几道数学题，帮帮，很简单，懒得做六年级

1 有一个正整数，其数字是 0 或 1，可以被 75 整除，那么这个数字的最小正整数是 11100

2.有8个不同形状（不同长宽）的正方形，面积为210，正整数

长*宽为：210*1 105*2

3.如果分数195 86 72 380（）的最后五位数字都是零，则最小的两位数字应填写为125

找不到两位数字，如果最后四位数字为 0，则可以找到两位数字。

4.这个问题是编造的。 我不擅长这种问题，所以我会问别人。

应用： 5.有一个大于 1 的整数，它是 318,286,210 余数的完全相同的正整数，这个正整数是多少？

318 4 的余数是 2

286 4 的余数是 2

210 4 的余数是 2

所以这个数字是 4

6、一块长420厘米、宽300厘米的铁皮，要切成若干块面积相等的方形铁皮，没有剩下，至少要有几块铁皮切成德国正方形？

这个问题的奇怪性理论上可以切成无数张纸。

但在这种情况下，让我们将正方形的边长取为 1：

420*300=126000（张）。

7.在体育场圆形跑道周围放花盆，从1点钟开始，先每隔10米放一盆月亮花，然后每隔8米放一盆石榴花，凡放月亮花的地方不再放石榴花，就放80盆花，问跑道外围有多少米？

两朵花各放置40盆，长度应为40*10+40*8=720米。

8.将14、33、35、30、75、39、143、169这八个数字平均分成两组，这两组的乘积相等，怎么除？

第一组：143*39*75*14

第二组：169*33*35*30

现在的小学生题太累了。 难怪你也做不到。 我不知道是谁想出了这些问题。

应用1：4，客厅：，可以。

铁皮：35张，边长60

1.填空。

1.6班（1）男生18人，女生24人，男生与女生的比例为（3：4），女生与班级的比例为（4：7）。

2.将30克糖溶于180克水中，糖与糖水质量的比例为（1：7）。

3.40kg：ton与最简单整数的比值为（1：5），比值为（ ）。

4.数字A是数字B的3 4，数字A与数字B的比值为（3：4），数字A与数字A和B的比值为（3：7）。

（16）=（4）：20=1 4=（6） 24=（ ）小数点后一位）。

第一项 5 扩大 3 倍，后一项应加上 （10） 以保持比例不变。

7. A 需要 8 分钟，B 需要 10 分钟。 A 和 B 的速度之比为 （10：8）。

8.两个数字A和B之和是36，两个数字的比例是1：3，数字A是（9），数字B是（27）。

2.判断。 1.比率的第一项和第二项同时乘以或除以相同的数字，比率保持不变。 （

4：1 比 4 的比例为 1 4。 （

5 可以看作是比较和分数。 （

4.将2克糖放入50克水中，糖与糖水的质量比为2：50。 （

5、A数为B数的3倍，A数与B数之比为1：3 （

1.填空。

（16）=（80）： 20=1 4=（96） 24=（ ）十进制 7， 5 4 8， 9 27

2.判断。 1、对 2、错 3、对 4、错 5、对。

1.两个正整数的最大公因数是 4，它们的最小公倍数是 24，其中一个已知是 8，找到另一个。

数。 另一个数字是 12

2 新学期伊始，某中学61班班主任收到学校寄来的各类书籍、301本期中练习册、215本英文课本，分发给班内学生。

不需要解决问题的过程）。

这个班级有43名学生。

1.如果我们知道两个互质数的最小公倍数是 72，那么这两个数是 8 和 92写出两个正整数，它们是 12 的最大公倍数，然后是这两个数字 4 和 6

1--12

4 – 应该是最小公倍数，即 3 和 4

/8*4=12

2. 计算 43 人的最小公因数。

以及 9 和 4

1.它不是 10，而是 18，否则结果是 18 3 5 30（B 1 小时生产）的分数。

30:18＝1/12:x

30x x 1 20（仅 A 就需要 20 小时）。

1 （1 12 1 20） 1 8 60 小时） （2 人一起工作） 18

答： A 生产 135 个。

2.第二种选择。

4.第三十个是

1.由于A和B在两个人合作时生产的零件比例为3：5，因此A和B单独完成所需的时间比例为5：

3.已知B一个人就需要12个小时才能完成，所以A需要20个小时，A和B只需要两个小时就能完成制作，A每小时做10个，所以A总共要生产75个。

2.第一种方案的总成本为 （5 + 3） * 100 = 800，第二种方案的总成本为 5 * 80 + 3 * 120 = 760，因此选择了第二种方案。

3.标题写得不清。

4.从铭文上看，图案以5为单位流通，所以左起第30个是（是（12），其他三个数字共18个。

这很简单，或者自己动手。

此时，行进距离与剩余距离之比为3：7，可以翻译为：行进距离占整个旅程的3 10或者剩余距离占7 10

因此，有两种方法可以通过算术方法解决问题

方法一：450（3 10-1 5）=4500方法二：450（1-1 5-7 10）=4500

两地之间的距离为x公里。

3：7=（1/5x+450）：（x-1/5x-450)x=1800

A 和 B 相距 1,800 公里。

房东，这样吧。

设总距离为 x

然后在第一天旅行了 1 5 倍

第二天，我们走了450公里

可以列出方程式。

450+1 5x）:(x-450-1 5x）=3：7因为内项的乘积等于外项的乘积（小学六年级应该学习），所以是3150+

移动项目以获得 x=4500

所以总距离是4500km

也就是说，A和B之间的距离是4500km

答：A和B之间的距离是4500km。

瞭望塔领主采用！ （我已经检查过了）。

A 和 B 相距 4,500 公里。 步骤如下：解决方案; 两地之间的距离为x公里。 1 5x+450=（3 （3+7））x解：x=4500

设总长度为 x，方程成立，解为 4500 公里。

解决方案：如果 A 和 B 相距 x 公里，则第一天将开始。

因为行进的距离与剩余距离的比值是 3：7，所以行进的距离等于。

您可以计算第二天行程的距离。

解为 x=4500 （km）。

答：A和B相距4,500公里。

设从A地到B地的整个旅程为x公里，（1 5x+450）x = 3 10，求解这个方程组，得到2x+4500=3x，求解x=4500 答案：A和B相距4500公里。

行进的距离是 3 10，第一天是 1 5，所以第二天是 3 10-1 5=1 10，，450 （1 10）=4500

现在是行 = 3 （3+7） = 3 10

距离 = 450 （3 10-1 5） = 4500 公里。

1.总计 = 15 （1-5 8） = 40。

2.与水混合 = 180 2 25 = 2250 克。

3.总计 = （76 + 8） 30% = 280 件。

1.下午制作的零件是 1-5 8 = 3 8 8 下午完成的零件数量是 15 个

则总数为 15 （3， 8） = 40。

2.设置为与水 x 克混合。

2/25=180/x

得到 x=2250

2250克与水混合。

这个过程是慢慢自行解决的==

1. 早上设置 x 个零件。

x：（x+15）=5:8

如果解为 x=25，则总共有 40 个。

2. 设置 x 克水。

180：x=2:25

解为 x=2250

3.设置总共x个产品。

x-（解 x=120。

2010年，甘肃省舟曲市发生重大泥石流灾害，为防止灾后疫情爆发，防疫人员应按2：25的比例配制消毒液和水，对现有的180克消毒液进行消毒，需要多少克水与水混合？

答：2250克水。