如何为小学教师教一堂好的FLASH课

首先，可以在课件上下点功夫，在课件开头做一些小动画，激发学生的兴趣（理论部分的动画少一些，否则很容易转移他们的注意力）。 同时，埋下一点伏笔......

然后，向他介绍工作界面（工具栏、菜单栏、工具箱......

最后，举一些例子让他们熟悉各种菜单和工具。

1.首先，用闪光灯制作一些非常简单的小图片，比如：三角形、球体、各种品牌的标志等。

2.学习简单的动画，例如用简单的位绘制一个从左到右移动的球体。

3.尽量贴近生活，让孩子感兴趣，才能学得更好。

4.然后慢慢熟悉一下flash的很多方面，比如：**变换等。

小学生不需要学太多，当然，有兴趣的学生必须学习，那么你就要努力教了。

首先给他们看一些有趣的flsh**来吸引他们的兴趣，然后介绍这是用什么软件做的，然后问你是否想自己做？ 那就跟老师学吧——你只能先点这里，可以加我好友详细聊聊。

从基础开始，慢慢教怎么做，只是西洋阳和大灰太狼。

它看起来像是用闪光灯制成的。

只有教界面才能上手，才能熟练，

学习 Flash 之前的 19 条经典建议。

Flash只是一个工具，并不神秘。

读 5 本书比用自己的大脑分析一个例子要好。

学习flash并不难，学习如何使用它很难。

不要试图掌握Flash的所有技术，只要掌握一些实用的技术。

不要看不起最基本的元素，这些元素似乎是构成基础知识的最复杂的动画。

不要指望任何速成课程——患者会自己打开闪光灯并尝试一下。

不要说我越看越迷茫——每个人都从不理解到理解。

别担心：我没有学过美术，所以我不能使用Flash。

不要只问不学，也不要凭空想出解决不了的问题。

坚持不懈地学习 Flash，并保持耐心。

如果您看到一个良好效果的示例，请尝试对其他效果执行相同的操作。

经常总结和吸收自己和他人的小技能和技巧。

如果你有问题，自己想一想，查看帮助，看书，1小时后问别人没有结果。

学习很多效果需要花费大量时间，最好花同样的时间制作效果不多但相对完整的作品。

不要总是想在作品中使用很多效果，好的作品不是一堆动画效果。

要学习flash，首先要掌握功能，然后再掌握方法。

先学习最基本的效果，然后掌握复合体。

知道了以上18点，你会认为Flash仅此而已。

您可以到下面的论坛学习。

11ria Flash社区 - 专注于闪存技术，成为全球最大的闪存作为空中和外围技术的开发者社区。