幼儿教育知识，幼儿教育的基本知识有哪些

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最好的早教课程是结合最可爱的娃娃，0-9岁的孩子，尤其是3岁以下的孩子，他们80-90%的学习都是以听觉和触觉为基础，依靠听觉和玩具的完美结合，才是培养孩子想象力的最好方法。 在学校同伴熊的引导和陪伴下，让孩子拍拍四肢，用自己的方式表达自己听到的声音，相当于把声音在孩子的大脑里变成视频。 随着时间的流逝，孩子的创造力会突飞猛进。

孩子的左脑通常比右脑发育得更优良，但学校伴侣熊可以激活孩子的右脑，使孩子的左右脑快速发育和平衡，发挥无限的创造力和想象力。 早教课程是由多位顶尖的早教专家、学前教育专家、产前教育专家在整合和分类现有早教资源后专门研发设计的，专为各个年龄段的孩子设计。 我给我的宝宝买了一个，非常好，你可以去看看，在搜索tqtyong的空间里。

教育学、教师职业道德、教育法律法规、教育心理学、教师专业能力、综合素养（新）。

教育：根据教学需要和招聘条件，分为板块、子学科，以学科专业知识为主要内容。

教师道德：

1.教师职业道德概述，教师职业道德的含义和结构，职业道德在教师素养中的地位，以及教师职业道德的功能和作用。

2.教师职业道德特征、中小学教师职业道德、爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教育人、做榜样、终身学习。

3、教师职业道德的培养、教师职业道德发展的意义、教师职业道德教育、教师职业道德的自我修养、教师职业道德管理等。

教育法律法规包括：

1.《中华人民共和国义务教育法》。

2. 《中华人民共和国民办教育促进法》。

3. 中华人民共和国教师法.

4. 中华人民共和国教育法.

教育心理学侧重于心理学理论或研究在教育中的应用。

教师专业能力：

1、必须具备组织教育教学的能力，表现为善于制定教学计划、编写教案、组织教学、配合家庭和社会。

2、具备语言表达能力，教师的语言要科学、逻辑、启发，善于结合手势、表情、手势，使语言更具表现力。

3、具有组织管理能力，善于组织管理班级集体，组织管理学生和班级的日常工作。

4、具备自我调节能力，教师能及时分析调整新情况，使工作达到最优化的程度。

教师资格考试章节知识点总结，希望大家轻松获得证据。

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