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没有好的办法,只能按照教材上的知识点,系统地背诵
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了解历史很重要,当然记忆也很重要。 地理的关键是多背地图,坚持每天看五分钟各种地图。 生物。。。 文科学生说他们不知道。
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历史课就是要记住它发生的时间以及它的重要性。 你只是把历史想象成一个讲故事的人,把所有的故事写下来,然后自己讲述。 地理是个人爱好的问题,地理,你认为如果我去其他地方怎么办?
如果我去那个国家怎么办? 如果我有一天去了,什么都不知道怎么办? 努力学习。
生物只是在看动物世界,没有办法....... 我只能说,一个好老师讲生物学会让你很感兴趣,如果是垃圾老师,讲生物学会让你睡不着觉。
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也很聪明,历史地理和玩游戏的人都知道很多游戏都涉及到这方面的知识,看看旅游杂志什么的都没关系,去哪里旅行哪里旅游,有什么特长,慢慢来有些书就不用知道了,也不容易忘记,生物也不难记住,看,是不是长得像我的细胞。细胞膜,细胞核,等等,细胞壁。
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你可以将历史和地理与记忆结合起来,更多地想象生物,并运用空间想象力。
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只有死记硬背,还是勤奋的笔写。
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地理: 1、学会使用教科书:深入阅读课文,经常阅读和深入思考,抓住要点,写下问题,特别注意插图和**,理解图表说明的问题。
2.学习使用地图:通过对地图的分析,可以了解地理特征、原理和原因,并找到使用变换的方法。 对于世界地理学来说,重要的是要记住七大洲和四大洋的分布。
4、善于地理想象。
5、善于动脑筋:经常问自己问题,地理问题的一般思路是:
要学习什么? 如黄河及其水文特征。
在**? 如黄河流经的省份和流域。
为什么? 例如,黄河的水文特征是如何形成的。
有什么优点和缺点? 例如,如何评估黄河为中国北方地区提供的有利和不利条件。
如何调和人与土地的关系? 比如,如何协调人与黄河的关系,如何合理利用和改造黄河。
6、做事要勤奋。
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学习这三门科目,不仅要注重课本上的知识,还要多看课外书籍(相关),然后看一些关于这些科目的电视节目,比如环游中国,还有什么探索和发现等等。
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学好地理的 3 种基本方法:
1.要学会看地图——一个三维地球仪,可以建立立体思维方法,地理知识是立体的; 平面行政区划图、地形图、气候带分布图、自然资源分布图、交通图、......; 如果你能看懂地图,你已经学会了30-50%的地理知识。
2、多看地图——书面知识和地图的结合可以强化记忆力,重复可以增强记忆力,养成习惯后,知识就会立体化;
3.掌握地理要素——如气候要素:位置、温度、降水; 区位要素有:经纬度位置、陆海位置、交通位置、资源、经济水平(工业、农业、服务业......等。
“位置”是地理要素中最重要和最核心的。
地理要素在不同的地方,其中一个要素会起到主导作用,地理位置是一个永远不能忽视的因素,会看地图,掌握地理要素,即掌握地理的核心知识。
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每个人都不一样! 不过,只要你在地理课上多看地图,上课认真听,课后稍微浏览一下(我靠这个做地理课的代表); 生物要自己看课本,最重要的是在课堂上认真听; 历史有点麻烦,你要好好记住它。
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最好把课堂上的一些要点背在节日大纲上,一天的只是一天的消化,图集是必须好好用的好东西。 只能死记硬背!
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当我学习地理和生物学时,我总是看地图,然后了解原理,然后用原理推导出下一个现象。
比如历史,经济基础确定上层建筑的原则并不多,先写下来,然后用时间线索把一些历史事件串联起来。 不过,在历史考试中,有很多即兴的元素,基本上是理解题的意思,推论出写题的人的意图,最重要的是不要简单地认为自己可以在整本历史书中拿到高分,你必须有自己的理解。
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课前准备好,上课认真听,做笔记,课后好好复习,相信一定学好。
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读完《明朝的那些事》,你会爱上那些生动的历史。
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首先,最主要的是要想办法学好,培养兴趣!
然后是更多的观看、记忆和记忆!
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学习更多,查看更多,练习更多。
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这类科目有背诵部分,地理要勤奋学习,历史要翻书,生物平时多读书,计算部分不多,但要会,简答题一定要有逻辑,我想说的是,我考了高中高考历史70,考试67,这离不开平时多看多想多想的联系, 我最喜欢看历史书。
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百分之九十的人都会告诉你你的问题,这取决于你的学习态度和学习方法! 这就是我哥哥告诉你的
1.一开始一切都很困难,学习也是一样的。 首先,要有正确的学习态度,不要怕困难。 这不就是一门学科吗? 张三、李四、王麻子都能学会懂,我怕什么?
2. 学习是一个过程,不可能一蹴而就。 努力培养学习兴趣,你就会逐渐上手并找到诀窍,最终你会找到适合你的学习方法。 例如,在历史中,有些人死记硬背,有些人通过理解相关知识来扩展知识。
3、树立自信,定目标由小到大,每天取得一点进步。 比如地理,今天给自己定了一个小目标:记住5个以上的中国周边国家。 然后,你会发现你在不断进步。
4.教你几个简单的招数,不能说是方法,希望对你有用:
首先,选择一个和你成绩相仿的同学,多和他讨论,互相提问。 请记住,这种技术最重要的是它可以激发成就感和竞争力,同时也更加轻松和有趣。
其次,做一个小老师,把你那天学到的东西教给你的亲人。 当过几次老师,自然会好奇。
第三,找出你喜欢或崇拜的人最喜欢的主题是什么,然后多关注知识、新闻、故事等,然后与他交流。 这将激发您前所未有的学习热情!
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每天随身携带。
那天要学什么。
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生物:这门生物课有很多东西要记住和理解,但只要多读书,老师就要求你把已经记住的地方都背下来,然后有了这样的储备,就比较容易克服应该理解的内容。 有很多要记住的,几乎每一章都有。
所以你真的不能偷懒,你应该先记住你应该记住的东西,因为当你做题时,你会有很深的体验,对吧?
具体来说,如何学好,首先要结合插图来背诵,书中的图片比较多,看的图片多一些很重要,然后背诵,效果很明显。
说到难点和重点,我觉得遗传与基因工程、人类生命活动的调控与免疫、光合作用与生物固氮、微生物与发酵工程、遗传、突变与进化、生物代谢等都是重点。 关于计算,还有其他公式需要牢记。 确实有很多要记住的,关键是**组合,有时候不看图片只看文字是很难理解的,因为生物学这门课本来就是一门很实验的课题,你知道它的反应过程、变化过程、结构组成,你就会回答问题,那就是, 它要求你掌握的东西是客观的,就是这样一个客观的东西放在那儿,人家的名字叫那个,反应是这样的,你改变不了,它不是一门理论学科,所以学好也不难,因为测试你基本内容的答案是很固定的, 什么是是什么,如果你不记得它,你就无法回答它。
例如,如果你被要求写关于人体免疫的过程,而你不记得过程图和免疫的步骤,那么你就无法回答。
说到遗传学部分,既涉及实验,又涉及深入理解,所以只需要在课堂上认真听老师讲,听他如何分析这类问题,平时多做题,多分析,掌握分析解决方法,最重要的是掌握分析解决方法。 再次,学好并不难,关键是要努力学习。 我相信你会学得很好的,来吧。
你可以试着自己画一张地图,然后凭记忆把你记住的知识记在地图上的相关位置,比如当地的特产、民俗、地形、气候等,然后与教科书比对,一一纠正,然后画一张新的地图,然后写出来改正。 一开始可能很无聊,但它有效,所以让我们尝试一下。
简单,先整理一下每节课的笔记(不是借别人的),列出一些要点然后坐下来复习大纲,不多知识点,100条左右,然后背下来。 我的记忆力很好,花了大约两个小时才弄清楚,每次我都80多岁了。 >>>More
日本(日语:日本,公元前 660 年 2 月 11 日)是一个太平洋岛国,位于亚洲大陆东海岸。 它与中国、朝鲜和俄罗斯隔着东海、黄海、日本海和鄂霍次克海,西、北,东,太平洋。 >>>More
如果你有多余的精力,你可以。 毕竟,这些知识可以用一辈子。 只要不引起孩子的负面情绪,就没问题。 否则,它可能会对以后的学习产生抵触情绪。 建议提前用适当的方法学习