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该方法告诉您走路并观察脚。 你已经是顶尖了,成绩名列前茅,遇到瓶颈只能坚持,没办法,咱们努力吧。 不管你的成绩如何,大家都在高考中奋力拼搏,关键是心态,要有专注力。
在这里问这个问题,你已经有点气馁了,有点气馁,有点不相信自己。 我以前总是在寻找学习的方法,这不仅是浪费时间,而且是失去自信,因为我找不到一个好的方法,我不知道你会不会这样做。 后来,我领悟了道理,坚定不移,一步一个脚印,大胆地去做,方法就会不知不觉浮现在我的脑海里,经验凝聚,方法在行动中实现。
如果你在学习的时候遇到问题,老师是个好帮手,你是尖子生,老师应该更看好你,老师有多有经验,对吧? 朝着你的目标走,一点点,时间长了,就会有水滴的效果,不要气馁。 最后,祝大家高考一切顺利。
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呵呵,那你就要多背,想想地理,不仅要背知识点,还要多关注新闻,这样才能拿到地理的高分 历史只能意味着死记硬背 政治的方法不多,那一定是知识点 当然, 我也相信文科生的实力,必要的话,有些协会也没问题呵呵,不知道会不会没事?如果可以的话,那就支持我吧,呵呵,同时,也祝你每天学习进步 努力学习,天天上去 呵呵!!
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文科,我读的是理科,但我个人觉得文科生在文科上差不多,所以你多花一点功夫在理科上,数学真的很拉扯,挺感人的......(似乎有点胡说八道ha(o))。
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这不是**的做法,也不会有瓶颈。 你做不到的原因是你不理解问题的意义,这意味着你的根基不是很好。 我建议大家暂时不要忙着做题,先梳理一下书中的公式和内容。
先了解你不明白的东西,然后找一些简单的问题来练习。 同时,作为学长,我也可以告诉你,高一、高二不能对自己有很高的要求,只要对书的内容有个大致的了解,真正的重点就是搞三,高三会系统复习。
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多休息,多保养,过几天就好了。
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随着高考的临近,高中生的情绪越来越紧张,有些学生甚至会因为压力过大而产生心理焦虑。
考不上高三怎么办 如果一个高中生偶尔考试成绩不好,其实这个高中生自己很清楚问题出在**,但在别人眼里,就不一样了, 如果他不是连续两次在状态,包括高中生本人,他一直坚持的东西可能也会开始动摇,除非心态特别好,或者没有那么高的奢侈。但无论什么时候我们都忘不了,高中生是人,不是机器,既然是活生生的人,就一定有情绪,受身体状态的影响,在过去,很少见到学生从开学到高考都能保持良好的状态。
也就是说,高中生在备考中遇到“瓶颈期”是正常的,没有必要盲目否定自己。 那么当你遇到“瓶颈期”时,你该如何调整呢?
高中生在备考中遇到“瓶颈期”时,要想克服它,首先要找到根源,然后面对它,注意它,找出对策,从而解决问题。
我建议:如果你对学习八种缓解压力的方法感到压力,该怎么办。
如何缓解高三的压力调整对高考的期望
高中生全力以赴备考,不浪费时间,每天勤奋踏实,努力学习每一门课程,成绩是自然而然的结果,不会因为你定了更高的目标而变得更好。 减压的好方法,建议大家记住曾国藩的一句话:“不问收获,要问辛苦”,不要让太高的目标给高中生带来太多的压力和痛苦。
另外,考不上最好的大学也没关系,因为人生不是由一所好大学决定的。 马只在杭州师范大学参加过考试,现在他已经赚了这么大的阿里巴巴。 俞敏洪毕业于北大,最终做了一个小新东方。
一辈子,四年的大学只是一个开始,你跑得比别人快一点,或者你落后一点,你一生的幸运和运气并不一定相关。
培养耐力和抗击能力
生活中总会有各种外在的压力,不是在高考期间,而是在进入大学的时候。 学业成绩有压力,找朋友有压力,男女社交有压力,社会地位有压力。 在你的生活中,你可能会面临压力,既然外界的压力是必不可少的,那么我们应该尽可能地远离它。
比如,如果你的父母总是告诉你,你想去哪所更好的大学,你可以告诉你的父母,以后不要再这样说了,我已经尽力了,至于考什么样的大学,那是努力的自然结果。 高中生应该学会与父母交谈和谈判。 你应该对来自老师或同学的压力视而不见,放松下来,做自己的事情。
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考试就像高中生的家常便饭,成绩的起伏是不可避免的。 每次考试后,考生都要理性分析考试的得失。 例如,你可以根据每次考试暴露出的缺点,制定一个“补空”计划,让每一次考试都能成为备考途中的“加油站”。
二是卸下思想的包袱。 只有当考生无心无忧地回到备考状态时,考试恐惧的症状才能逐渐缓解。 考生要明白,现在考试所毁掉的每一条肢体都不足以影响一生,只要你付出努力,取得什么样的成绩,才是宝贵的人生经验。
把每一次考试都当作新的起点,鼓丛满怀热情,计划着向下一个目标迈进。
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数学还是需要有扎实的基础,把书完整地读几遍,做一点基础练习,加强薄弱环节的练习。 在英语中,你指的是开头的多项选择题,还是读后面的单词选择并填空? 前面的单选题,重点是语法,应该是,我是上海人,不知道浙江的情况。。。
或者可以选择词汇应用。 那么,就要完全掌握语法,每道语法都要练,有一本好练习的书,里面有全国17年高考的真题单选,基本上不需要买其他的语法练习,你做看看就行了。 看后面的选词填空,多注意词汇的应用,然后,或者背诵,在背词的时候,记住它对应的固定搭配,做的时候注意前后后,有的会提示选择一些东西。
作文什么的,可以完全忽略不计,各种从句(语法学过的)、连词、学过的各种短语都用到,基本上分数不会低。 我高中主修理科,政治也帮不上忙呃......
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喜欢发自内心地学习的人并不多,这是一个普遍现象,所以厌倦学习不是问题。 至于成绩没有提升,可能和你的学习方法有关,我是学者,我不懂政治地理学,对于英语要多背单词,在作文中要多记住例句,数学就是要多做题,不要乱来,做好典型例子, 只有几种方法。重要的是坚持到底,现在其他人都在努力工作,如果你仍然和以前一样的心态,你可能不会那么幸运。
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你应该有足够的时间仔细做问题。 别无选择,只能做或做数学,英语和政治是我理解的选择,毕竟“背诵”是一个我做不到的词,我能说但少做。
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让我告诉你我的个人意见! 只要掌握一点中文作文,紧扣主题,不跑题。 在此基础上,不如用更深的意义来思考问题,当然这与个人思想的深度有一定的联系。
至于数学,对于文科生来说相当重要,往往决定着高考的成败。 这需要课后做题的时间很多,而我们以前的高中,文科生每天晚上都会有固定的两节自习时间来学习数学,所以大部分的数学成绩都很好。 有时候在高三的时候,你越在乎自己的成绩,成绩越好,不一定会提高。
我想,经过这么长时间的高强度复习,我正处于一个高原期,现在你需要放松一段时间,调整一下自己的状态,然后你就会慢慢找到学习的感觉。 只要效率提高,状态好,性能提升只是时间问题。
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来自浙江的同一个人···你的成绩已经没问题了......稳住,高考很重要,平时考试是一朵浮云......我的大一...我只是经历了你的那个阶段,然后我意识到没有必要心疼
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1、在高考复习中,要学会梳理自己的学习情况,以教材为依据,结合自己做的笔记和试卷,掌握的薄弱环节,存在的问题等,合理分配时间,有针对性、具体性地一点一点地处理和落实。 如果内容掌握不好,多花点时间,复习的时候要系统,不要东走西走,结果什么也没复习。
2、可以学习掌握速读记忆能力,提高学习复习效率。 速读背诵是一种高效的学习复习方法,其训练原理是激活“脑眼”潜能,培养眼脑直反射阅读学习模式的形成。 速读记忆的练习,见《精英专项全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度、记忆力、理解力等提高一倍,最后提高学习复习的效率,取得好成绩。
如果你的阅读和学习效率低,你可以好好练习。
3.学会整合知识点。 将你需要学习的信息和你需要掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡,会让你的大脑和思维清晰,容易记忆、复习、掌握。 同时,学会将新知识与你已经学到的知识联系起来,并不断整合和完善你的知识体系。
这促进了理解并增强了记忆力。
4、做题时要学会反思、分类、梳理出相应的解决思路。 当你遇到错题(一不小心做错,你就做不到)时,最好把这些错题收集起来,每个科目都有一套独立的错误(这组错误要分类),当我们在考试前复习时,它们是关键的复习对象,以确保同一道题上不再有错误和分数。
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呵呵,可惜我也是高中生,所以如果无聊的话,可以加入一些社团什么的,也可以发展自己的兴趣。
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让我们试着度过难关,但只有 3 年]虽然我选择了逃避o(o哈哈,但我希望你能坚持下去毕竟学历还是很重要的,大学里好好的生活还在前方
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1.对于课本中的内容,最好在课前预习,课后有针对性的练习题一定要认真做,不能偷懒,课后复习的时候也可以把课例题重复几遍,毕竟上课的时候要做好课堂笔记。 “好的记忆力胜过钢笔”。 对于数学、物理、化学问题的求解,仅仅依靠头脑中的大致思路是不够的,只有经过认真的笔算,才能发现难点,掌握求解方法,最终得到正确的计算结果。
2、其次,要善于总结分类,寻找不同题型、不同知识点之间的共性与联系,将所学知识系统化。 举个具体的例子:在高等代数的函数部分,我们学习了几种不同类型的函数,如指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等。
但是如果你比较它们并总结它们,你会发现你需要掌握什么样的功能是它的表达、图像形状、奇偶校验、增减和对称性。 然后就可以把这些功能的以上内容做成一个大**,比较一下,看懂和记住。 在解决问题时,注意函数表达式和图形的组合,你一定会得到更好的结果。
3.最后要加强课后练习,除了作业外,找一本好的参考书,尽量在书本上做尽可能多的练习题(尤其是综合题和应用题)。 熟能生巧,这样你就可以巩固课堂学习的效果,让你的问题解决得越来越快。
你好,高中科目比较多,难度也上升了很多。 学习计划应根据学科情况和学生的学习能力进行相应调整。 学习要善用大脑,我们的右脑具有高速右脑记忆能力,阅读、理解快、注意力集中等,这些能力是学习的基础。 >>>More
你好,高中科目比较多,难度也上升了很多。 学习计划应根据学科情况和学生的学习能力进行相应调整。 学习要善用大脑,我们的右脑具有高速右脑记忆能力,阅读、理解快、注意力集中等,这些能力是学习的基础。 >>>More
1、在高中各科的学习中,首先要学会给自己设定目标(大、小、长、短),这样才会有学习的方向; 然后就要学会理清自己的学习情况,以教科书为依据,结合我们做的笔记、试卷、我们掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理分配时间,有针对性、有针对性地一点一点地克服和落实。 >>>More
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