生物必修1章第2章知识点，生物必修2章第5章知识点

基因突变等突变是生物必修II的重点学习知识，为了方便学生掌握其知识点，我为大家整理了生物必修II第5章的知识要点，一起来看看吧。

1.生物变异的类型。

1.非遗传性变异（仅由环境变化引起）。

2.可遗传变异（由遗传物质变化引起），包括：基因突变; 基因重组; 染色体变异。

2.可遗传变异。

a） 基因突变。

1.概念：DNA分子中碱基对的替换、添加和删除引起的基因结构变化称为基因突变。

2、原因：物理因素：X射线、紫外线、R射线等;

化学因素：亚硝酸盐、碱类似物等;

生物因素：病毒、细菌等。

3.特点：1）普遍性。

2）随机性（基因突变可以发生在生物体个体发育的任何阶段; 基因突变可以发生在细胞内的不同DNA分子上，也可以发生在同一DNA分子的不同位点）。

3）低频。

4）最有害。

5）非方向性。

注意：体细胞突变不能直接传递给后代，但生殖细胞可以。

2）基因重组。

1.概念：指生物体有性生殖过程中控制不同性状的基因的重组。

2.类型：1）非同源染色体上非等位基因的自由组合。

2）非姊妹染色单体在四分体期间的交叉交换。

1.染色体结构变异：

示例：猫喵喵综合症（5号染色体部分缺失）。

类型：缺失、重复、倒置、易位（阅读和理解）。

2.染色体数量的变化。

1. 类型。 1）单个染色体增加或减少：

示例：21 三体综合征（21 号染色体多 1 条）。

2）以一组染色体的形式繁殖或减少：

示例：三倍体无籽西瓜。

2.染色体。

1）概念：存在于二倍体生物配子中的所有染色体形成一个染色体集。

2）特点：染色体组中没有同源染色体，形态和功能不同;

一组染色体携带控制生物生长的所有遗传信息。

3）染色体数量的判断：

染色体组数 = 如果细胞中有几条具有相同形态的染色体，则有几条染色体组。

1. 多个：

方法：对发芽的种子或幼苗进行秋水仙碱处理。 （它可以抑制纺锤体的形成，导致染色体不分离，从而导致细胞中的染色体数量增加一倍）。

原理：染色体变异。

示例：种植三倍体无籽西瓜。

优缺点：栽培植物器官大，产量高，营养丰富，但结实率低，成熟晚。

2. 单倍型运动：

方法：花粉（药物）离体培养。