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在实践中,未成年子女可以继承父母的遗产吗? 想必很多人都遇到过这样的问题,法定继承人的范围; (一)配偶 (二)子女,包括婚生子女、非婚生子女、养子女、受扶养继子女 (三)父母,包括亲生父母、养父母、受扶养继父母 (四)兄弟姐妹 (五)有遗嘱的祖父母、外祖父母,按遗嘱继承分配,无遗嘱的,按法定继承分配。在特殊情况下,继承人继承的份额可能不相等。
因此,作为未成年人,父母去世后,仍然可以继承父母的遗产,这意味着未成年人此时有权继承。 这就是“未成年子女可以继承父母的遗产吗? 至于如何继承父母的遗产,则需要按照法律规定进行。
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1、被继承人的未成年子女属于法定继承人一级,无遗嘱或遗赠赡养协议的,可按法定继承人的数额平均分配遗产。
《继承法》第十三条 继承人按同一顺序继承的遗产份额一般相等。
对生活有特殊困难的无劳动能力的继承人,在分配遗产时应当予以照顾。
已履行赡养被继承人主要义务的继承人或与被继承人同住的继承人,在分配遗产时可以获得多份遗产。
有抚养能力、抚养能力的继承人不履行抚养义务的,遗产不予或者少予分配。
继承人协商同意的,也可能是不平等的。
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非婚生子女在继承方面享有与非婚生子女相同的权利。 换言之,如果父亲在与母亲结婚期间死亡,那么有权继承其遗产的法定继承人是母亲、婚生子女和非婚生子女,“小妻子”无权分得遗产。
份额是父母共同财产的一半(因为另一半属于母亲的财产),并在所有合法继承人之间平均分配,例如一个婚生子女,他们每个人都获得四分之一的比例,如茎中所述。
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法定监护人应当行使相关权利,没有法定监护人的,居委会可以寻求帮助。
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法律分析:未成年子女的继承方式:未满八周岁的未成年人丧失民事行为能力,由其法人**埋葬实施民事法律行为。
八周岁以上的未成年人为民事行为能力有限的人,民事法律行为的实施由其法定**或者经其法定**同意并追溯承认。
法律依据:《中华人民共和国民法典》
第十九条 八周岁以上的未成年人为民事行为能力有限的人,民事法律行为的实施由其法定**人或者经其法定**人同意、追认实施; 但是,可以独立实施纯粹以营利为目的的民事法律行为,或者与其年龄和智力相适应的民事法律行为。
第二十条 不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人,由其法定人实施民事法律行为。
第一百一二十三条 继承开始后,按照法定继承办理; 有遗嘱的,按照遗嘱继承或者遗赠办理; 有遗赠、赡养协议的,按照协议办理。
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总结。 根据2021年实施的《民法典》第1123条规定,继承开始后,按照法定继承办理; 有遗嘱的,按照遗嘱继承或者遗赠办理; 有遗赠、赡养协议的,按照协议办理。 第一百一二十七条规定,继承应当按下列顺序进行:
1)第一顺序:配偶、子女、父母;(2)二阶:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。
您好,很高兴为您服务 未成年子女以遗嘱继承或法定继承的形式继承父亲的遗产。 遗嘱约定未成年子女继承的,未成年子女为继承人; 如果没有遗嘱或遗赠赡养协议,未成年子女和死者的配偶和父母可以作为第一顺位继承人共同继承遗产。
根据2021年实施的《民法典》第1123条规定,继承开始后,按照法定继承办理; 有遗嘱的,按照遗嘱继承或者遗赠办理; 有遗赠、赡养协议的,按协议办理。 第111条和第27条规定,继承遗产应按以下顺序进行: (1)第一顺序:
配偶、子女、父母; (2)二阶:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。
没有遗嘱,哥哥姐姐都成年了,小儿子5岁了,怎么分配。
亲戚 第一顺序:配偶、子女、父母; 第二阶:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。
配偶和子女之间是否平分。
是的,5 岁的孩子和年长的兄弟姐妹也被平均分配。
5岁未成年子女会多分办教育费吗?
遗产在子女之间分配不均。 如果没有遗嘱,应将第一顺序的继承人分配给继承人,履行主要赡养义务的子女可以要求大部分遗产。
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如果未满八周岁的未成年子女继承遗产,一般是法人的相关继承事宜。 八岁以上未成年子女继承遗产的,相关继承事宜由法人、
法律依据
《民法典》第19条。
八周岁以上的未成年人为民事行为能力有限的人,民事法律行为的实施由其法定指定的**人**或者经其法定指定的**人同意和追溯同意; 但是,他们可以独立实施纯粹有利于或适合其年龄和智力的民事法律行为。
第20条. 未满八周岁的未成年人为无民事行为能力人,其法定人**实施民事法律行为。
第1123条.
继承开始后,按照法定继承办理; 有遗嘱的,按照遗嘱继承或者遗赠办理; 有遗赠、赡养协议的,按照协议办理。
根据刑法规定,犯盗窃罪的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处罚金。 年满十六周岁的,应当承担犯罪的刑事责任。 但是,已经满十四周岁不满十八周岁的人犯罪的,应当从轻或者减轻处罚。
2014年10月12日,14岁的女孩王某和她25岁的男友试图抢劫一名出租车司机。 男友控制司机后,王某用随身携带的跳刀侧身刺向司机的臀部和腹部。 在被刺了50多次后,司机死亡。 >>>More
这个问题一定要认真对待,如果处理不好,会对孩子产生很大的影响,要看孩子多大了,如果他长大了,可以和孩子讨论一下,看看他的意见。 如果年纪小,可以先藏起来,等孩子慢慢适应后再说,或者等他长大了,慢慢明白了。