三年级作业的题目是“这里太美了”，你要写400字，怎么写？

小学三年级第一册：作业“这里很美”。

花园、果园、田野、小溪......我们周围有许多美丽的地方。

操场后面的小花园太美了......

秋天的树林......像一幅五颜六色的图画

一到池塘边，我就被眼前的风景迷住了......

可以使用以下词语：

绽放、飞翔、狂欢、闪闪发光、美丽、优雅、明亮、安静、粗壮、甜美、凉爽、闪亮......

方法：

1.按一定顺序描述它们。

2.仔细观察，把握场景特点，具体写出来。

3.可以使用总分结构，也可以使用总分总分结构。

4.使用隐喻、拟人化、比较等修辞手法，使文章生动。

写作前梳理：

在写作之前确定哪里是美丽的？ 你在那里看到了什么？ 风景的哪些特点给你留下了深刻的印象？ **中的美女？

想想那天的天气是什么样的？ 你留下的最深刻的印象是什么？ 你觉得......怎么样

写场景时要学会取舍取舍，细节要适当，把握场景的主要特征来描述，次要特征可以省略或不写。 想想这个地方有什么特点？ 最美丽、最有趣、最吸引你的？

写场景时也要注意顺序，可以按时间顺序或空间顺序来描述。 你先看到的，然后是你看到的，一一解释清楚。

中心周边：

1.整篇文章应该围绕一个中心，以反映某个场景的美感。

2.每个段落或几个自然段落都应以一个小的中心句子为中心。

例如：像这样写池塘边的植物：

一到池塘边，就被五颜六色的花朵、高大的树木、嫩绿的青草和娇嫩的花朵迷住了......”

写完之后，我们将指定花草的种类、形状、颜色、功能和其他特征。

您可以在开头设置疑问句，例如：

我们可以在城市中看到什么？ 其实没有风景，因为到处都是钢筋混凝土，到处都是车水马龙。 但在这个地方，可能会有不同的收获。 跟我来看看这是哪里......”

结尾是抒情的，再次总结了整个文本，并指出了中心。 如：

这是我们社区的花园，一种不同的风景，所以我为什么不喜欢这里呢？ ”

小学三年级第一册：作业“这里很美”。

这里的风景真的很美，只见湖水清澈见底，像一面镜子，倒映着天空中飞翔的鸟儿和一些青山绿树。 也有休闲的人静静地坐在岩石上捕鱼。

这里的天空湛蓝如人涂上蓝色油漆，显得格外美丽。

在山坡和草地上，一些野菊花绽放着五颜六色的花朵。 还有小蒲公英。

我摘了一根吹了吹，它慢慢地飘散了，然后像雪一样落在草地上。 狗尾草。

它和我的眉毛一样弯曲，好可爱！

阳光温暖地照在我身上，微风缓缓吹拂，我尽量呼吸新鲜空气，不知疲倦地在草地上来回奔跑，感到无比的快乐。

欣赏这里的美景，我不禁赞叹：大自然啊，你真是太美了！

我家楼下小区的景色太美了！

春天，小区公园里的树木长出细枝，小叶长出来，小草也趁着暖春钻地出来，花草树木嫩绿。

夏天，树苗长得比我高很多，树枝上长出无数翠绿的叶子，叶子随风在空中飘扬。 此时，平静的湖面被阳光照亮，湖面如一面巨镜般明亮。

到了秋天，有些树的叶子变黄了，有些树的叶子还是绿色的。 鸡冠花和丁香花都有美丽的花瓣，特别引人注目。 小鸟掠过湖面，成群结队地在天空中飞翔。

冬天，是鸡冠花和丁香花开得最欢快的时候，粉红色的鸡冠花和紫色的丁香花瓣落在草地上。 一阵凉风吹过头顶，让人不寒而栗。 这棵树摇晃着手臂，沙沙作响，仿佛在演奏手风琴。

我居住的社区一年四季都非常迷人。

在一个阳光明媚的春日星期天，我和爸爸、母亲和哥哥一起回到了我们的家乡，一个新密一个美丽的小村庄。 山脉、树林、野花、草地和清澈的河流......

野外的天空是蓝色的，蓝色的令人着迷！ 它紧紧地吸引着你的目光，以至于你不忍心长时间移开视线。 地平线上的白云时不时地变幻莫测，有时像一群可爱的小绵羊，有时像棉花山，有时像奔腾的马......美丽可爱的鸟儿也在自由飞翔......

河边的景色太美了！ 美丽的杨树倒映在河面上，像是照镜子打扮的美少女。 就在这时，一阵微风吹过，杨树叶发出嘎的声音，仿佛在欢快地歌唱。

河边的草地上长满了碧绿的草和五颜六色的野花，非常漂亮！

一群可爱的小山羊在草地上悠闲地吃草，几只小白兔在蹦蹦跳跳地玩耍，大白鹅在河边的水中游泳嬉戏。 成群结队的五颜六色的蝴蝶在花丛中落下，然后在天空中翩翩起舞......悠闲的一幕！

几条小鱼在河里快乐地游来游去，不时吐出一串串小气泡。 突然，大白鹅游了过来，小鱼迅速到了河底，消失了。 我们几个孩子急忙把大白鹅赶走了，小白鹅又出来了，朝我们吐泡泡，好像在感谢我们救了他们。

这里很美——我美丽的家乡！

这是一个非常美丽的地方。

天空是眼睛所能看到的蓝色，就像一颗被清水洗净的蓝宝石。 天空中的几朵白云像甜甜的棉花糖，千姿百态，有的像涅槃中的凤凰，有的像勤劳的老牛，有的像一只跳来跳去的小兔子。

远处连绵起伏的丘陵上，一座山绿另一山绿，纯正的手稿密密麻麻，山峦稀疏，就像宣纸上的水墨画。 不远处，几棵参天大树的叶子繁茂，风吹来，树叶齐声跳舞，然后唱出一首优美的歌。

清澈见底的河水犹如一面银镜，仔细一看，有一群小鱼在水中自由游动，时而游到这边，时而去那边，却是快乐的。

河岸上，一束束郁郁葱葱的花草点缀着河面，无数的花朵相互竞争，引来一束群勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶，把这片天正通地点缀得更加美丽。

走在这风景如画的地方，怎么会让人感到不舒服呢？

如何在这里为三年级写一篇非常漂亮的作文：

1.我喜欢秋天的果园和秋天的森林，但我更喜欢秋天的田野。 秋天的田野五彩缤纷，有金色的稻田，一大片绿色的菜地，还有一片开满菊花的田野。 稻田是金色的，从远处看就像一片金色的海洋。

成熟的稻田在微风中优雅地跳舞; “嗖嗖嗖”一阵风吹来，米饭弯下瘦枯的腰，“嘀嗒嘀嗒”一声小雨滴，米饭伸出双臂，准备洗澡！ 菜地里有很多蔬菜，有青菜、圆白菜、长辫子胡萝卜等，......

当我们有空闲时间时，我们会去菜地看看蔬菜是否长好了。 田野里不仅有蔬菜，还有一大片菊花田。 在菊花田里，王殿里摆满了各种颜色的菊花，有的红的，有的白的，有的淡黄色......美丽的菊花在凉爽的秋风中，散发着淡淡的花香。

忽然间，开始下起了毛毛细雨，各式各样的菊花在秋雨中轻快地翩翩起舞。 我喜欢秋天五颜六色的田野。

2、有人说乡村是乡村的，但我不这么认为，只要有一双发现美的眼睛，你就会发现乡村独特的美，而我的家乡就是一个风景优美的地方。 你看，村口的大树像士兵，像一把把大伞。 花儿在树下享受着树荫，有的睡得很香，像梦中的公主。

湖面平静如镜，这让我想起了唐代诗人刘玉玺的诗句“池塘没有镜子就不打磨”。 微风吹拂，湖面荡漾，像小女孩可爱的卷发。 到了晚上，星星在天空中向我眨眼，就像闪闪发光的宝石。

月亮姐姐对我笑了笑，仿佛在说：“这个夜晚多美啊！ 池塘里的荷花也绽放了，你看，它真的像一个少女，摆动着粉红色的裙子，有时它就像一个“睡美人，她的五官是多么的精致和迷人。

我爱乡村。 更爱乡村之夜！

作文三年级在这里写是一种美丽的方式：

1.开头的写作技巧。

让我先给你一个完整的评论。 第一次讲的时候，我想写一个好的开端，只要抓住一个目的，就是指向主题，引出以下内容。 例如，在这篇文章中，让我们看看用什么想法来引出要写的地方，并谈谈它的美丽。

在这篇文章中，我们采取了去这个地方玩的方法，然后我姐姐说，“这里太美了”，这就是我们开始的结束。 这是一种常用的开场写作方法。

2.写一个场景构图，如何使内容生动。

当孩子们写论文时，他们总是喜欢写他们所看到的，忽略他们听到的，闻到的，缺乏他们的想法。

针对这个问题，我们应该有意识地提醒孩子注意，在写完他们所看到的之后，想想他们听到的和闻到的，看看他们能写出什么，然后总结他们要说的，也就是他们的想法，这样他们才能更有效地写出自己想表达的意思。

我们必须养成这样的思维习惯，以后写作的时候，自然能从视觉、听觉、嗅觉、触觉、感觉等不同角度来写作。

3.运用多方面的写作技巧。

让我们继续之前的内容，谈谈写作技巧。

闭上眼睛听，有那么多鸟儿在唱歌，你唱歌，我唱歌，一个接一个，好像它们在开音乐会。 虫子们不甘寂寞，它们有**的聚会，蟋蟀、蚱蜢、蝉，摸蓝来展示自己的力量，它们很开心。 再听一遍，微风吹拂，树叶嘎嘎作响，一定是表演者们欢快的掌声。

当学生写下他们听到的声音时，要想写清楚如何表达各种声音并不容易，比如喜鹊怎么叫，麻雀怎么叫，这真的很难写，所以让我们用笼统的术语来写，加上一些比喻句，就像上面在音乐会上写的一样。

昆虫呢，为什么要写成**会议？ 这是为了避免含义和单词重复的问题。 另外，毕笑写树叶声的时候，也是为了区别于演唱会、**会，所以我们想象观众在鼓掌，相当生动。

总结。 抬头望去，蓝天，一尘不染，晶莹剔透，仿佛被水洗过，又像一条光滑的蓝丝带，天空中飘浮着几朵白云，像是孩子们最爱吃的棉花糖。 躺在公园的大草坪上，仰望静谧的天空，仿佛变成了一只飞向蓝天的和平鸽。

远处，连绵起伏的丘陵真的像一条巨龙在天空中盘旋。 山上的桃树粉红如夏，梨花洁白如雪，远远看去，山间仿佛云朵飞舞。 绿色的草地上点缀着不知名的花朵，有的红色，有的黄色，吸引了许多蜜蜂和蝴蝶，使草地生机勃勃。

紧挨着草地的是一条小溪，溪水清澈见底，像一条透明的蓝色丝带，静静地躺在大地的怀抱里。 小溪里，有一群可爱的小鱼在水中自由游动，有的在水中吐泡泡，有的像潜水员一样在水中跳跃，有的在水中嬉戏追逐。 溪边有个年轻人，拿着画板，仔细地画着眼前的美景。

宛如仙境，怎能不流连忘返！

在这里为小学三年级写一篇400字的作文很漂亮。

抬头望去，蓝天，一尘不染，晶莹剔透，像是用清水洗刷磨边，又像一条光滑的蓝丝带，天空中飘着几朵白云，像是孩子们爱吃的棉花糖。 躺在公园大草坪上空，仰望着静谧的天空，仿佛自己变成了一只飞向蓝天的和平鸽。

远处，连绵起伏的群山渗入群山，宛如一条巨龙盘旋在天空之下。 山上的桃树粉红如夏，梨花洁白如雪，远远看去，仿佛钥匙扰乱了山间飞舞的云朵。 绿油油的草地上点缀着不知名的花朵，有的红有黄，吸引了许多蜜蜂和蝴蝶，使草地生机勃勃。

紧挨着草地的是一条小溪，溪水清澈见底，像一条透明的蓝色丝带，静静地躺在大地的怀抱里。 有一群可爱的小鱼在水中自由游动，有的在水中吐泡泡，有的像潜水员一样在水中跳跃，有的在水中嬉戏追逐。 溪边有个年轻人，拿着画板，仔细地画着眼前的美景。

宛如仙境，怎能不流连忘返！

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