非谓语动词练习题最好在校园网站上进行，有 60 多个问题

这个问题首先是一个非谓语，后面是一个完整的句子，被问到和下面一句中第一个她说的她之间的关系是一种被动关系，这意味着当她被问到她是谁时，她说她是约翰逊先生的朋友。

测试是省略了时间状语从句。 完整的句子应该是 whenshewas asked who she is，shesaid she was 's friend.

有两个省略号：当被问及她是谁时，她说她's friend.或者问她是谁，她说她's friend.

不省略时，单独重复“她”三次，在句子开头放置两个“她”，句子结构也重复; 省略后，它更流畅。

首先，found不是一个感官动词，它的意思是"发现"添加宾语后，通常需要补语来完成句子。 补语的常见形式是动词的不定式，所以这个问题的答案应该是 b。

they found the lecture hard to understand.他们觉得讲座很难理解。

没错，选择B。 主要观点如下：

1.find 不是感觉动词。 find sth.hard to do 是固定搭配（hard to do 是宾语补语），所以去掉 d。

2.你不需要被动，所以你不选择AC。

a第一个强调走过和复制是同时进行的，所以使用ing;

第二个恼火是形容词，意思是“生气”; 而烦人的意思是“让人感到愤怒”。

这句话，我只能“生气”，不能“让人生气，让人生气”。

如果你在谈论事物，比如办公桌，你一般不需要得到，因为得到强调的是改变的过程，“成为”，而事情不能主动改变。

例如，如果你表示问题很烦人，你可以说这个问题很烦人而且通常不要说问题很烦人

成为第一个做 sth 意味着成为第一个做某事的人。

本题选为B

言下之意是，约翰是班上唯一一个从不承认犯错的学生，即使他的错误被指出来。

这里，前导定定从句修饰先行词 only one，所以谓语动词是单数，此外，admit 表示承认，后跟动词的 ing 形式，即承认做 sth

b b c

问题1：主语与说语有主动关系，因为与后面表达的事物有先后顺序，所以说的动作先发生，所以选择B

问题 2：让表示状态。

问题 3：时间是“允许的”，所以选择代表被动性的 C

1:b2:b

如果处于活动状态，则使用 3：c

被动的已经完成了

BBC 活动或动名词用于用 -ing 表示状态

被动地使用 -ed