帮助 你如何学好数学 20？

努力思考，多做题，多读题。

1.第一步：首先，您需要记住书中的公式和定义，并将它们与教科书中的练习相结合。

3.第三步：同时，你需要多做练习题，并准备一套错题，记住多做题不是关于海上战术，而是关于提炼和做。

4.第 4 步：当你忘记你以前做过的事情时，你需要重复练习，直到你熟练为止。

5.第五步：当你能熟练运用所学知识时，不妨和同学们一起在比赛中练习，互相推论，巧妙地运用。

注1要注重扎实学习教材基础知识。 2.

在处理一个新的知识点时，你必须好好记住它。 3.要学习数学，你必须学会通过推理来思考和练习。

我觉得数学的学习方法很重要，要善于触动课堂，得出推论，题目不多，但精炼！ 每道题做完后，要从中总结方法，提取出可用点，再延伸扩展，提高深度，加上自己的理解和记忆，灵活运用 要想考高分，一定要小心，不能吃得亏，一定要自信！ 不知道就不能问别人，你要自己想一想，激活和锻炼你的思维，数学就会进步！

当你学习数学时，你不必经历那个麻烦...... 关键是要轻松阅读，考试不好不要给自己压力，考不好下次就努力......需要注意的是：

1.就算你不在课堂上听讲课，也要把书本大看一遍，再看例题，稍微动脑子想想什么知识是结合起来的。 然后做一点点练习 稍微思考一下就可以了，再复习一下，考试会考这些基础的（当然有空的人可以在课堂上认真听，就像2l说的） 2

我不知道怎么问数学好的学生，我觉得愿意问的80%的人还是问同学的，毕竟他们平时接触比较多，而且彼此比较了解，还不如做他们的好朋友，不怕丢脸，问老师的话有点含糊不清。 3.做作业的时候尽量不要抄答案或者同学，这样就很不好了，有难题写考试会继续考，而且每次都吃不了多少苦，所以抄之前要先了解一下大致思路，下次看到这类题目就不需要直接有想法了， 至少给你一些你必须做的想法......

4.读数学必须很容易，说真的，数学不需要太多时间，花几个小时复习什么...... 不一定。

5分钟真的够用了，只要综合看，数学不是很好，应该还挺有效的

1、课堂上注意听讲，课后及时复习。 对新知识的接受和数学能力的培养主要在课堂上进行，因此要注意课堂上的学习效率，寻求正确的学习方法。 在课堂上，要紧跟老师的想法，积极思考以下步骤，将自己的解题思路与老师说的话进行对比。

特别是要掌握基础知识和基本技能的学习情况，课后及时复习，不留任何疑虑。 首先，在做各种练习之前，要把老师讲授的知识点回忆一下，正确把握各种公式的推理过程，尽量多回忆，不用不懂就立即翻书的动作。 认真独立完成作业，勤奋思考，从某种意义上说，不应该造成一种不懂的学习方式，对于有些题目由于自己思路不清，一时难以解决，应该让自己冷静下来，认真分析题目，试着自己解决。

在学习的每个阶段，都需要对知识的点、线、面进行梳理和总结，将它们组合编织成一个知识网络，并将它们纳入自己的知识体系。 2.适当地做更多的问题，养成良好的解决问题的习惯。 要想学好数学，难免要多做题，要熟悉各类题的解决思路。

一开始，你应该从基本问题入手，以教材上的练习为标准，反复练习打好基础，然后找一些课外练习来帮助你发展思路，提高你的分析解题能力，掌握解决问题的一般规律。 对于一些容易上手的问题，可以准备一组错误，写出自己的解决思路和正确的解决过程，并将两者进行比较，找出自己的错误，以便及时纠正。 在平时，要养成良好的解决问题的习惯。

让你的精力高度集中，让你的大脑兴奋，你的头脑敏捷，你可以进入最佳状态，你可以在考试中自由地使用它。 实践证明，在关键时刻，你表现出的解决问题的习惯与你平时的做法没有什么不同。

如果你是漫不经心的、粗心的、粗心的等等，你经常在大考中充分暴露，所以养成平时解决问题的好习惯非常重要。 3.调整心态，正确对待考试。 首先要把重点放在基础知识、基本技能、基本方法三个方面，因为每次考试的绝大多数都是基础题目，而对于那些难而全面的题目作为调整，要仔细思考，尽量摸清自己，做完题后再总结。

调整心态，时刻让自己冷静下来，有条不紊地思考，克服浮躁。 特别是要对自己有信心，时刻鼓励自己，除了我自己，没有人能打倒我，我必须有自己的骄傲，没有人能打垮我。 考试前要做好准备，练习常规题目，提出自己的想法，不要在考试前保证准确性的前提下去提高解题速度。

对于一些简单的基础问题，您必须获得 12 分才能获得满分; 对于一些疑难题，你也应该努力加分，学会尝试在考试中得分，这样你的水平才算正常甚至不凡。

数学思维和哲学思维的融合，是学好数学的高层次要求。 比如，数学思维方法不是单独存在的，它们有其对立面，两者在解决问题的过程中可以相互转换和补充，比如直觉和逻辑、发散和取向、宏观和微观、前进和后退等等，如果我们能在一种方法受阻时有意识地转向另一种与之相反的方法， 我们可能会有“山河无路，柳花明，别村”的感觉。例如，在一些序列问题中，除了演绎推理之外，还可以使用求一般项公式和第一个n项求和公式的方法。

应该说，在数学思维中领悟哲学思想，在哲学思想的指导下进行数学思维，是提高学生数学素养、培养学生数学能力的重要途径。 总而言之，只要我们重视算术能力的培养，扎扎实掌握数学基础知识，学会聪明地做题，能够从哲学的高度反思我们的数学思维活动，就一定能早日进入数学学习的自由王国。 很多人在考试中不能总是考出自己的实际水平，拿不到理想的分数，原因是心理素质不太难，考试太紧张，太注重考试的分数，所以会导致考试不及格，你要学会用不同的方式思考问题， 你要学会调整自己的心态，人们常说，考试成绩三分是水平，七分是心理，追求太多往往会迷失方向，这就是原因;不要把分数看得太重，就是把考试当成一般的作业，理清思路，认真对待每一道题，一定会考出好成绩的; 你要学会超越自己，这意味着你不要总是在心里想着分数和排名; 只要我这次考试的分数比上次考试的分数好，哪怕只高出一分，那我就超越了自己; 也就是说，如果你不和别人比较你的成绩，你就会和自己比较，这样你的头脑会平静很多，你会感到压力更小，你会在学习和考试时感到放松; 如果你尝试以这种方式调整自己，你会发现你的成绩会在不知不觉中提高很多。 这是我的经历，妈妈教给我的道理，让我顺利通过了初中阶段，也让我的成绩从高一班的30多分到高三的前10名，而且没有丝毫压力，学习很轻松， 你不妨试一试，希望我的经验能减轻你的压力，提高你的成绩，那我就心满意足了;祝你在学业上取得进步！

1.不要死记硬背; 2、数学有一种看不见的“数学思想”，是数学的灵魂，我们在学习中要时刻注意领悟和把握; 3、在坚决反对“题海战术”的前提下，要强调做一定数量的数学练习; 4.做好准备：学得越多，你就越抽象，你就越灵活有趣。 5、从小学开始，数学知识环环相扣，不容错过任何痕迹; 如有遗漏，应及时补齐; 6、不要害怕知识障碍（如遇到问题等），真正的数学技能是在面对数学障碍时练习的; 相信自己，从简单、基本（也是最重要的地方）开始，不要着急，你一定会得到一些东西。 热爱数学，喜欢数学是前提，独立思考和刻苦训练是根本。

归纳、总结、把握规律是诀窍，一难求多解，推论是捷径。 数与形式的结合、数与公式的互换是最常见的，因果与推理的相互联系是核心。 听话思维，严谨透彻是法宝，重点复习和实践要牢记。

只要课前认真复习，老师讲例题的时候就要小心，学校的练习按时完成，课外题目要看你的兴趣。 （如果你不明白，最好立即问你的同学或老师）基本上做这些就够了，我保证你的数学在90分以上，（我就是这样来的）。

要学好数学，首先要有自信。 数学学得好不好不是天生的，而是后天努力的结果。 “数学是思考的体操”，只要你愿意学习和努力，每个人都能达到一定的水平。

其次，要使我们的数学学习进入良性循环状态。 要进入这种状态，你必须有动力，而这种动力就是你对知识的强烈渴望和努力进步的决心。 在一段时间内（3-5个月），你应该攻打数学，在数学上取得重大进步，在家庭作业和考试中体现出来，尝到甜头，吸引老师和同学的注意力，这才会开始进入良性循环。

如果你遇到一个好的数学老师，在他的指导下，你也许能更快地进入这种状态。 但无论如何，起决定性作用的是你自己。 第三，要注意培养数学“理解力”。

与初中数学相比，高中数学是多样化的、抽象的、快节奏的，这对我们来说是一个严峻的挑战。 面对这一挑战，要想成功取胜，不仅要进攻，还要智取。 这是为了培养“理解力”。

什么是理解？ 是对教科书知识的透彻理解，对解决问题方法的透彻理解，以及对数学问题的敏锐感知。 真诚是灵性，理解必须发自内心。

多想，多问，多总结。 这里要特别提到的是，学好数学一般需要经历理解、知、熟悉、技能四个阶段。 不要只满足于“我明白了”。

众所周知，从“理解”到“知道”，差距很大。 从“知”到“厨”“巧”，这也需要一定的训练。 在每个阶段，都需要理解。

最后，我们必须立足于基础，避免过于雄心勃勃。 多做基础题，多做中档题，多做一点难题（当然，这里会因人而异）。 如果你不做，你就要用心去做，你要系统地去做，而且要高效地去做。

也就是说，你做完一批题后一定要有所收获，不能搞简单的机械重复。

数学应该多总结，把一类相关的问题总结成一个模型，这样同样的问题就可以解决。 总结时，在每个模型下写一个示例问题，这很容易理解，也很容易忘记。

人们普遍认为，要学好数学，就要多做题，培养兴趣。 其实兴趣不是培养来的，而是每一次考试都要做好，要产生信心，这样才能产生兴趣。 所以如果数学不好，问题不在于自信，而在于培养好学好数学的能力呢，我们应该如何提高自己的数学能力呢？

可以从以下四个方面入手： 1改善视觉感知。

正如数学研究客观世界一样"数量和空间形式"，从复杂的客观世界中提取这些"数字和形状"首先，你必须有很强的视觉感知功能，才能识别、记忆、理解。 2.提高你对数学语言的理解。

数学有自己独特的语言系统，它是一体的"单词、数字和符号的结构"。数学中的符号、公式、方程式、图形、图表和单词需要阅读才能理解。 3.

提高数学材料的泛化能力。 对数学资料进行抽象和总结的能力是数学学习能力的灵魂。 如果一个人看到很多东西，他看了很久都不知道背后是什么"数量关系和空间形式"这在数学学习中将是一件可怕的事情。

因为数学的本质是它抛弃了具体的内容，只提取了它"数字和形状"以及这些"数字和形状"做吧。 4.提高您的计算技能。

右"数字或符号"操作能力是数学学习中必须具备的一项重要技能。 我们日常生活中的衣食住行，无时无刻不在离不开计算。 计算中会出现各种各样的问题，需要根据具体情况进行分析。

俗话说，冻三尺不是一日冷，数学能力的培养也是一个漫长的过程，所以要善于发现自己的弱点，进行强化和补救训练。