高三的时候，我每次的作文都只能拿到四十出头的分数。 求助！

嘿，只有30的赏金。 不过这很好。

我自己从来没有写过 50 篇论文。 这也是我高中三年级。

我个人的经验是，首先（一步一步）：不能跑题 不跑题的是，当材料的内容在你的文章中出现少于2次时，你基本上就跑题了 解决办法是明白，无论你怎么写，你都必须重复材料多或少于三次或更多次，以确保你不偏离主题。 、

第二：多字、多成语，多砸多扔！

教科书中出现的许多成语和有趣的单词可以随着出现的次数而加分。

平时没什么事，拿个笔记本，把语文书上出现的成语抄下来，然后像小学生一样把抄下来的成语玩起来，自己写一段，就要有这些成语（二、三、四，写什么，熟能生巧，没关系）。

第四：排名。 祈使的。 比喻。 人格化。 在我个人看来，有四大优点现象。

你知道这些的定义。

不管你写什么文章。 尽量让它看起来比你觉得有能力挑战更高，你可以写一个排名段落（不能叫排名段落，我自己按名字。 是每段开头的第一句话是相连的）。

还有一个祈使句，这是一个美丽的句子，可以写得更多。 最后，隐喻和拟人化，尽可能多地粉碎。 如何粉碎？

扩展你写的句子。 例如，看到路边的一朵野花。 写：

雨后刚去的路上，我看到一朵含苞待放的小黄花，微微弯腰的姿势似乎在对我点头微笑，或者什么的，反正你是想把你写的那句话展开。

通常。 拿到材料，选择一个简短而创新的主题，然后把材料写在第一段，把材料写在中间一段，把材料写在最后一段。 一般来说，第一段和最后一段能够使用祈使句。

中间部分适合类比和拟人隐喻的粉碎、同时让成语和华丽的词语穿插其中、OK！！

看完后，你是不是觉得太简单了，不应该是这样的= = =其实这是我多年的经验哈哈 好好理解一下 如果你不懂（或者需要更高层次的解释和挑战） 随时再问我。

40分以上是作文的基本分，说明房东的句子流畅，逻辑清晰，没有阅读障碍，但语言不够优美，思路不够新颖。

我的作文高考成绩是54分，不算太高，也是一次突袭。 我强烈建议记住更多优秀的论文（不是满分，因为你不敢引用它们）。 我自己去找了一些优秀的写作书籍，机械工业出版社很不错。

找考大纲或者向老师询问作文的评分标准 平时我们都认为是无稽之谈，但其实很实用 比较一下，知道自己和高分作文的区别在哪里 补充问题 一般来说，一篇40分左右的作文基本没有优势 需要在这方面投入时间 赶上老师永远是我们改进的一大捷径 每篇作文如果我们花时间找老师评论它，会迅速成长。

自己努力学习和进步。

其实高考作文很简单，只要肚子里有墨水就行。 满分作文有一部分要靠积累，还有一个模块，开头会有一个对比，气势磅礴，吸引老师的注意。 老师不会当回事的，所以基本上都有五十分的保证，如果课文好，绝对不会是这个点！

看一些作文文，别一扫而空，尝尝思路！

巨人的作文辅导它！ 是众所周知的。 您可以报名参加补习班:)

一般来说，如果你不是作文高手，别人在参加考试的时候，高考作文最重要的是考试时写清楚，其他的都是次要的。

是不是满分六十，看看高考作文，其实这里面是有规矩和公式的，包括各种风格的写作方法等技巧，还有，你的分数怎么可能跑题。

那是因为你脑子里存储的信息太少了。 业余时间可以看课外书籍，文学名著更有效。 我真的不能......也看看**。

其实使用自己的素材最重要的一点就是用自己的语言表达素材，再写一遍再扩展，你说的很简单，但真的很有效，你可以试试，下次想用这个素材的时候会很轻松， 你必须把它变成你自己的东西。

另外，你通常可以自己写一些多才多艺的开头和结尾段落，反复修改，写文章的时候会觉得有素材。

对材料进行分类，用材料来了解事件的原因，对材料的评价是构建构图的关键！！ 学习阅读材料评估！！ 让老师看看你最擅长的写作风格，并根据自己的作文量身定做作文结构！！ 个人意见！！

我记不太清楚了。 但自以为是的格式应该是。 首先，首先陈述中心论点。

2. 举例说明。 一个在前面，一个在后面。 它也可以是同一事物的两个方面，第三，它与当今社会和国情有关。

第四，GJ或ZF不能写得不好。 关于镜头。 由你慢慢积累。

你不必看任何东西。 越是司空见惯和众所周知的论点，它们就越有力量。 有你自己的灵活性。

事实上，如果格式正确，分数会很高。 在写论文时，最好先阅读论文题目。 当你做一个大问题时，也许会想到一些事情。

突然有了一个灵感。 我就是这样，呵呵，是的，练习很多。

希望它对你有一点帮助