怎样才能写出好的读书笔记，怎样才能写出好的读书笔记？

阅读笔记是指人们在阅读书籍或文章时遇到值得记录的事情以及自己的经历和经历时写下来的一种写作方式。 古人读书读书有个著名的经历，叫做读书：眼、口、心、手。

1）大纲。目的是记住本书的主要内容。 通过编写内容大纲来明确主要和次要内容。

b） 摘录。主要目的是积累词汇和句子。 您可以提取美丽的单词、精彩的句子和段落，以便将来熟悉、记忆和应用。

c） 模仿。为了能够应用你所学的知识，你可以模仿你摘录的精彩句子和段落来学习使用。

5）经验。为了写下你感受最深的东西，写下你读过哪些书，你教给你最多的书的哪些内容，写下你与现实相关的感受。 也就是说，有感觉。

6）可疑。主要目的是记录阅读中遇到的难点，边阅读边做笔记，以后再单独征求意见，达到理解的目的。

vii） 缩写。看完长文背故事梗概后，可以掌握主要内容，简略成短文。

不管你写什么样的笔记，你都必须先阅读文本，这是基础。 写完看完，一般要先把文章的主要内容总结一下，然后根据自己选择的角度进行评论，或者对语言进行评论，或者对人物进行评论，只要是你自己的意见就行。

阅读笔记： 1. 标题 2.作者。

3.剧情梗概。

4. 摘录 5.印象。

如果你有兴趣，你也可以添加一些内容，比如释义、提问等。 记住：印象必须超过前四项，否则老师会把你赶走。

1.继续写作，无论它有多糟糕。

2.多阅读笔记，学习其中的表达方式和修辞。

3. 使用 2 对 1。

4. 坚持下去。

5. 继续煮沸，直到你有第一个欣赏你作品的人。

6. 你会有足够的动力继续写作。

7.将自己对社会和生活的看法融入自己的文章中。

写下主要内容，即概要。 然后抄写一些好的单词和短语，珍贵的精华，并转录你认为最具代表性和最好的内容。 然后写下你看完书后的第一感觉，也就是读完后的感觉。 最后，您可以每隔一个月阅读一次以加深记忆。

这不是一两句话就能说出来的，需要积累更多的材料，多读书，了解知识的不同方面，最后写出一篇好文章，文学效果不是一朝一夕就能达到的。

2.确定要写哪本书后，就可以写了，读书笔记是常见的摘录和体会等，节选是摘录和比较优美的语言句子，经验就是写出你读完这本书后有什么样的体会，也可以两者结合起来。

5.打开图中所示的**。

先多读几遍，挑一些好字好句，写下一些你的欣赏和意见，然后把问题的关键点标出来感受和理解。 最后，看完之后，最好总结一下作者对这个主题的看法。

用心读，上去体验，写下你对这本书的感受！

多写读书笔记，写好读书笔记，对提高写作技巧非常有好处。 读书笔记一般有两种类型，一种是“摘录”型，另一种是“读后”型。 摘录就是摘录你在阅读中觉得特别生动精彩的单词和句子以及文章片段，以便你以后经常阅读、领悟和欣赏它们。

有些摘录可能是因为思想深刻，内涵丰富，值得你反复领会和体会，比如一些格言式的名句，比如保罗·柯恰金在《钢铁是如何炼制的》中说过的一段话：“人最宝贵的就是生命。 生命只属于我们一次。

一个人的一生应该以这样一种方式度过，当他回首往事时，他不会后悔自己浪费了时间，也不会为自己的不作为感到羞耻。 这样，在死亡的时候，他将能够说：

我的一生和全部精力都献给了世界上最伟大的事业——为人类解放而斗争。 再比如，是诗人在抗日战争中写的一首著名的短诗，收录在《战地诗选》中：“如果我们不去打仗，敌人就用刺刀杀了我们，指着我们的骨头说。

看，是奴隶！ ’”

有些摘录可能是由于其文学的光彩和修辞的鲜明性，无论是论证、评论，还是写人物、场景、叙事，都非常鲜明、生动、生动。 这样的例子太多了。 以下是屠格涅夫对日出的一些精彩描绘：

当清晨的太阳初升时，它没有卷起一天的火云，它被淡淡的玫瑰色晨光包围着。 太阳没有那么热，不像在令人窒息的干旱日子里那么热，也没有暴风雨前的深紫色，而是带着明亮而柔和的光芒，从一朵狭窄的云层后面隐隐约约地升起，露出它的脸，然后躲进了周围微弱的紫色雾气中。 在绵延云层最高处的两侧，它们像小蛇一样闪闪发光，像耀眼的银器一样闪闪发光。

但是，瞧！ 好吧？？？

很难说，当年***是怎么写的？ 向他学习。

写读书笔记，就是要加强对所读之书的理解，即要有所读之书的要点，也要有读完书后的感受。 阅读和写作可以帮助你记忆和掌握书中的难点和要点; 存储信息，积累写作材料，对您有利; 也有利于拓展你的知识面，提高你的分析能力和综合能力。

以下是做读书笔记的五种方法：

圆圈笔记。 在阅读自己的书时，你总是可以在书的重点、难度和亮点上画线或做各种符号。 如直线、双线、圆、黑点、十字、箭头、曲线、方框、问号、感叹号等。

对于一些精读书籍，也可以用不同颜色的笔画画线条来显示差异。 例如，在重要行下方画一条红线，在困难线下方画一条蓝线，依此类推。 由您决定每条线和符号代表什么。

注释注释。 在阅读过程中，在文章的“头”、“脚”等空白处写下一些自己的观点或体会。 这样做的优点是容易引起以后阅读的注意，也是灵活易读笔记的良好形式。

金生对清代《水浒传》的评论，以及毛宗纲对《三国演义》的评论，都属于这类读书笔记。

大纲注释。 写文章提要，尽量抓住重点，总结基本内容，文字要简明扼要，但注意不要写自己的观点和印象。 大纲笔记对你以后在写作中使用材料非常有帮助。

摘录注释。 这是使用最多的一个。 它可以从笔记本或卡片上摘录。

它主要摘录书籍、报纸和杂志中与自身学习相关的原始资料，例如，当我们阅读课外书籍时，我们可以提取相关的学习资料、重要文章、格言、词语和典故等。 这样，我们不仅会加深对所读内容的印象，而且当我们写作时，摘录也会成为一个非常丰富的信息库。

推荐笔记。 读完一本书或一篇文章后，把你经历中最深刻、最有意义的部分写成一个笔记，可以有多种形式，也可以把大纲笔记和你经历的笔记结合起来。 写笔记是一种很好的阅读方式，你不必拘泥于固定的形式，只要感受一下就行了。

例如，你可以分析作品的写作特点和你的经验。

我认为首先要做的是给你一个简短的介绍，你读过哪些你认为应该改进的地方，你认为哪些想法或句子是好的，也可以与实际的论据联系起来。

阅读笔记是一种应用体裁，人们在读书时会写它来帮助记忆。 自古以来，中国的文人和学者都非常重视做读书笔记。 做读书笔记不仅是消化书本知识的有效手段，也是积累有用资料，训练思维的逻辑性和组织性，提高分析问题和解决问题的能力。

阅读笔记，不是关于你写了多少，你写得有多好？ 关键是你是否善于边看边做读书笔记。 明确地做阅读笔记对你来说意味着什么？

你的目标是什么？ 因此，当我们检查老师的阅读笔记时，我们不仅检查老师写了多少篇文章？ 更重要的是看老师的读书笔记内容，老师表现出的阅读反思、阅读方法、阅读体验和阅读目标。

阅读笔记不是写下一本书的要点。 记下书中有多少篇文章以及内容是关于什么的。 然后写下要点是什么，也写下你对这些观点的看法，并写下你自己的意见。

他还摘录了其中的精彩文字，表达了自己的看法，最后提到纠正了书中汉字的错误。 从“三读悲”来看，“三”字是虚构的，表示反复阅读。 由此可见，韩宇若是遇到妙语，就算看过也不会读，而是会反复读。

这是韩宇写的总结的阅读笔记。 它确实包含重要的观点，但也写下您对这些观点的看法，包括表达您的感受。 还需要对本书的内容进行一般性解释。

然后不仅要读一本书，还要在读完之后思考，从整本书的内容到精彩的章节，再到精彩的文字，直到你不放过书中的错别字。 从这里，我们不仅可以学习如何写阅读笔记的摘要，还可以学习如何阅读。

包括三个基本要素：介绍、摘录和评估。

引言要简明扼要，短小精悍，具有一定的代表性。

摘录可以直接复制。

评价不仅要按照文章中心表达的主要思想来写，还要写出自己的观点，这样才能赢得读者的青睐。

第一部分：简要介绍本书的作者、背景等基本信息第二部分：总结本书的主要内容。

在参考范文的基础上，多读多想，多写。