跪下乞求一个可以在班会上玩的小游戏。 写下游戏玩法。 5

扔手帕、老鹰抓鸡、打牌、变魔术、骂老师，

一杯水是一组几个人打一个杯子 每人嘴里咬一个杯子 第一个人被子里有水，依次倒过来 你不能用手 最后一个人用手倒进自己的桶里一定时间，看看哪一组水多（男女都比较有趣间隔开来）。

吹乒乓球 准备4 6个乒乓球，15 20杯，水。

全班随机抽取10-15人，分为2-3组。

在杯子里装满适量的水，把乒乓球放进装满水的杯子里，让每个小组成员一个接一个地吹，围一圈，看哪组吹得最快，那组就赢了。

每 7 从 1 开始，那些拥有 7'7 倍数的人拍手，那些说错话的人会受到惩罚。

数字简笔画英语单词拼写（绞死的幽灵）。

在书的空白处画画，老师会认为你在做笔记。

1.真心话大冒险。 以扑克牌为载体。 每人一个，国王随便喊一张牌，被叫的学生就参与真心话大冒险。

2.踩在凳子上。 在宿舍或小组中，一群学生都踩在同一张凳子上，以锻炼他们的协作能力。

3、一个人站在高处，下面几个同学接住他，让高个子同学直靠在后面，后面的学生接住他。 建立信任。

和你的同桌一起玩井字游戏。

一个从 2 数并且是 2 的倍数的人唱一首歌。

击鼓传达感情，放一段**，给一些东西在课堂上传递，**当它停止时，东西会在那里指向谁站起来互动。

快乐大营你有没有看过，谁是卧底很有趣，我们经常玩。

真心话大冒险你能玩吗？？

踩报纸：把报纸放在地上，让同学们一个接一个地踩在报纸上，可以用一只脚，不能踩到报纸外面的地方，同学们最后会互相扶持和拥抱，让自己牢牢地站在报纸上，尽量增加踩报纸的人数， 技巧是每个人的重心都靠在中间，双脚在报纸上的距离要尽可能小。

晚间互动游戏。

装扮时钟游戏规则：

1、在白板或墙上画一个大钟模型，分别标明钟表的比例;

2.找三个人分别玩时钟的秒针、分针和时针，站在钟表前一列，手里拿着三根不同长度的棍子或其他道具（代表钟表的指针）（注意玩家背对着白板或墙壁看不到时钟模型）;

3、主持人任意说一个时刻，比如说3小时45分15秒，扮演角色的三个人快速将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或慢指令的人会受到惩罚。

4、可多次演奏，一人可同时弹奏时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。

点评： 1.游戏非常适合在聚会或培训课程中休息一下，可以活跃气氛。

2.这个游戏也可以用在“时间管理”课程中，同时可以训练人的反应能力。

猜猜五感游戏说明：

1.两人面对面。

2.从随机一个人开始，指着你的任何一个面部特征，问对方：“这是**？ ”

3.对方必须在很短的时间内回答提问者的问题，例如，如果对方指着自己的鼻子问这是**，同伴必须说：这是鼻子。 同时，同伴的手必须指向鼻子以外的任何其他面部特征。

4、任何一方在过程中犯错的，将受到处罚; 3个问题后，双方交换;

关键是，如果一定要用电脑，不可能让全班同学互动，顶多玩一场DOAT的8人大战，但是不懂DOAT的学生呢？ 我认为你们仍然制作游戏= =。 时间、地点、人物、事件，没有投影，可以分成4组，每组分别写人物、时间、地点、事件，然后四名学生走上讲台读时间、地点、人物、事件，非常有趣。

《战地风云 2：叛军连》，《使命召唤 6》和《使命召唤 7》

经常看《快乐大本营》这样的节目，不想玩就玩不了，可以跟上潮流。

1.以幸福为主题，学生可以组团或组团为单位上演一部话剧，既可以自己写，也可以由著名作家写。

2.打牌，准备两套牌，一副牌给学生，每人一副，另一副牌给主持人拿着，主持人随机抽牌，抽到，如黑桃K，如果有学生拿着黑桃K，回答主持人的问题，问题围绕幸福展开; 或自行执行程序，如果没有，则由主机执行程序; 如果你不表演，找一个同桌打气球或自己打气球。

3.发表自己对幸福的看法，类似于散文。

你可以把上面的3个放在一起，嘿，老师布置了作业，我做了，我再告诉你别的。