初中作文写作技巧，初中作文写作技巧有哪些

我是一年级学生，我喜欢写作，我对写作的兴趣是在初中培养的！ 在我看来，初中语文写作的功底在于以下几点：

1）初中时，写记叙文时要注意“时间”、“地点”、“人物”、“事件”等方面，把这些要点像烧烤一样穿在中心思想上，最后指出要表达的感情。这样写的叙述非常“好吃”！

2）散文写作，初中一般不建议写散文，你的老师不知道我有没有跟你说过，因为散文需要很厚的文学基础，对文本的控制能力很强，所以控制写作并不容易，如果你很想写，可以试着读好散文， 做好摘录（不多，句子可以。 这应该会有所作为！

3）讨论**，这也是初中生甚至高中生头疼的问题，他需要广博的知识随时随地为你提供论据，写他的话能记住四个词——引用、讨论、连接、结。引出题目+提出论据（添加论据）+与实际情况联系+总结总结。 讨论的结尾很重要，简明扼要，画龙点睛（是高中入学考试的打分点）！

暂且介绍这三个常用词，那些体裁的诗歌不推荐，希望能对大家有所帮助！

把它看作是一本课外书籍，并将其中精彩的片段和句子应用到自己的作文中。

在整个构图中，有一种方法可以突出一个关键的细节描述，让老师一眼就看出来。

哲学或抒情的句子写在单独的段落中。

不要总是想着原创，要学会引用别人的优美句子。

尽量新颖，多读书，拓展思维范围。

凤头五花豹尾。

凤头指的是好头衔。

五花肉是指吸引眼球的中间部分，即叙述，最好有名言和精彩的详细描述。

豹尾是指起点的终点。

1. 选择主题。

叙事的主题是写作的灵魂，它决定了文章的内容和形式。 因此，在写一篇叙事性文章之前，需要确定主题，选择一个有趣、有意义、有价值的话题，这样才能吸引读者的注意力，引起读者的共鸣。

2.构思一个好的情节。

情节是叙事的骨架，是文章的主线，决定了文章的开头和结尾，决定了情感的表达。 因此，在写叙事之前，要把情节构思好，确定文章的开头、发展和结尾，注意情节的连贯性和逻辑性，使文章有条不紊。

3.塑造良好的人物形象。

人物是叙事的灵魂，是文章的核心，决定着文章的情感和思想。 因此，在写叙事之前，要塑造好的人物形象，注意人物的性格、外貌、语言和行为等，使人物形象栩栩如生，引起读者的共鸣。

第四，运用良好的描述技巧。

描述是叙事的重要手段，它是文章的血肉，决定了文章的形象和诉求。 因此，在写叙事之前，要运用好的描述技巧，注意对环境、气氛、色彩、声音等的描写，这样才能使文章更加生动、生动、动人。

五是注意良好的语言表达。

语言是叙述的基础，是文章的载体，决定着文章的质量和效果。 因此，在写叙述之前，要注意语言的表达，注意语言的准确性、简洁性、生动性、美观性，这样才能使文章更加流畅、自然、有感染力。

首先，卷要写得整整齐齐。

卷是作文的门面，卷上干净利落的字迹会赏心悦目，能赢得老师的青睐; 而肮脏凌乱的作文，只会让考官烦人，难得得高分。

二是思想内容要深刻。

深刻的思想内容是给作文打分的关键。 今年我市高分作文大多内容丰富，有见地，考生或阐述自己对人生的感悟，或表达自己对人生的独特看法; 那些分数较低的考生的作文空洞而贫乏，缺乏真正的内涵，只是编了一些字数，敷衍了事地做成一个很无聊的“政治作文题”。

3.文章的结构应完整。

结构齐全，是高中入学考试构成的最基本要求。 一篇未完成的作文，无论语言多么优美，观点多么新颖，都只能分为三类作文，所以在高考作文时一定要避免出现没完没了的作文。 如果你真的没有时间，你也应该在文章的开头一起赶到文章的结尾。