从哪些方面分析犯罪嫌疑人的心理特征

发布于 社会 2024-02-05
5个回答
  1. 匿名用户2024-01-25

    首先,恐惧。 主要表现为三种:一是生理异常。

    当犯罪嫌疑人第一次被拘留时,他或她会失去心理平衡或处于恍惚状态,眼睛会发呆,他会多疑、不安或颤抖、极度恐惧、高血压,甚至尿失禁。 二是语言异常。 审讯过程中,语言闪烁或语无伦次,问题得不到回答,甚至说出一些难以理解的话,或脑袋沉默,有时痛哭流涕。

    三是精神异常。 被抓后,他惊慌失措,思绪万千,不吃不睡。 大多数产生这种心态的人是少年犯、偶犯和共犯。

    或胁迫的从犯。 对于这样的犯罪嫌疑人,只要使用正确的方法和手段,就很容易受到攻击。

    第二,懊悔。 其主要表现表现为:被拘留后,有时对着天空叹息,或沉默,有时绊头,或悲痛欲绝。

    养成这种心态的人,大多属于初犯、共犯、过失犯,尤其是一些不深入涉世、思想偏颇、放任行为放任的青少年。犯罪入狱,当他冷静下来时,他如梦似幻地醒来,后悔不已。 比如,得知朋友酒后被人用刀砍死的消息后,他大声尖叫,撞墙致死。

    第三,警惕。 其主要表现为:审讯过程中,他明知有罪,却拒绝主动认罪; 他们对办案人员的言行特别警惕和警惕,使办案变得困难,多次被审问,但结果并不好。 这些人大多是国家工作人员。

    特别是违法犯罪的政治和法律内部人士。 因为他们自己懂法律,有一定的反查能力。 在审讯过程中,他们经常以不记得、看不见或不知道为由进行硬和软的抵抗。

    这些人的心理是复杂的、多变的、充满疑问的。 经常有想坦白却不敢坦白、想坦诚却又怕坦白、想说而停等等的情况,你表面上平静,心里空虚。 只有深入调查,从外围搜取证据,用有力的证据证明自己的罪行,才能促使有这种心理的人服从。

    比如犯罪嫌疑人,在举证之前,这个人运气好,长得像个官,不在乎。 但当检察官出示证据时,他跪下认罪。

  2. 匿名用户2024-01-24

    三种不健康的人格:1.以自我为中心(过于自恋,不理解他人,只关心自己) 2、权力追求者(心理黑暗) 3、自卑。

  3. 匿名用户2024-01-23

    精神分析对犯罪心理形成的基本思想如下:《宰颂》

    主观因素是指犯罪人犯罪心理形成的因素,具体包括生理因素、心理因素和行为因素。 生理因素是人类心理产生的物质基础。 它包括年龄、性别、神经类型和异常生物因素。

    虽然犯罪心理不一定与犯罪者的生理因素有关,但必须通过具有不同生理特征的个体的行为来表达。 因此,犯罪心理的形成也在一定程度上受到生理因素的影响,主要包括以下几个方面。

    a) 年龄因素。

    1.犯罪率与年龄有关。

    2.犯罪类型和手段的选择与年龄有关。

    (二) 性别因素。

    c)神经型因素的影响。

    神经类型是高级神经活动的类型。 巴甫洛夫将人类的高级神经活动分为四种类型,即兴奋型、活泼型、安静型和抑制型。 犯罪心理的形成和犯罪行为的执行会受到个体神经类型的影响。

    人类心理是客观现实的反映。 因此,犯罪心理也是主体受到主体外各种不利客观环境因素影响的必然结果。 影响犯罪心理形成的客观环境厌恶主要包括社会环境因素、自然环境因素和现场环境因素三大类。

  4. 匿名用户2024-01-22

    法律分析: 1、犯罪是一种危害社会的行为,即具有一定程度的社会危害性。 2.犯罪是应当惩处的应受惩罚的行为,即应受惩处。 3.犯罪是违反刑法的行为,即具有刑事违法行为。

    法律依据:中华人民共和国刑法第三条:法律明确规定实施悔改罪的,依法定罪判刑; 法律没有明文规定犯罪行为的,不得定罪判刑。

  5. 匿名用户2024-01-21

    法律分析:极端的自我中心倾向。 从童年到成年是一个社会化的过程,而这个过程的本质是主体对社会的认同,即认知的趋同性和一致性,从而实现协调。

    社会化程度低的个体,除了身体缺陷和精神障碍者外,主要是由于认知水平差,δ能够有意识地纠正童年时期固有的以自我为中心的倾向。 极端以自我为中心的人,必须蔑视社会规范和价值标准,无视社会伦理和国家法律对人类行为的定义和约束,无视判断行为是否应该对自己有利的标准。 这使得他们的行为不可避免地会与法律规定相冲突。

    法律依据:《中华人民共和国刑法》第三条 法律明文规定为犯罪行为的,不依法定罪判刑,未明确规定为犯罪行为的,不得定罪判刑。

相关回答
6个回答2024-02-05

Low-E玻璃的全称是低辐射镀膜玻璃。 Low-E玻璃的表面发射率低于,可以反射太阳光中80%以上的远红外热辐射,Low-E玻璃有很好的阻断热辐射传输的效果。 在寒冷地区,它向室内供暖和室内物体发出的热辐射可以像热镜一样,将大部分热量反射回房间,确保室内热量不会流失到室外,从而节省供暖成本。 >>>More

7个回答2024-02-05

强迫行为背后的非理性信念以夸张和缩小为特征。 >>>More

4个回答2024-02-05

讲座点评通用句:

1、知识面广,教学风格亲切亲切,善于与学生互动,启发式和讨论。 教学重点突出,课堂容量适当。 课件制作有效且到位,以帮助学生更好地学习。 >>>More

10个回答2024-02-05

随着大家生活水平的提高,汽车已经开始走进千家万户,每个人买车的目的都不一样。 有的人需要买车上班,有的人需要买车上班,有的人买车是为了虚荣(当然,虚荣心也不是坏事,因为虚荣心可以作为一种动力,促使人们努力工作,进而从整个社会的角度来推动社会进步! )。 >>>More

4个回答2024-02-05

学好知识,必须靠一点一点的积累,不可能一蹴而就。 通过教学提高学生的素养尤为重要,培养学生的良好习惯是提高学生素养的重要途径。 习惯的养成不是一蹴而就的,而是长期培养和有效引导的结果。