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其实在初中二年级,对文字和**有依赖是很正常的,从阅读**到阅读文学作品是一个必然的过程,有好奇心和上瘾去觉醒和理解,可以试着看看一些杂志,比如《读者》和《益林》,它们都有对爱情的全面解释**, 而更深思熟虑的是,在开始的曲子你喜欢**看,然后慢慢打开你的视野,你会发现自己的升华,我也是这样过来的,读者“现在是我每天少吃的饭菜,虽然初二压力很大,但这不仅仅是一种奉献, 但也是一种奖励。
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没关系,没关系,这很正常。
只要调整你的心态,不要觉得你不能看得好
不知道对不对,但是我上初中的时候以前看过,现在不看了,因为我觉得看这个不好看,而是因为觉得太费时间了,就强迫自己坚持了一个月(多找点事情做, 晚上去跑步,这样我就不想在回家睡觉前看书了),一个月后自然懒得看
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这是一个成长的现象,也可以说是一个成长的机会!每个人都会有类似的经历,但也许过程不同,祝大家身体健康,成长愉快!
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我们班上有很多这种东西,闲暇时间看是好的,但通常要控制它们。 还有那种幻想,会在青春期出现,这很正常,所以不要太担心。
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如果新建筑的高度为 x,则 x 40 = sin30° cos30° x 40 =
x = 加上阳台离地一米,最终答案是 24 米。
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这个问题可以使用坐标系方法解决。 设置“东南、西北”方向为坐标轴,因此北向是y轴的正方向,东方向是x轴的正方向。 然后将原点设置为点 A。
飞船位于下方的运动点是 b 点 (x,0),因为根据标题,飞船在 x 轴上移动。 台风中心的坐标设置为点 c (0,y)。 如果我们假设这艘船从一开始就受到台风的攻击,并且它最初被台风攻击的时间是现在,那么我们得到:
x=20t,y=40t。
由于在台风范围内相当于受到台风的攻击,因此当台风中心与船舶之间的距离为10倍或小于20倍时,船舶将遇到台风。
当台风中心在y轴负半轴上移动时:驾驶室的斜边在根符号下等于[(20t) 2+(100-40t) 2],这样就可以得到t=1或3,表示船舶将遇到台风,并且在船舶离港1小时后首次遇到台风。
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自己看图,第一个问题是用角平分线和平行线的组合来证明AD=ED,BC=FC,然后从AD=BC得到ED=FC,最后去掉公部EF。
第二个问题是,只要用两个角平分线得到oab+oba=(dab+cba)2=90,然后用平行线证明平行四边形,最后就可以得到矩形。
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面积等于上底加上下底之和乘以高度除以 2
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设原来的边长为 a,则新操场的面积为 (a+4)(a-4)=a 2-16< 2,所以面积缩小了 16 平方米。
如果你数学不好,你一定不是很擅长做任何事情,如果你不知道怎么做题就问老师,问想法再做,就算你做不到一道题,你做完后也要整理思路,再过几天再做,看看你是否还能再做一遍, 忘了怎么做再问,所以反复做一道题,比如说,你做不了一道选择题,但是你不知道怎么做之前去掉一两个选项,那也是进步。我就是这样过来的,我记得我以前做过一道题的时候,总是做题就扔到那里,没有去彻底的澄清,然后老师辅导,一个教竞赛课的老师就发现我一道做错题,换数据看看我是不是真的明白了, 而现在我发现,其实只要掌握好,数感自然会培养出来,做题也会很周到,没有太多的问题,关键是把所有的数学题都扎扎实实地做完。过了一会儿,您将能够总结每个数学问题的问题类型。初中大部分都讲究基础,基础题多做,知识点清晰,希望大家在初中养成这种学习数学的习惯,带到高中是很有益的。