价值、数量和劳动生产率 10

发布于 社会 2024-08-23
9个回答
  1. 匿名用户2024-02-01

    1.当农业劳动的生产率下降时,同一劳动同时生产的商品数量减少,即使用价值的数量减少。 随着整个农业部门劳动生产率的下降,社会必要劳动时间的增加,每单位商品的价值量增加。

    请注意,这是指单位商品价值的增加。

    所以,选择一个随着生产中使用的价值量减少,每单位产品的价值量增加。

    2.问题2实际上问的是同一劳动同时创造的价值总量,而不是每单位商品的价值量。

    在所有其他条件相同的情况下,社会劳动的生产率提高,同时由同一劳动创造的价值总量保持不变。

    3.当整个部门的劳动生产率提高时,即社会中劳动生产增加,每单位商品的价值量减少,而同一劳动同时生产的商品量增加,但创造的价值问题保持不变。

  2. 匿名用户2024-01-31

    劳动生产率是指劳动生产的效果和能力,通常用一小时生产多少产品,或者生产一个产品需要多少时间来表示。 例如,如果一小时内生产4件衣服(相同尺寸)需要15分钟,或者一小时内生产4件衣服不到15分钟,或者生产一件衣服不到15分钟,则是劳动生产率的提高。 商品的价值是由生产它所花费的社会必要劳动时间决定的。

    社会必要劳动时间在理论上是一个平均值。 单个生产者在生产商品时所花费的劳动时间称为个人劳动时间。

    在第二个问题中,当劳动生产率提高时,价值不变,这意味着总价值不变,单位商品的价值不变。 因为农业劳动生产率的提高是指整个行业,而不是某个农业劳动者,虽然一小时生产的商品数量增加了,但社会必要劳动时间仍然是一小时,而且由于价值量是由社会必要劳动时间决定的,所以一小时生产的总价值保持不变, 单位商品的价值应相应降低。这就是为什么随着劳动生产率的提高(在没有通货膨胀的情况下),电气产品每单位商品的**越来越低的原因。

    如果整个农业的劳动生产率不提高,但农业工人个体的劳动生产率提高了,那么每单位商品的价值量就不会改变,劳动生产率相对于单个商品生产者来说越高,单位时间生产的商品量就越大,总价值就越大。这就是个体生产者竞相提高劳动生产率的原因。

    在问题1中,劳动生产率的下降和价值量的增加,是指每单位商品价值量的增加,而不是价值总量的增加,价值总量是不变的,因为单位时间生产的商品数量减少了,而原始时间所确定的价值量只能通过增加每单位商品的价值量来确定。货物。

    劳动生产率与商品的单位价值成反比,而不是与单位时间的总价值成反比,每单位时间生产的总价值是恒定的。 要记住,生产商品的社会必要劳动时间(不是个人劳动时间)是等价于价值的,比如每小时100元,如果一小时生产一件,那么一件就是100元,一小时生产两件,那么一件就是50元,两年还是100元, 一小时还是100元,如果一小时生产4件,那么每件只能是25元,4件还是100元。

  3. 匿名用户2024-01-30

    1.使用价值可以粗略地理解为商品的价值(不严格相等,因为有市场因素)。 所以,灾后粮食少了,卖粮食的钱自然少了。 但食物少了之后,**自然会涨起来,奇货还能活下去。

    2.价值创造可以粗略地理解为工资(不严格相等,因为有剥削和利润分配)。 工作 8 小时并获得 8 小时的工资与生产力无关。

    3、整体生产力提高了,生产的商品价格也提高了,所以商品的价值自然就增加了,可以卖更多的粮食,赚更多的钱。 文本“有多少个三五个桶”中的情况被扭曲了。

  4. 匿名用户2024-01-29

    价值量与劳动生产率之间存在反比关系。

    影响和决定商品价值的因素:社会必要劳动时间、劳动生产率。 生产商品所需的社会必要劳动时间越大,单位商品的价值就越大,反之亦然,单位商品的价值越小,这与生产商品的社会必要劳动时间成正比。

    劳动生产率越高,单位商品价值越小; 否则,越大; 劳动生产率越高,单位时间内生产的使用价值量就越大,反之亦然,劳动生产率越低,劳动生产率与劳动生产的使用价值量成正比。

    价值量

    商品的价值量是指以货币衡量商品价值的数量。 商品的价值分为商品的总价值和商品的单位价值。 商品总价值是指非单位商品的货币数量,商品的单位价值是指单位商品的货币数量。

    货币是价值的尺度,价值量是指货币的量。

    商品的价值量(每单位商品的价值量)是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的。 每单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,与劳动生产率成反比(前提是等价的劳动价值量相等),商品的价值量是用货币来衡量的。

    以上内容参考:百科全书 – 价值数量

  5. 匿名用户2024-01-28

    货物的价值与数量相同接触皮肤的劳动生产率反比。

    生产商品所需的社会必要劳动时间。

    每单位商品的价值量越大,每单位商品的价值量越小,这与生产商品的社会必要劳动时间成正比。

    这就是为什么一架玩具飞机,无论多么昂贵,都不会比波音飞机贵。

    因为它们在社会必要劳动时间上有所不同。

    货物的价值金额注:

    1)社会劳动生产率与商品总价值成正比(注:社会劳动生产率与商品总价值无关,单位时间形成的价值总量是确定的)。

    2)通过技术创新,企业可以提高社会劳动生产率,降低商品价值。(注:提高个体劳动生产率的因素是一样的,商品的价值是一样的)。

    3)商品衰落的根本原因是个体劳动生产率的不断提高。

  6. 匿名用户2024-01-27

    (1)每单位商品的价值量(以**表示)由生产该商品所需的劳动时间决定。 价值的多少与社会必要的工作时间成正比,与个人工作时间无关(不要将社会必要的工作时间等同于个人工作时间的平均值! )。

    数学公式是值=时间; 社会必要劳动时间=总价值劳动生产率。 (2)由于社会劳动生产率(用数量表示)越高,社会必要劳动时间平均到商品单位中就越少,单位商品的价值越小,单位商品的价值与社会劳动生产率成反比,与个人劳动生产率无关。 数学公式是值 = 1 生产力。

    3)商品的总价值与社会劳动生产率无关(理论上,劳动生产率的变化被价值量所抵消,所以总价值问题不考虑社会劳动生产率的变化),使用价值量与劳动生产率成正比(公式是使用价值量=数量=生产率*时间), 个体劳动生产率与总价值成正比(公式为总价值=数量*价值(常数)=生产率*时间*价值数量)。(4)商品的价值是确定的**,**是价值的货币表现,货币价值的变化(商品价值的变化)影响**变化(货币是用来表示商品的价值),公式是商品价值=货币表现**:当商品增加或减少时,**变化是商品价值=货币***(1次变化); 当货币价值发生变化时,它是商品*(1次变化)=货币**。

  7. 匿名用户2024-01-26

    商品价值与市场的劳动生产率成反比,生产率高,产品多,使商品供大于求,导致商品减少; 生产率低,产品少,商品供不应求,商品上涨。

    商品的价值量与个体劳动的生产率成正比,当个体的生产率大于市场的生产率时,你拥有的商品就多了,但商品没有改变,所以你的商品的总价值就增加了。

  8. 匿名用户2024-01-25

    如果在n之前,可以说劳动生产率越高,单位时间能生产的产品越多,商品的价值就越低(这个值不是使用价值,而是主要表现为**)。 在当今社会,由于生产要素的复杂性,信息技术和高科技设备的使用使关系复杂化。 在某些情况下,商品的价值随着劳动生产率的提高而增加。

  9. 匿名用户2024-01-24

    劳动生产率与商品价值量的关系是,劳动生产率越高,商品价值越低。 当劳动生产率提高时,所需的社会必要劳动时间减少,商品价值下降,因此商品价值与劳动生产率成反比。

    劳动生产率水平可以用同一劳动在单位时间内生产的某种产品的数量来表示,单位时间生产的产品越多,劳动生产率就越高,也可以用生产单位产品所花费的劳动时间来表示, 生产一个单位产品所需的劳动时间越少,劳动生产率就越高。

    影响劳动生产率的因素。

    1.工人的平均熟练程度。 工人的平均熟练程度越高,劳动生产率就越高。 劳动者的平均熟练程度不仅指劳动的实际操作技术,还包括劳动者接受新的生产技术手段和适应新的工艺流程的能力。

    2.科学技术的发展程度。 科学技术越发展,其成果在生产中的应用就越广泛,就越能促进劳动生产率的提高。

    3.劳动组织质量和生产管理质量对劳动生产率水平起着重要作用。

    4.生产资料的规模和效率对劳动生产率起着决定性的作用。 主要是指劳动工具的有效利用程度、原材料和动力燃料的利用程度。

    自然条件。 自然资源和自然力量的使用程度对劳动生产率有直接影响,特别是在农业和采矿业。

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