初中二年级英语题，师傅进阶，初中二年级英语题，请麻烦所有英语师傅

1 b 翻译为：是的，小的意思。

2 c 过去时。

3 bon 整体是固定搭配，翻译为; 一般。

4 d--it is a great film which is played by owen wilson.

was very surprised withgo out of

be careful with

用意志提出问题，以应用意志，所以它不可能"yes,i do"，b 翻译为"没关系"，符合主题。

由"said"可以看出它是过去时，所以也应该使用过去时，只有c是过去时。

the whole"是一个固定短语，翻译为"一般。 "

分词用作后置词来修饰前一个分词"a great film"

very) surprised without of

careful with

b 解释：看一眼现场是日常交流，如果你想要一个，那么它应该是会的。

c 解释：应该使用过去时，只有 c 是正确的。

b 解释：总的来说，这是一个固定的短语。

d 解析：被动短语是上一部电影的形容词句。

i was very surprised what she did。

you ought to go out of he house more。

be careful with the snakes!

1.选择 B，表示：没问题。

2.选择 C，过去时。

3.选择b，总体上固定用法，表示：整体。

4.选择 d，过去分词 + 按表被动。

非常）惊讶，被动。

out of

careful with

1.我选择b...表示法"没关系"意义。

2.我选择c...宾语从句的从句时态应与主句一致，主句为主句，从句使用对应的过去时态为

3.我选择b...总的来说，意味着一般。

4.我选择D...这是表被动的，固定了过去分词

surprised by.

out of.

careful with.

b 如果问题被 do 问，则使用 do 来问 c 时态应一致 b 固定搭配。

thefilm

interested

usall.

同义词）我们

were__all__

interested__

in__thefilm.

lilyplays

volleyballoncea

week).

关于括号部分的问题）。

how_often__

does_lilyplay

volleyball

it’sfive

minutes’

walk)from

myhome

toschool.“（同上）。

howfarisit

frommy

hometo

school?__

二彤猜了想，在以下句子中选择了“whyis”这个表达方式

heworried

aboutjim?

worried

aboutjim

shewas

thefirst

tolearn

aboutit.

thefirst

learnabout

it.（主表结构。 在be的明示词之后，它是谓语）3.在以下句子中选择状语iam

afraid

thatif

you've

lostit,you

mustpay

forit.

ifyou'巨型洞穴 Ve

lostit 条件壮语。

1.做这种问题是有规则的。 也就是说，不要看前面，而是看后面：第一个是空的，后面对应的是我们，这证明它更适合使用是; 第二个紧随其后的是手段，以及 are 的使用。

不要以为这是投机取巧，其实这是我总结多年的规律，对于这类题目，这种方法是考试时使用这种方法最省时、最准确的方法。 选择 A 是正确的。

2.这个问题是对单词用法理解的测试。 听一般是指倾听、作一般陈述、表达客观事实的行为。

另一方面，听到是对听者做出倾听动作的那一刻的描述，即描述在某个时间点停止的那一刻发生了什么。 回到这个问题，应该说“当她听到舞曲时，她停止了哭泣”。 这里最重要的突破之一是单词 when 的出现，它表示时间点“何时......可以看出，选择C是正确的。

1. 均值是指 （adj.吝啬，平凡，（六）故意，（n

平均; 均值 （n..）方法，手段。 因此，这个问题中的第一个 null 应该表示单数。

第二个 null 使用 there be 句子结构，选择单数还是复数取决于以下含义。 后一种含义是说，“虽然上学有很多不同的方式”，所以使用了复数形式。 这个问题应该选择A。

2.这个问题应该与听、听、听进行比较。

Listen强调“listen”的动作，它是一个不及物动词，不能直接与宾语相连。 但是您可以使用“听音乐”或“听老师”。

另一方面，听并不意味着“听”的行为，而是“听的内容”。 例如，我听到我们旁边的一对夫妇整晚都在争吵

这些都是英语考试中常见的考试形式。 建议你多积累一些，也可以经常复习你的错误。

第一个问题是

第二个问题是 c2005scorpion，它完美地解释了它。

ac，第一种方式的接近原则，第二种方式之后的意志是虚拟的，前面应该是过去式。

问题 1 选择 A 句子的前半部分表示最好的出行方式是坐公共汽车，意思是形式是复数，但实际上是单数名词，谓语是是，句子的后半部分是屈折的，意思是但上学的方式有很多， means 是复数，谓语是 are

题2 选项C表示听，只能用过去时，因为前面的动词是喜欢的，后面的动词需要一致，而选项A是过去时，但没有过去时，其他两个时态都不对。

a、c “最佳”的交通方式是公共汽车，它是单数，然后是不同的、、、复数。

当她"听见"**强调听的结果，听就是听动作。

交通工具 最好的交通方式，最好的绝对是单一的。 不同的表示是复数，所以选择 b

2.我选择c...因为听到的意思是听到。 听觉是一瞬间的事情。 所以选择C。

单数和复数同形，第一个最好的方法是单数，所以使用是，并且使用复数后不同，所以选择一个

2.第二个问题是当他听到快节奏时停止哭泣并开始倾听**。 所以选择C。

a 表示单和乘，既重复又单。

c 听 要专注 听 仔细听 听比较随意，也可以根据时态来判断。

1、takes 2、there 3、later 4、but 5、cold 6、 7、those 8、day 9、never 10、or

在这个问题中，您可以查看自己是否可以选择的单词中犯了错误。 否则，我不能写第 6 个。