如何制定企业的年度培训计划？

1.工作内容：做什么（what）——工作目标和任务。 计划应载明在一定时期内要实现的目标、任务和要求。 任务和要求应具体明确，在某些情况下，应定义定量、定性和有时限的要求。

2.工作方法：如何采取措施和策略。 为了明确目标和任务何时实现，有必要制定相应的措施和方法，这是实现计划的保证。

措施和方法主要是指需要采取什么手段来实现既定目标，动员什么力量和资源，创造什么条件，消除哪些困难。 总之，要根据客观情况统筹安排，把“怎么”写清楚具体实事。 特别是，我们将分析工作总结中的问题并制定解决这些问题的方法。

3.分工：谁来做（谁）——工作负责。 这是指执行计划的工作程序和时间表。

每个任务在完成过程中都有阶段，每个阶段都有很多环节，它们往往相互交织在一起。 因此，制定计划必须着眼于大局，妥善安排，先做哪个，后做哪个，要合理安排。 在执行过程中，有优先次序和紧急性是有区别的，也应该明确哪个是关键，哪个是一般。

在时间安排上，必须有总时限，每个阶段都必须有时间要求，以及人力物力的安排。 这样，有关单位和人员就会知道在一定时期内、在一定条件下要把工作做好到什么程度，才能主动出击，有条不紊地协调。

4.工作进度：何时做（when）-完成期限。

我觉得这个问题有点太笼统了。

我从事企业培训已经有好几年了，遇到过很多企业培训，目的往往有两个：一是填补空白; 第二，改进。

我觉得你可以从上一年的工作总结入手，看看公司上一年遇到的问题和做得好的地方，一一列出来，挖出根本原因，有针对性地补上问题，更好地发扬和提升优势。 如果你的企业已经经营了好几年，说明企业存在相对问题，那么你就需要分析企业的核心竞争力才能生存，市场竞争不是谁的短板短，而是谁的长板长。 找到你的核心竞争力，发扬光大，提升。

综上所述，贵公司今年的培训方式基本都出来了，无非就是填补、发扬和改善高管层和中层的差距; 它旨在促进和提高最高管理层。 其余的都可以安排时间和时间。

我们公司的老板还让我写年度计划，嘿嘿。

公司的培训内容主要分为三个部分：

1.应该知道的知识。

员工应了解公司的发展战略、企业愿景、规章制度、企业文化、市场前景和竞争情况; 员工的工作职责和本职工作的基本知识和技能; 如何节约成本、控制支出、提高效率; 如何处理工作中出现的所有问题，特别是安全问题和质量事故。

2.技能和技能。

技能是指满足工作需要的能力，而技能只有通过不断的练习才能获得，熟能生巧，就像打字一样，练习得越多，技巧越好。

高级干部必须具备的技能是战略目标的制定和实施以及领导力培训; 企业中层干部的管理技能有目标管理、时间管理、有效沟通、计划执行、团队协作、质量管理、营销管理等，即执行力的训练。

3.态度训练。

态度决定一切！ 没有好的态度，就算是好的能力也没用。 员工的态度决定了他们的敬业精神、团队合作精神、人际关系和个人职业发展，决定了他们是否能树立正确的人生观和价值观，塑造职业精神。

大多数公司在这方面没有足够的培训。

注意问题

首先，掌握真实需求，能够描述需求。 了解真正的需求是什么，了解每个部门当前工作最需要的培训需求，而不是目前最受欢迎的课程和最知名的讲师是什么。

只有基于员工绩效的培训需求，才是企业最真实的需求，也是最需要的。 从这个角度来看，人力资源部门在设计培训需求问卷时，应该根据员工的表现设计一份结构化的培训需求问卷。 稍后会详细介绍。

二是年度培训目标要明确。 所谓培训目标，其实很简单很明确，就是帮助员工提高绩效。 在这个大目标的基础上，可以根据员工的工作职责和上一个绩效周期的绩效考核，确定有针对性的培训目标。

例如，在上一个绩效周期中，员工在工作计划中有薄弱环节，缺乏计划，或者计划不合理，可以设计一门“如何做好计划管理”课程，培训目标是：掌握计划管理理论，学会准备计划，学会检查计划。

三是制定高质量的年度培训计划。 为了使年度培训计划的制定更加有效，人力资源部门应编制高质量的年度培训计划。

首先，它不是关于培训员工以提高整体绩效水平。 在许多情况下，给员工加薪或晋升更为实际。 公司培训的目的首先要明确和明确，通过培训要提高什么。

最好是保证每个人的心态是接受自己的进步，而不是随便处理，否则真的是吃力不讨好的任务。 制定培训计划的步骤： 1、进行培训需求分析 如果公司确定需要培训，可以通过各部门的具体情况进行分析。

比如某个部门，可以根据员工的实际情况进行绩效考核记录，或者在前期进行一些技能测试，看看结果，哪些方面需要培训，或者调查员工想要什么样的培训。 （在实践中，这一步很麻烦，需要很长时间。 2.职位描述 比如招聘人员的职位，首先要知道这个职位需要做什么，收集简历，做**通知，收到......基于这些，如果对此类人员进行培训，培训内容中应包括哪些内容以及不应包含哪些内容，就很清楚了。

这一步中的情况是基于我们在上一步中的需求中调查的情况）3、工作任务分析 不同岗位的工作内容不同，需要专业知识的培训或部门内的某些情况是......我们需要解决的问题因此，这一步就是要根据实际情况，明确具体部门员工对培训的要求。 4、培训内容的整理 在前三个步骤中，我们进行了大量的调研，可能需要更多的培训，即根据哪些更紧急或更重要，确定先进行哪些培训。 （如果各部门配合不是很好，则省略此步骤; 根据经理的要求排序）5.描述培训目标 第二步转换需求，即我们需要培训什么，但随后我们必须有一个目标，做什么，并确保培训的有效性。

培训后不要结束，它要花钱和时间，每个人都抱怨。 6、设计培训内容 如果公司想自己做，就是要确定具体的培训项目和要培训的内容，确定师资和教材。 7.设计培训方法是根据不同员工的组成，比如各个部门的主管，我们注重培训，如果是让他们提高领导能力，那就是选择案例分析方法，在课堂上以角色扮演的形式分析案例，解决问题......或者如果你正在培训一个销售团队，你通常没有时间加班，那么选择一个时间段专注于培训，短小精悍; 或者对于一些员工来说，他们也可以练习和教......直接在工作中（即组成不同的员工，不同的工作时间要以不同的方式选择） 8.设计评估标准 这非常重要，但经常被忽视。