高一英语必修2单元35课文翻译

我不知道你是不是说读书。

我是谁？ 随着时间的流逝，我改变了很多。 我于2024年出生在法国，当时是一台计算机机器。

尽管当时我还很年轻，但我能够简化一些复杂的数学问题。 我慢慢长大了，差不多两百年后，查尔斯。 芭比娃娃巫师把我变成了一台分析机器。

在操作员用穿孔卡为我设计了程序后，我能够比其他人更快地找到答案。 当时，这被视为一场技术革命，也是我“人工智能”的开始。 2024年，我的亲生父亲艾伦。

图灵写了一本关于如何让我成为解决任何数学难题的“通用机器”的书。 从那时起，我的体积和脑容量都迅速增长。 到了 20 多岁和 40 多岁，我已经长大了一个房间的大小，我不知道它是否会变得更大。

然而，这一现实也让我的设计师感到担忧。 随着时间的流逝，我变得越来越小。 自 70 年代以来，我一直在泛办公室和家庭中使用，首先是作为个人电脑，后来是便携式电脑。

只有当我的存储容量不断提高时，这些变化才有可能。 最初它被储存在管子里，然后储存在晶体管上，后来储存在非常小的芯片上。 结果，我的身材完全改变了，随着年龄的增长，我变得越来越小。

在一段时间内，我的记忆力发展得如此之快，以至于我像大象一样，永远不会忘记别人告诉我的任何事情！ 我的存储容量变得如此之大，连我都不敢相信！ 但我总是一个人站在那里，直到二十世纪初，人们才给了我一个通过互联网联系的家庭。

我能够通过万维网与他人分享我的知识。

自 20 世纪 70 年代以来，我被开发用于许多新目的。 我在通信、金融和商业领域变得非常重要。 我还被安置在机器人中，用来制造手机，并被用来帮助医疗程序。

我还被安置在太空火箭上探索月球和火星。 无论哪种方式，我的目标是为人类提供高质量的生活，现在我充满了幸福，因为我是人类的忠实朋友，并且总是帮助他们。

累。。 其他人不帮你写，文章很长，点太少了......

我是谁？ 随着时间的流逝，我改变了很多。 我于2024年出生在法国，当时是一台计算机机器。

尽管当时我还很年轻，但我能够简化一些复杂的数学问题。 我的成长很慢，差不多两百年后，查尔斯·巴比奇才把我变成一台分析机器。 在操作员用穿孔卡对我进行编程后，我能够比其他人更快地“思考”并找出答案。

当时，它被视为一场技术革命，也是我人工智能的开始。 2024年，我的亲生父亲艾伦·图灵（Alan Turing）写了一本书，讲述了如何让我成为一台“通用机器”来解决任何数学问题。 从那时起，我的体积和脑容量都迅速增长。

到了二十世纪四十年代，我已经长到一个房间那么大了，我不知道它是否会变得更大。 然而，这一现实也让我的设计师感到担忧。 随着时间的流逝，我变得越来越小。

自 70 年代以来，我一直在办公室和家中使用，首先是作为个人电脑，后来是便携式电脑。

只有当我的存储容量不断提高时，这些变化才有可能。 最初它被储存在管子里，然后储存在晶体管上，后来储存在非常小的芯片上。 结果，我完全改变了我的形状，就像一头大象，从不忘记告诉我任何事情。

我的存储容量变得如此之大，连我都不敢相信！ 但我总是一个人站在那里，直到 60 年代初，人们才给我一个连接到互联网的家庭。 我能够通过万维网与他人分享我的知识。

自 20 世纪 70 年代以来，我被开发用于许多新目的。 我在通信、金融和商业领域变得非常重要。 我还被安置在机器人中，用于制造手机，并用于帮助医疗程序。

我还被安置在一枚航空火箭上，对月球和火星进行推测。 无论哪种方式，我的目标是为人类提供高质量的生活。 现在我充满了幸福，因为我是人类的忠实朋友，一直在帮助他们。

模块 4 向学生提问。

在当今世界，大米是主要的食品。 中国是世界上最大的稻米生产国。 亚洲其他国家和一些欧洲国家，如意大利，种植水稻。 在水稻种植界，中国科学家袁隆平是重要的人物。

袁隆平在中国长大。 小时候，他在许多学校学习，并获得了“提问学生”的绰号。 袁隆平从小就对植物感兴趣。

他认为，唯一的方法是杂交不同品种的水稻，以便新品种可以产生比以前的任何水稻品种更高的产量。

首先，袁隆平对不同类型的水稻进行了实验。 2024年，他的研究成果在中国发表。 接下来，他开始寻找一种特殊的水稻品种。

这种水稻种子必须是雄性的，并且必须不结果。 最后，在2024年，发现了一种天然存在的雄性不育水稻品种，这是一个突破性的发现。

来自全国各地的研究人员被召集在一起，共同开发新的水稻品种。 该研究由**赞助。

由于袁隆平的发现，中国的水稻产量在20世纪90年代有所增加。 除其他好处外，50 000平方公里的前稻田现在被用于种植蔬菜和其他经济作物。 此外，袁隆平研制的大米还出口到巴基斯坦、菲律宾等国家。

在巴基斯坦，水稻是仅次于小麦的第二大作物，将在许多地方种植。 中国元隆平高科技农业公司开发了一种新型杂交水稻。 这种杂交水稻的产量远高于巴基斯坦其他品种的水稻。

世界上的英语。

通往现代性之路。

在16世纪末，大约有500万到700万人说英语，几乎所有人都生活在英国。 在接下来的一个世纪里，英国人开始迁移到世界其他地区，因此，许多其他国家开始说英语。 现在比以往任何时候都更多的人将英语作为他们的第一、第二或外语。

以英语为母语的人也可以相互理解，即使他们不会说同一种语言。

英国人贝蒂：想看看我的公寓吗？

美国艾米：是的，我很乐意去你的公寓。

那么，为什么英语会随着时间的推移而改变呢？ 事实上，所有语言都会随着不同文化的相互作用而变化和发展。 从 450 年到 1150 年，口语英语与今天的英语略有不同。

当时的英语更多地基于德语，而我们今天说的英语则不是。 然后在公元 800 年至 1150 年之间，英语逐渐变得不像德语，因为统治英格兰的人先说丹麦语，然后说法语。 这些新定居者丰富了英语，尤其是词汇。

因此，到了17世纪，莎士比亚拥有的词汇量比以往任何时候都多。 2024年，一些英国居民移民到美国，然后在18世纪，一些英国人也去了澳大利亚。 两国都开始说英语。

最后，在 19 世纪，语言被固定了。

当时，英语的拼写发生了两大变化：首先是塞缪尔·约翰逊（Samuel Johnson）编写了词典，后来诺亚·韦伯斯特（Noah Webster）编纂了《美国英语词典》。 后者体现了美式英语拼写的特征。

如今，英语在南亚也被用作外语或第二语言。 例如，印度有很多人能说一口流利的英语，这是因为印度从 1765 年到 1947 年被英国人统治。 在那段时间里，英语成为官方语言或教育语言。

新加坡、马来西亚和南非等非洲国家也使用英语。 如今，在中国学习英语的人数也在迅速增长。 事实上，中国可能是英语学习者人数最多的国家。