原创生物发明，小发明，小创造

你想动态，我告诉你，你的想法，首先有动力、电力和电动机，但也有四面墙（原子核是向外和向外的），还有一个面具（收集“ATP”）。

事实上，现代工具只能模仿细胞功能的一部分。

电动机 - 传动链 - 齿轮 - 齿轮 - 传动带 - （唉，你怎么能这样说清楚，是不是很难，你自己想象一下）。

我喜欢有创意和创新想法的年轻人，希望我们以后能一起认识。

不是我不想给，只是你的命题太狭隘了，我觉得你应该改变思路，不要在这个牛角尖上摸索，更好的办法是不带命题地想海天。 这样更有见地。 大胆一点，仔细验证（你应该能做到），如果有必要，我可以尽力帮助你（如果你注定要成为朋友）。

这个题材，无奈。

你可以做一个水晶，把一块边缘粗糙的石头挂在一个装满水的杯子里的小棍子里，然后加入一些明矾！

为什么要给别人的原件！

晚上还可以打荧光羽毛球。

首先，购买荧光粉或荧光液。 小心地涂抹在羽毛球上（荧光的东西有毒）如果是荧光液，应该干燥，荧光粉应该是一样的。

拿一个小灯泡，前面有聚光灯的那种，把聚光镜部分拿下来，中间加一个暗箱，后面加一个光屏，找一个洋葱表皮的载玻片，下面加一个光源，就可以达到放大的功能，效果很明显， 几乎是显微镜。

很简单，关键是想法。 初中的时候，我还做过一个小制作，获得了三等奖。 这种生产的关键是要想出好主意，而且生产起来并不难。 我会向你推荐我当年的小作品。

我做了一个小型电子天平的模型，并注意到这是一个只能称量非常轻的物体的模型，例如两张小纸片。 生产所需的材料有：一块木板（最好再薄一点，不要太大）、一个垫圈、一个回形针、一个锥子、一个电烙铁、几根电线、两个发光二极管、一个电池。

这些材料很容易找到，如果你没有LED，你可以去电子市场购买它们，非常便宜。

制作过程如下：在板子中间用锥子转一个小孔，将回形针弯曲成钩形，通过小孔垂直固定在板子上，钩住垫圈。 然后拿两个回形针，把它们拉直成两半，只留下一圈，实际上是天平的臂，其余的弯曲部分是托盘。

另一个回形针也有同样的作用。 然后将两个回形针和垫圈焊接在一起，垫圈在中间，回形针在一条直线上。 然后将垫圈挂在挂钩上，调整挂钩与板子之间的距离，约3mm。

然后将两个回形针固定在两个托盘下，回形针旁边准备使用 LED 作为指示灯。 在木板下方有一个电路，天平相当于一个SPDT开关。 该电路相当于两个电路，共享一个电源和两个发光二极管。

只要左侧下沉，左边的托盘就会与他下面的引脚通讯，使电路导通，二极管发光; 如果两边的重量相等，则电路不开路，两个二极管不亮。

在家的时候，我总是主动做我能做的事，比如洗碗、拖地、擦桌子。 我最怕做的就是拖地，几间房子被拖下来，手磨出血泡，橱柜、桌子等狭窄的地方不好拖，也不干净。 有一次，在拖地的时候，我想如果我有一双拖把鞋穿在脚上拖地，那该有多好！

因此，我设计了一种既轻巧又不会弯腰的拖地工具——鞋拖。

制作方法： 1.拖鞋要比你平时穿的鞋子大，这样才能方便地穿在鞋子上。

2.在鞋底使用抹布条作为拖把条，在拖把条上钉上一层厚厚的塑料底，既防水又耐用。

3.用布壳和篷布做鞋面，在鞋面的后根处装上拉链，穿脱方便。 将鞋面连接到鞋底，滑倒就准备好了。

在蜡烛上做一个小铁盆来连接蜡，当蜡烛用完时，也可以使用小铁盆中的蜡。

做纸拖鞋，我的很多同学都这样做。 这非常简单。

在生物学中，只有发现，没有发明。

很像雷达飞机。

还有我们的蛙泳。

具体点的范围太宽了。

你的问题太笼统了。 是古老的，还是现代的？ 是国外的广泛分裂，还是国内的广泛分裂？ 是小玩意儿吗？ 58 2010-11-15 如果一个大二学生想做一个科技创造发明，有什么？

塑料瓶。 轮子。 气球。 做一个手推车。