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我今年11岁半,苹果脸,一双水汪汪的大眼睛像两颗黑葡萄,不偏不倚地嵌在柳眉下,显得光彩照人。 在那张白红相间的脸上,有一张可以说话的小樱桃嘴。 鼻梁不高,但是我戴了一副小眼镜,别人都说我学识渊博!
我有广泛的爱好,乒乓球、羽毛球、声乐、英语、国际象棋、艺术和排球,但我最喜欢的两件事是写作和阅读。
我从小就喜欢写作,大概从6岁开始。 刚开始,我不会写字,就像记账一样,但妈妈不这么认为,不停地表扬我,鼓励我。 慢慢地,我能认出几百个字,可以算是一份文件,我写作文的时候借用了一些写得好的部分,还能背一些好字好句子,再加上妈妈平时总是给我上作文课,请老师指导,不,去年的《六一》,我的作文《家乡赞美》也拿了第四届“明日之星”杯作文比赛一等奖!
我还有一个喜欢阅读的特质。 在我的书柜里,有很多通玉的书密密麻麻地排列着,比如《中华五千年》《罪与罚》《儿子英雄传》《爱的教育》《昆虫》等......我都看过了。 有时,我边看边忘了吃饭,中午忘了睡觉,一直呆到晚上10点。
虽然有点辛苦,但我学到了很多课本上学不到的知识,心里甜如蜜!
在同学们眼里,我是一个非常有责任心、有责任心的班长; 在老师的眼里,我是一个优秀的学生; 在父母眼里,我是一个永远也长不大的风骚小女孩。
这就是我,一个热爱学习和阅读的小女孩。 和我交朋友怎么样!
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以下是一些示例:
1、在父亲的影响下,我也对京剧产生了兴趣,悦耳的**嗓音和优美的歌声也让我渐渐着迷。
2.从小我就带着相机长大。 受父亲的影响,我对相机很感兴趣,渐渐地我学会了摄影,爱上了摄影。
3.我几乎痴迷于书,我走路时看书,吃饭时读书,上厕所时甚至要抱着书。
4、我喜欢骑自行车,每当我骑自行车时,总觉得自行车就像我驯服过的一匹马,可以让我骑得潇洒自如。
5、妈妈说我是个书,专门“吃”书,一点也没有错。 每天,只要做完作业,就迫不及待地拿起书来读书,家里的大书柜几乎被我“吃掉”了。 ”
扩展材料:描述角色的爱好和特征的好段落。
1.一天清晨,我被动地听着醒来。 专心致志地听着,只觉得房间的每个角落都弥漫着柔和的钢琴声,和谐柔和的旋律就像雨水滋润了我的心。 我顺着钢琴声光着脚走到阳台上,只见对面阳台上正在拉小提琴的何雯雯,时而热情奔放,时而忧伤难过。
听着,听着,我觉得我的心在汹涌澎湃。
2.“我非常喜欢听歌和唱歌,但我的声音相当嘶哑。 不过,我并没有感到自卑,但有时我会对别人说:“田震的声音不是和我一样吗?
所以现在,我正在研究摇滚。 有一次,我自己录了一个**,还没给它起名字。 但我也知道,也许只有我能从头到尾听到这个**!
3.“我从小就有很强的动手能力,特别喜欢组装玩具,这个爱好对妈妈有好处。 我记得小时候,妈妈教我如何用积木组装各种小动物,后来是大起重机、坦克、轮船......
起初,我被各种零件弄得眼花缭乱,不知道从哪里开始,但我很好奇,看看我的母亲每次都能在很短的时间内组装出多快的成品。 在妈妈不知疲倦。
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什么是描述? 画就是描绘,写就是临摹。 描述是用生动的语言详细描绘一个人或一个场景的状态。
这是一般叙事和文学写作中常用的表达方式。 写一篇文章只能通过描述来完成"绘画声音和颜色"、"让它栩栩如生"、"逼真"、"生动"、"好极了 维肖".
物理描绘,也称为肖像描绘。 即对人物的外貌特征(包括人物的外貌、衣着、表情、体型、姿态等)进行描写,从而揭示人物的思想和性格,表达作者的爱恨情仇,加深读者对人物的印象。 写出描述人物外貌的好技巧。
1)仔细观察,把握鲜明的方面,突出特点。
2)把握“五官”的特征,写出人物的五官。
3)注意体型、衣着打扮,体现人物个性。
4)区分性别和年龄差异,使用准确的词语。
5)注重生活经验,符合角色身份。
6)注意你经常习惯的动作和举止。
7)表达喜悦、愤怒、悲伤和表情变化。
8)抓住重点,不要指向水,并涵盖所有方面。
9)可以使用隐喻、夸张和联想等修辞手法。
10)应该有一个订单。
我把老师教的所有课程都倒了出来(加分(*嘻嘻.......))
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租船费收完了,我用手机拿起挖掘机。
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都有丰富的感情。
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人格分为外显性格和内隐性格,内隐性格是本性,外显性格是肤浅的,由于教育、家庭环境、社会环境而表现出来的性格,我们称之为面具生活。 几乎所有人在测试完成后都具有主导性人格。 2.性格没有好坏之分,关键是如何提高情商。 >>>More
他张开双脚站立,闭上眼睛深吸一口气,然后开始来回摆动手臂,积蓄能量,突然,他的重心从脚后跟转移到了前脚,身体在空中高高翱翔。 >>>More