初中记叙文作文题20

1）看开头，看结尾，看中心句，看笑裂石过句，再看反复出现的句源笑。

2）语言要求简明扼要，一般在6字左右。

十。 2.根据上下文，补充心理活动：

1.必须是第一人称; 2.必须仔细研究具体背景。

十。 3.记住王室叙述的人的名字：

1）第一人称：到"我"叙述的语气或角度。 第一人称"我"有时是作者本人，有时是作品中的一个角色，即经过艺术处理"我"小说之后，不是作者本人; 记录生活中真实的我，这是作者自己。

功能：容易直接表达内心，阅读时有一种亲切感和真实感。

3）注意：有些文章使用第二人称代词，一般出现在第一人称或第三人称叙述中，但实际上是从第一人称或第三人称的角度写的。它的作用：

可以增强文章的抒情性和亲切感，促进感情的交流。

1.总结内容; 揭示主题; 线索提示。

2.表现人物的性格，反映作品的主题。

3.内容（写了什么，材料有什么独特之处）; 形式（写作方法、语言特征、修辞）; 感受（文章的社会价值、意义、作用等）。

4.主要掌握通过适当的描写手法和角度刻画人物的阅读技巧，体现人物的思想和个性。

5.叙事线索的形式：实物; 数字; 思想和感情的变化; 时间; 位置变更; 中心事件。

如何找到线索：标题; 反复出现的词或事物; 抒情议论文。

6.运用描写手法的作用：表现人物的性格，反映作品的主题。

隐喻、拟人化等在修辞中的作用：......的使用......的修辞写得栩栩如生

利用排名的作用：增强语言启示，写......栩栩如生，栩栩如生

反问句的作用：加强语气，引起以下内容，连接上一个和下一个。

问题的作用：吸引读者的注意力和思考，引出以下内容，并连接上一个和下一个。

题目的作用：总结内容; 揭示主题; 线索提示。

叙述第一段的作用：

1.环境描述：指出故事发生的地点和环境，并引出以下内容，为下面剧情的发展铺平道路。

2.其他：开篇奠定了整篇文章的情感基调; 总领事的全文可以引起以下内容，为以下情节的发展铺平道路。

9.中间段的作用：连接上一段和下一段的过度作用。

10.议论文在结尾的作用：总结全文，紧跟开头，指出中心，深化主题。

11.叙事顺序：前进、闪回、插值。

12.亲自写作的好处：第一人称，真实可信; 第二人称，亲密自然; 在第三人称中，可以从多个角度进行描述，不受时间和空间的限制。

13.叙事线索的形式：实物; 数字; 思想和感情的变化; 时间; 位置变更; 中心事件。

14.如何找到线索：标题; 反复出现的词或事物; 抒情议论文。

15.句子的欣赏从三个方面考虑：内容（写了什么，材料的选择有什么独特之处）; 形式（写作方法、语言特征、修辞）; 感受（文章的社会价值、意义、作用等）。

论证的三个要素：论证、论证和论证。

讨论的结构分为三个部分：提出问题（引言）、分析问题（论文）和解决问题（结论）。

有三个解释顺序：时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。

语言使用的三个原则：简洁、连贯和适当。

叙述有三种顺序：叙述、倒叙和插曲。 （补充叙述是一种插值）。

这就是应该有的。