辩论赛总分如何计算，辩论赛的评分标准

附件2：网络辩论赛评审规则及奖项。

1. 评审规则。

1）组委会将聘请五至七名评委对整个比赛进行评审。

2）评分标准。

评委们会根据参赛队伍的发帖质量、活跃程度、是否遵守辩论赛规则等因素对参赛队伍进行评分

1、能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解立场，论证是否充分，推理关系是否清晰，是否有更好的办法处理自己的难题。

2.论证是否令人信服，论证是否充分，推理过程是否合乎逻辑，事实是否被适当引用。

3、询问问题是否能抓住对方的重点，问题简单明了。 如未在规定时间内提出问题或问题不明确，将扣除适当扣分; 无论对方的问题是否正面，是否可以合理，或者如果不是正面问题，都会相应扣分。

4、发布是否及时，文字是否流畅，是否有错别字，字数是否符合要求，语言是否文明礼貌等。

3）评分项目。

每场比赛的团体和个人得分**如下：

辩论锦标赛团队记分表。

团队得分：满分、正分、负分。

论点 15

自由辩论 30

结论论点 20

语言表达 20

小组协作 15

总分 100 分

辩论赛的个人记分表。

单项评分：满分：正面1分，正面2，正面3，正面4，抗1，抗2冰雹部分，无抗3，抗4。

语言表达 20

逻辑思维 25

辩论能力 25

整体意识 20

总体印象 10

总分 100 分

4）胜负的确定。

1 每场比赛的优胜者由评委和在线投票决定，60%的评委和40%的在线投票，将两者的总和相加。

2 辩手的个人得分仅作为个人奖项评定的依据，与每场比赛获胜者的决定无关。

2. 奖项。

1）团体奖：

总决赛冠军团队金奖1枚;

银奖1名，颁发给决赛亚军;

2个铜奖，颁发给决赛入围者;

多个杰出组织奖：颁发给参与人数最多的学校（包括在线投票）。

文档 Yume Spring Sama

2） 个人奖项：

单场最佳辩手1名（视比赛次数而定，每场选出1名“最佳辩手”）;

2. 最有价值辩手1名（从单届最佳辩手中选出，由评委和学生投票选出，获奖学生不单次获得最佳辩手奖）;

3、优秀演讲奖若干名（视比赛数量而定，每届结束后评选出本届最佳岗位，颁发海报优秀演讲奖）;

5、优秀指导奖（若干名）：该奖项将颁发给在比赛中获得团队和个人选手排名的指导员。

我会根据自己的想法给你写一些，也许还有一些不完整的地方，希望对你有帮助

正方形：分数代表知识水平。 主要观点如下：

1：分数本身就是衡量知识水平的工具。 一般情况下，知识水平越高，分数越高; 没有知识，你就不会获得高水平的知识。

2：分数越高，一般来说代表知识水平越高，因为要想取得高分，就需要超越身边普通学生的逻辑、记忆力或思维能力，最基础的是知识水平。 只有拥有高水平的知识，才有可能获得高分。

3：分数是知识水平的一个非常高的指标。 在今天的中国，分数至少是一种具有一定公平性和透明度的工具，没有分数，就很难找到其他替代方法来代表一个人的知识水平，因此分数的代表性是一个历史选择。

否定：分数不代表知识水平。 主要观点如下：

1：出试卷的人会按照自己的标准打分，这有很强的局限性，同时也会产生很强的主观性和不确定性，优秀的试卷有可能因为评分者不同而导致分数极低的可能。 比如，在一年的高考作文中，作者是新概念的一等奖得主，但高考作文只得了19分。

后来我写了一篇文章，把文章还给一个有印象的作家，作者看了2个小时就明白了，连赞美都是好文章，但是在高考浮躁的背景下，范文、标准作文、华而不实的文章多了。

2：不同的观点，不同的问题答案。 评分通常有标准答案，但很多问题可以有很多新颖的视角，但是在给试卷评分时，由于所谓标准答案的局限性，这些创新答案很有可能被扼杀。

3：分数只反映某一门学科对某一学科知识的掌握程度，知识水平不仅指所谓的书本知识，还指范围更广的课外教材。 但是，分数仅反映某一学科某一知识时期的反应，不能包括更广泛的范围。

比如钱钟书，他考上清华大学的时候，英语考了满分，但数学只考了十几分，他的知识水平是毋庸置疑的，但是他的数学成绩却极低，而这个分数只是反映了数学的这一方面，不能说知识水平不够到位。

4：很多知识不是由分数决定的。 比如你上高中的时候，你读了一些心理学知识，掌握了这些知识，你的知识水平提高了，但是你没有一个所谓的考试，一个所谓的分数来反映你的知识水平的上升。

总结：在当今教育畸形的今天，中国的发展不仅需要高分的人，更需要高分低能力的人。

例如，如果辩论的话题被对方反驳，则根据场上球员的表现扣除辩论分数，例如一方冷门，即2和3是第一次辩论的辅助，一般情况下，自由辩论应该由第一次辩论首先发起。 如果一方从不发言，或者辩论中出现明显的错误，或者对方反驳无法反击或弥补，不得不改变话题重新开始，或者队友在合作中犯了错误，只要是激烈的辩论，那么不说话的一方就会受到相应扣分的影响， 与其自言自语，不如反驳对方的要求，以弥补己方观点的不足。其中最重要的是，辩论要与整个话题保持一致，同时要根据对方的观点进行反驳，如果辩论双方的实力相差很大，比如辩论双方的差距， 但是2辨别和3辨别对方的不完整和无法回答，那么就没有必要扣分了，同时，反驳是否与一个辨别的话题相冲突，根据整体印象扣分，扣分后剩下的分就是得到的分， 而且没有悬念。

论证能力的评分标准主要取决于有辨别力的手在辩论时是否与主题一致，是否根据对手的话题进行反驳，是否能快速有效地找出对手论点中的不足之处。

团队合作的评分标准是辩论队友互相帮助的程度，此外，团队之间是否只有默契等，2和3区分他们是否能及时有效地反驳对方的论点，另一方面，反驳对方的观点。

我不知道你那里的习惯是什么样的，根据我们之前看到的一些评分标准，并不是说要给多少基本点的问题，它通常作为主要辩论者存在。

类别： 教育科学>>外语学习.

分析：1、参赛队伍总分。

1、参赛队伍总分200分，由评委根据以下评审内容确定。

2.评判内容。

1）参赛团队整体精神良好，整体配合默契。

2）辩论角度准确，观点清晰，分析透彻，论证切题，充分有力，逻辑合理。

3）辩论语言清晰，辩论技巧运用得当。

4）良好的现场控制能力，善于调整场上局势，把握节奏。

3、参赛队伍在某一方面表现突出的，可酌情给予适当的加分，但累计加分不得超过15分，加分后总分不得超过200分。

4、参赛队伍有下列表现的，给予适当扣分，但累计扣分不得超过15分。

1）违反比赛规则。

2）攻击性语言或个人攻击性语言。

3）其他不良行为。

2.辩手的评分。

1.每位辩手将获得50分，由评委根据以下判断确定。

2.评判内容。

1）辩手的气质、举止和精神面貌。此项目在记分表的精神面貌栏中评分，得 10 分。

2）辩手的论点贴近主题，充分准确，逻辑合理。此项目在计分表的参数栏中评分，并获得 10 分。

3）辩手机智、透彻、推理正确，当场反应良好。本项在评价液态岩芹菜分表的田间反应栏中打分，计分15分。

4）辩手语言准确，口齿清晰，语速适中。该项目在评分表的语言表达栏中评分，并获得 15 分。 枣四肢。

3、辩手在某一方面表现突出的，可酌情给予加分，但累计加分不得超过5分，加分后总分不得超过50分。

4、辩手表现下列的，适当扣分，但累计扣分不得超过5分;

1）违反比赛规则。

2）攻击性语言或个人攻击性语言。

3）其他不良行为。

3、加班扣费 此项目由现场计时员统计。

每次加班扣3分，加班扣2分。 自由辩论阶段不计入加班。

第四，计算最终分数。

1、评委评判的队伍总分之和，从队伍加时赛中应减去的积分中减去，即为队伍的最终得分。 得分最高的团队获胜。

2.评委评判的某位辩手的分数之和，从该辩手加时应减去的分数中减去，即为该辩手的最终得分。 得分最高的辩手是该领域最好的辩手。