我恳求你帮我看两个数学问题

我也检查了一下，没有错。

答案 1：在所有这些之后，将相同的项组合起来得到 =-6x +18+18 并引入 x=1 3 得到等于 70 3 的公式

答案2：将公式合并（x +3x+2） （ax+b）得到ax +（3a+b） x +（2a+3b）x+2b，因为二次系数是4，所以3a+b=4; 如果主项的系数为 -1，则 2a+3b=-1; 综合后，我们得到 a = 13 7 和 b = -11 7

笑话！ 第一个问题！ 初中二年级没那么难！ 我在数学方面排名前 50 名！

AX 2+2xy-x-（3x 2-2bxy+3y）（a-3）x 2+（2+2b）xy-x-3y，无静二次项 a-3=0 2+2b=0

a=3 b=-1

a^2-3b

2.矩形郑氏手稿面积为6*4=24

设正方形的边长为 x

4 方格喊云孝区 = 4 x 2

24-4x^2=4x^2

x 2 = 3x = 根数 3

正方形的边长是根数 3

1.解决方案：设置 x 小时以赶上进度。

7-4）x=14＋4

楼上的 3x=18x=6 似乎是错误的。

2.解：如果列车的速度是x，那么步行速度是1米秒，那么减去同向行驶的速度，反加得到15（x+1）=17（x-1），所以x=16，所以列车长度为15（x+1）=255米。

1） 设置 x 小时以赶上。

目前，我们和敌人之间的距离是d=1 4=4km

因此 7x-4x=4

解 x=4 3

即 4-3 小时后可以赶上。

2）两人的步行速度=米秒=1米秒。

设列车速度为 V

车速+A速） ·15 = 车长=（车速-B速） ·17 （v+1）·15 = （v-1）·17

火车的速度是v=32米每秒。

（速度+速度） ·15 = 长度。

所以汽车的长度=（32+1）·15=495米。

1.将时间设置为 x

7x=4x+14

解为 x=14 3

2.步行速度。

设列车速度为 x

15(x+1)=17(x-1)

x=16m/s

列车长度 = 15 （16 + 1） = 255m

1.解决方案：设置 x 小时以赶上进度。

7-1）x=14＋4

6x=18x=32.解决方案：我能力有限，做不到。

这两个问题应该有其他条件，例如数字线。

答案是绝对正确的。 问题 1. 2c 2b 问题 2. -1+c-a

如果没有其他条件，则只有一个分类讨论......

如果你不知道如何数数，就不要学数学。

问题 1：解决方案：如果乘用车的速度是 5x m 秒，那么卡车的速度是 3x m 秒。

5x+3x）*9=200+280

72x=480

x=505x=250

3x=150

剩下的就自己想了。

这个糖糖也是初中一年级。

解：设乘用车的速度为x米秒，则货车的速度为y米秒。

200+280=9（x+y）

x：y=5：3

似乎不是整数？ 、你最好自己解决==第二个问题，好像不完整==船的速度？ 解决方案：以 x 秒为单位首次设置反向运行。

8+ 也不是整数，但可以表示分数。 自己算一算。 （这似乎只有一个未知量，所以一次可以解决一元。 ）

15.右下角点的横坐标为1，共有1个，1=12，当右下角点的横坐标为2时，共有4个，4=22，当右下角点的横坐标为3时，共有9个， 9=32，右下角点的横坐标为4时，总共有16个，16=42个,...当右下角点的横坐标为n时，有n2,452=2025,45为奇数，2025点为（45,0），2012点为（45,13），所以2012点的横坐标为45

所以答案是：45

16.在第三象限（a，b）中，a 0，b 0 1-2k 0

k-2＜01/2＜k＜2

15.横坐标定律：1,2,2,1,1,2,2,1,1,2,2，所以2012年4=53余数0，第四个横坐标与1相同; 纵坐标律：0,0,1,1,2,2,3,3,4,4,4，所以 2012 2-1=1005。

所以点 2012 的坐标是：（1,1005）16因为 A 点在第三象限，1 - 2k 0 和 k - 2 0 所以 1 2 k 2

因为 k 是一个整数。

所以 k = 1