古代儒家思想发展和演变的四个阶段

1.先秦儒家。

孔子是创始人，他的思想核心是“仁”和“礼”。

背景：1社会变迁，父权制封建制度的崩溃，封建制度的兴起。

2.诸侯争夺霸权，战争频发，百姓苦居。

3.生产力的发展。

孟子是创始人，他的思想核心是“仁政”。

勾子是天下之主，崇尚礼仪与法律的结合。

2.汉代新儒学是董仲书以“公春秋时期”为基础，融合了黄老学问和阴阳派法家思想，形成的一种新的思想体系。 基础是天体感应。

有利于集中权力，打击分裂势力。 从而确立了儒家思想在传统文化中的主流地位。

3.宋明理论。

代表人物有程浩、程毅、朱习。 核心是理性。

心理学的代表人物是卢九元、王守仁。

4.明清时期的新儒家思想。

代表人物有李震、黄宗熙、王浮之、顾延武。

核心拥有工商业资本，并已应用于世界。

先秦阶段。 汉朝废黜了百家思想，尊重儒家思想。

宋明丽雪. 新儒家，如明朝思想和王夫之。

1.春秋时期——孔子创立儒家思想：思想体系的核心是“仁”，主张以爱的心调节和和谐人际关系。 保持周的“礼仪”，倡导贵贱有序。

他主张以德治民，反对严政和专横折磨，指出统治阶级要珍惜人民的力量，赢得人民的信任，自律自律。

2.战国时期——孟子思想的发展：在政治上主张实行仁政，提出“民尊贵君轻”的思想。 他主张“以政赢民”，反对严厉的政府、“虐民”和“暴民”。 他主张给农民一定数量的土地，不侵犯农民的工作时间，宽大处罚和轻税。

3.西汉——董仲书的新儒学成为统治思想：董仲书以儒家思想为基础，以阴阳五行为框架，建立了具有神学倾向的新儒学，并被数百个学派采用。 新儒家思想以“天人归纳”和“君主制的神权”为中心。

4.宋代新儒学——儒学：其特点是以儒学为基础，吸收佛教和道教。 收藏大师朱习的观点：

他认为理性是第一性，是宇宙万物的起源，气是构成宇宙万物的物质，是第二性，主张“维护天理，毁灭人类的欲望”。 实际上证明了封建等级制度的合理性。

儒家思想<>发展大致可分为以下五个阶段：

1、春秋时期孔子创立的儒学：孔子创立的儒家思想是在总结、总结和继承夏商三代尊亲亲传统文化的基础上形成的完整思想体系;

2、战国时期孟子“民尊君轻”思想：孟子是战国时期儒家的代表人物，主张实行仁政，提出“民贵君轻”的思想; 鼓吹“政府就是赢民”，反对严厉的政府; 主张给农民一定数量的土地，不侵犯农民的劳动时间，从宽处罚，从轻赋;

3.中书在西汉的新儒学：董仲书在具体政策上发展了有利于封建皇帝统治的道家、阴阳学和儒学部分，形成了新儒学;

4.魏晋唐宋：魏晋时期出现的形而上学，用老庄思想来解释儒家的《易经》，这是为学者辩护的否定思想;

5.明朝时期，科学走向极端：明朝中期的王阳明反对朱习关于心智和理性是两回事的观点，创立了反对朱习的主观唯心主义理论。

儒家思想<>发展大致可分为以下五个阶段：

1、春秋时期孔子创立的儒学：孔子创立的儒家思想，在夏商三代尊亲相的传统文化基础上，总结、总结和继承了一套完整的思想和思维体系;

2、战国时期孟子“民尊君轻”思想：孟子是战国时期儒家的代表，主张实行仁政，提出“民尊君轻”的思想; 鼓吹“政府就是赢民”，反对严厉的政府; 主张给农民一定数量的土地，不侵犯农民的劳动时间，从宽处罚，从轻赋;

3.中书在西汉的新儒学：董仲书在具体政策上发展了有利于封建皇帝统治的道家、阴阳学和儒学部分，形成了新儒学;

4.魏晋唐宋：魏晋时期出现的形而上学，用老庄思想来解释儒家的《易经》，这是为学者辩护的否定思想;

5.明朝时期，理工走向极端：明朝中期的王阳明反对朱习关于心智和理性是两回事的观点，创立了反对朱习的主观唯心主义理论。