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我好像在初中时没学过离子方程式吧?
组成物质是 NaHSO4 和 NAHSO3
前者实际上是被Na+H+SO4 2-电离的,后者实际上是被Na+HSO3-电离的(弱酸基团不能完全电离),相当于H+和HSO3-反应,可以比作盐酸和碳酸钙的反应。
生成 SO2H2O 并留下 Na+ SO42- 结合生成 Na2SO4
所以有。 nahso4+nahso3=na2so4+so2+h20 你们不是这么说吗,他毕竟还在上初中。
我认为这很难。
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硫酸钠4 + 硫酸钠3 == NA2SO4 +SO2 (向上箭头) +H2O
这是氧化还原反应! HSO3- 中的 +4 价 S 被氧化为 +6 价,SO6 培养基中的 +42 价 S 还原为 +4 价。
这种反应相当晦涩难懂,不容易想到。
2007年毕业。
楼上:亚硫酸氢盐是-1价! 另外,由于亚硫酸氢盐是弱酸性酸离子,电离性很弱!
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nahso4+nahso3=na2so4+h2o+so2
因为 H2SO4 是强酸,NaHSO4 在水中完全电离产生 H+,而 H2SO3 是弱酸,NaHSO3 电离 HSO3+ 在水中,SO3 2- 根可以与 H+ 结合产生 SO2 气体溢出。
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有必要考虑这么久的话题吗? 你要放弃学习,以后你会明白的。
如果你是你自己,但你不完全理解其他人在说什么。 我们无能为力。
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硫酸钠4 可以被认为是一种二元强酸,NAHso3 类似于 NAHCO3.
nahso4+nahco3=na2so4+co2+h20
所以有NAHSO4+NAHso3=NA2SO4+SO2+H20
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nahso4+nahso3→na2so4+h2o+so2↑
NaHSO4 在水中完全电离生成 H+,而 H2SO3 是弱酸,NaHSO3 电离 HSO3+ 在水中,SO3 2-根可以与 H+ 结合产生 SO2 气体溢出。
算了,你不应该在初中参加这些考试
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这是酸和碱的中和反应。 我应该在初中时就学会了。
2 naoh + h2so4 = na2so4 + 2 h2o
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楼上的那个,两种物质都必须由4种元素组成! 其实这个问题挺难的,毕竟人家只有初中,其实我没办法,因为我才初中二年级。
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2 naoh + h2so4 = na2so4 + 2 h2o
这是酸和碱的中和反应。 我应该在初中时就学会了。
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你可以适当地练习困难的问题,但要注意问题的数量和孩子学习情况的具体设置。
1)合理安排您的审核时间。
及时复习:遗忘法则先快后慢,所以复习必须及时,在遗忘大规模开始之前。 及时复习可以阻止通常在学习后立即发生的遗忘冲动。
强化复习是在一段时间内对要记住的内容进行连续和反复的复习。 分散复习是将要背诵的内容分成几个单独的时间段。 研究表明,一般来说,分散的修订比集中的修订要好。
2)适当安排评论内容。
首先,评论内容要适度; 其次,要防止审稿内容之间的相互干扰。 不要将相似的内容放在一起审阅; 内容的中间部分应进行审查; 在复习期间应注意安排适当的休息时间。
3)反复阅读并尝试回忆。
4)修订方法的多样化。
采用多种复习方式,调动学生的积极性,使其能够充分利用多种感觉器官参与复习活动,提高复习效果。
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1.铁只是与酸完全反应。
fe+h2so4=feso4+h2↑
56 98 2(减少质量)。
x y(减少质量)。
56/x=98/ 98/
x= y=zn+h2so4=znso4+h2↑
65 2(减少质量)。
z(减少质量)。
65 z = SO:烧杯 A 和 B 之间的最大质量差为克)。
2.当添加的铁的质量为m克(m
fe+h2so4=feso4+h2↑
56 2(减少质量)。
M X(减少质量)。
56/m=2/x
x=2m/56
zn+h2so4=znso4+h2↑
65 2(减少质量)。
M y(减少质量)。
65/m=2/y
y=2m/65
所以:烧杯 A 和 B 之间的最大质量差是 2m 56-2m 65 = g)
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烧杯A和B的质量差最大,即两边的增量差最大,即烧杯A中的硫酸刚吃完,B还剩下硫酸。
也就是说,铁和锌都以克为单位(包括
Fe + H2SO4 = 硫酸铁4 + H2 ---增加了 56---2---54 克。
在克反应之前,烧杯 A 和 B 之间的最大质量差是克。
当介于两者之间时,计算铁产生的氢的最大值) - 锌产生的氢) ==
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因为结果问的是最大的质量差,铁和锌的质量是一样的,那么要使质量差最大,就必须让硫酸和锌全部反应,剩下的酸,硫酸和铁恰好完全反应,也就是说,铁和锌的质量是, 即最大质量差 = x 2 - x 2 =
答案只有一个!
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(2012.绍兴)小敏在实验室用石灰石和稀盐酸制备二氧化碳后,鉴定了废液的溶质组成 取废液上清液50克,逐滴加入质量分数为质量分数的碳酸钠溶液,出现气泡,滴加至10克,开始出现白色沉淀 继续滴加,直至不再产生沉淀, 过滤,并测量沉淀物的质量为5克,并绘制图像(1)滴加溶液中的溶质属于盐“盐”或“碱”)。
因为它是由金属离子和非金属阴离子组成的化合物。
2)10克碳酸钠溶液中所含溶质的质量为10克(总质量*质量分数)。
3)图中A点的值为:
4)废液中所含的溶质写上化学式) (5)通过计算描述,图像横坐标中b点所代表的溶液质量是多少?
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1 酸和盐。
3 盐酸与碳酸钠反应的终点。
4 hcl cacl2
5 bg
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(1)盐。
4)hcl、cacl2
5)让碳酸钠溶液中与氯化钙反应的溶质质量为X,CaCl2+Na2CO3 2NaCl+CaCO3106 100x 5克,106 100×5克x克。
溶液的质量是克。
b点的质量应标记为20克+10克和30克。
初中的化学比较基础,学起来不难,但到了高中,化学知识可能会更上一层楼,基础不扎实的学生可能会脱节。 建议你在初中时仍然打好化学基础。 在打好基础的同时,可以去更深层次的知识,毕竟你是从初中过渡到高中。