是有错的可能，最有效的应该是把题题做对，下次遇到同样的情况，你就会有意识去注意。

3.在周末，我将回顾我在一周内完成的问题，并为每个问题提出想法和方法。 4. 如果您有任何问题，请务必提出。

6.考试前复习。

1.前2周开始复习，在心里做，否则会影响成绩，很有必要再犯以前的错误，据说有个同学平时只有一百零几个，距离高考只有一个月的时间，他从一开始就犯了以前的错误， 最后，他的数学成绩为147分。

2.注意基础知识。

3.听老师的话，努力是缺不掉的，成功没有捷径，要乐观，要有毅力，要有决心，还要有耐心，学习数学是一个很长的过程，你的努力在回报上往往不是那么不如意成正比，甚至会有走下坡路的趋势，但只要你坚持不懈， 等级线会抬起头来，你一定能看到光明。

骗子，我100岁了怎么还这样，我骗了你

唉！ 我能看到它！ LZ很善良，很单纯，我看得出来LZ的智商是负的！

变化？ 什么突变，什么东西突变？ 请再给房东加一个。

变异是进化吗？ 如果是的话，我听同学们谈论巴鲁斯的进化（我不知道哪一个是稀有的），布布花的进化，布布围棋的进化，以及火焰猩猩疯狂的进化。 （似乎是）。

无对象是学生正在听的。 可以改为：学生正在听这个讲座。

学生在听老师讲课，依此类推。 如果你不明白，继续问。

这句话是典型的无宾语式句子，只说学生在听，同学是主语，听是谓语，宾语缺失，学生在听什么应该在结尾加上。

学生们在听课，没有对象。

不明白就问别人，不要藏着捏着，这样你才能明白。 数学是建立在不断积累和解决问题的能力之上的。 如果你不放过它，你永远不会理解这个问题。 做一个没有羞耻感的男人，要求一个吻！！

上课认真，课后多做练习和总结，总结是关键！

这也是一种阅读天赋。 如果你想学这么多，就让你的父母聘请一位家教。 一定要掌握学习的方法和乐趣。

数学死记不下来，下课后多问老师。 让老师再慢慢给你讲解，最主要的是掌握学习方法，体验乐趣。

在英语课上，不仅要讲解，还要相互交流，这样才能提高和调动学生的学习积极性和参与度，效果会更好。 因为语言是用来交流的。 学生能够在不知不觉中记住很多事情。

对于有一定基础的学生来说尤其重要。