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匿名用户2024-01-25高中政治题答题+例题2009-03-18 17：591多项选择题的练习。
1）多项选择题的构成。
随着考试制度的改革，高考政治题，尤其是文科综合政治题，大部分都以“分题”的形式出现，即一试题设计多题，最多试题数可达5道; 从形式上看，有两部分：主干和主肢; 在内容上，有三个部分：想法、情境和问题设置。
2）具体做法。
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匿名用户2024-01-24语言考试的回答技巧。
1.句子区分和分析问题。
回答技巧： 句子类型：词序不正确、搭配不当、成分不完整或冗余、结构混乱、含义不明确、不合逻辑。
2.语言连贯性问题。
回答技巧：首先考虑句子的形式，要求主题一致，陈述对象一致，叙述角度一致，上下文句子结构基本一致，上下文与上下文保持一致。还要注意语言音节的和谐和押韵。
然后考虑句子的内容，注意时间和事务方面的顺序。 还可以在上部和下部语句中找到相应的信息。 语言的风格应该是一致的。
3. 如何阅读文言文文文。
默默地读三遍这段经文。 注意段落末尾的评论，这些评论通常是指示性的。 段落中的人物、地名、官员、物体和法规应尽可能排除。
在理解段落中起关键作用的单词和短语应该在上下文中推断出来。 仔细阅读关于内容分析的最后一个问题，以掌握文章的主要思想。
四、归纳题内容。
回答技巧：找出段落中与选项解释相对应的句子，并逐一对应。 中心和要点集中在对论证性陈述的分析上。 大致掌握文本的含义。 叙述或分析的错误只在一个小点上，主要是顺序的颠倒，无中生有等。
5. 如何阅读科学文本。
注意整体阅读，仔细阅读第一段和最后一段，并在脑海中大致复述每一段。 突出显示文章中揭示主要思想的句子。 阅读问题并找出与所选肢体相对应的区域。 文章的内容和标题相互印证。
6.如何阅读文学文章。
阅读时，在文本中标出表明作者观点的单词和句子。 当你第二次阅读它时，你可以通过查看这些交叉的单词和句子来掌握文章的要点。 议论文要特别注意论点和结论，记叙文可以通过看出的词句来阐明文章的情节结构。
7.句子模仿问题。
答题技巧：看题干的要求，分析模仿句，琢磨句子的特点和表达技巧，注意材料中的思想内容，寻找模仿材料，联想和想象，根据要求模仿写作，模仿句子逐一对应例句， 以使句子尽可能新颖和有意义。
8.鉴赏和分析主题。
回答技巧：怎么问，怎么答，没问的不回答。
表现形式有：叙述、描述、抒情、论证、解释。
语言的特点有：含蓄、幽默、搞笑、直截了当、朴素、优雅、粗俗、自然、清新、优美、朴素等。
修辞手法包括：隐喻、类比、夸张、二元性、比较、重复、劝诫（和拟人化）等。
表现手法包括：象征、挫败、对比、想象、联想、对应、借景抒情、寓言情怀、配饰对象和文字等。
意象包括：作品中特定的人物、物体、场景等。
思和感受包括：痴情、忧愁、忧郁、寂寞、悲伤、寂寞、无聊、宁静、闲暇、喜悦、钦佩、愤怒、遵纪守法、忧国忧民等。
功能有：深化意境、深化主题、深远意境、美意境、意义深远、引人入胜、近远近等。
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匿名用户2024-01-232.在正文中：连接上一个和下一个; 以下为总司令; 总结一下以上内容。
4.修辞手法的作用：它们自身的功能; 将句子置于上下文中。
5、隐喻拟人化：形象生动; 答案格式：生动地写出对象属性。
6.排名：气势，加强音调，一气呵成等; 答案格式：强调对象特征。
7、提问：吸引读者的注意力和思考; 答案格式：吸引读者的注意力并思考对象的特征。
8.反问句：强调、加强语气等。
9. 对比：......被强调突出。
10.重复：强调......加强语气。
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匿名用户2024-01-221.句子题型：
句子 1]句子在文本中的作用：
2.在正文中：连接上一个和下一个; 以下为总司令; 总结一下以上内容。
第 2 句]修辞手法的作用：
1、自身功能;
2.结合句子的上下文。
示例：文本下划线部分使用了什么样的修辞手法，写了什么，作者表达了什么样的情绪？
第 3 句]场景描述的作用：
1.说明故事发生的时间和地点;
2、渲染气氛，衬托人物情绪;
3.展现人物的性格; 推动剧情向前发展。
第 4 句]环境描述的作用：
1.在段落的开头、中间和结尾找到环境描述句子。
2.公式：景物描写......风景（或环境）衬托出......的字符性格和品质。 对风景的描写，结合人物的心理活动，表达了......的字符性格和精神。
对风景的描述反映了......设置......全文情绪化的语气。
第5句]欣赏句：
使用什么修辞手法，用什么词;
如何写什么（人和事）;
作者表达了什么样的情感。
2.段落和章节问题类型：
第1款]某个段落的作用是什么：
2.在正文中，本段的作用：连接上下一段的过渡作用，为剧情的发展奠定基础，促进剧情的发展。
第2款]在正文中用什么样的描述性方法画线句和段落，有什么作用：
1.人物：外貌、语言、动作、内心、举止、正面和侧面描述。
2、环境：自然环境、社会环境。
功能： 1、性格：表现性格xx的特征，突出性格xx的性格（品质、思想）
2、环境：在一中衬托XX的氛围，表达一种XX的思想和感受。
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匿名用户2024-01-21初中汉语答题技巧
1.叙事的六要素。
事件的时间、地点、人员、原因、过程和后果。
2.常见的叙事线索。
1.人物线索：人物的观察、感受或行为。
2.物品线索：具有特殊意义的物品。
3.情感线索：作者或作品中主要人物的思想和感受的变化。
4.事件线程：中心事件。
5.时间提示：时间的顺序。
6.位置会改变线索。
找出其线索的方法：
文章的标题。
段落中反复出现的东西。
文本是抒情陈述。
作者的想法和感受（变化）。
某个人所看到、听到和感受到的。
3.叙事顺序。
1.叙述：即按照事件的发生、发展和结果的顺序（按时间顺序）进行写作
2.倒叙：写下发生在你面前的事情，然后按顺序叙述
3.插值：在叙述过程中，由于内容的需要，打断了原剧情的叙述，插入了相关的剧情或事件，然后继续原来的叙事。 （例如，Reminiscences，x.）
第四，叙述者的名字。
第一人称："我"；
功能：容易直接表达内心，阅读时有亲切感和真实感。
第三人称："他"或"他们"功能：以旁观者的身份出现，让人感到客观可信。
第二人称：与“你”一起叙述或抒情。 （更常见于诗歌和讲座中）。
功能：面对面交谈会更加亲密自然; 或者当面对面对面时，训斥的语气会显得更强烈。
5.如何描述人物。
描述分为：人物描述、环境描述和场景描述。
角度：正面描写：外表、举止、语言、动作、心理（方法）。
侧面描写：通过环境渲染来突出; 用别人作为陪衬; 别人对掀起的反应（方法）。
1.肖像（外貌）描述：描述人物的外貌和衣着，并解释......的人身份。。。。。。地位
2.举止描述（表情、姿势等）：解释......的字符情况、......心理。。。。。。思想、个性等。
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匿名用户2024-01-20（1）句子在文本中的作用：
2.在正文中：连接上一个和下一个; 以下为总司令; 总结一下以上内容。
b） 修辞手法的作用：
1、自身功能;
2.结合句子的上下文。
1、隐喻拟人化：形象生动; 答案格式：生动地写出对象属性。
2、排名：气势、强化音调、一气呵成等; 答案格式：强调对象特征3。
提问：引起读者的注意和思考; 回答形式：将读者的注意力吸引到对象的特征上，并思考反问句：强调、加强语气等;
4. 对比度：......强调......强调5.重复：强调......加强语气。
（3）句子含义的回答：
在这样的主题中，句子中经常有一个词或短语使用隐喻、对比、借用、象征等表达方式。 在回答问题时，揭示它们所指的对象，然后疏通句子，你就可以开始了。
4）句子中的一个词被另一行替换了吗？为什么？
动词：不。 因为这个词写得准确、生动、具体。
形容词：不。 因为这个词生动地描述了它。
副词（例如，all、most 等）：否。 因为这个词准确地表达了它所说的......情况（表度、表限制、表时间、表范围等）变得......被替换后，这与事实不符。
5）段落含义摘要。
1）文章：知道（何时、何地）谁在做什么。
格式：（时间和地点）人。
2）说明性文章：清楚地说明对象是什么以及它的特征是什么。
格式：描述（简介）描述对象描述内容（功能）。
3）议论文：明确问题是什么以及作者的观点是什么。
格式：使用什么论证方法来证明（证明）论证。
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匿名用户2024-01-19初中语文答题的技巧和方法如下：
1.句子在文章第一段中的作用，段落或句子在中间的作用，句子在最后一段的作用。
对于这类问题，我们可以通过两种方式来处理：
对于第一段的问题，从结构上讲，就是要指出主题，指出文章的中心，直奔主题，引导全文; 或在导致以下原因中发挥作用; 在内容上，就是为接下来的内容铺平道路，出发，为后面的内容描述打下基础。 中间某个部分的问题在结构上起到了连接上一个和下一个的作用。 最后一段或最后一句话的作用是总结全文，指出文章的主要思想，使人回味无穷，与主题相对应。
2.文章表达了什么样的思想和感受？
这需要根据文章的具体内容，常见的有赞美、赞美、爱、爱、感动、喜悦、思念、震惊、怀旧、忧郁、淡淡的悲伤、遗憾、思念（想念）家乡和亲人，或疲惫、孝恨、痛苦、惭愧、愧疚、憎恨、悲伤、悲伤、遗憾等。
一般来说，文章的字里行间都能看出作者的情绪，有的可能比较含蓄，有的直白。
3.总结文章的主要思想。
对于这类题目，一定要事先仔细看几遍全文，然后就可以用关键词：“pass.......”故事，赞美（赞美......）。作者......表示思想和感受，揭示......深刻的真理。 我们也可以看正文，发现在正文的每一段中，尤其是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中的哲理句往往是作者表达的主语。