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孩子多大了? 难道所有毛茸茸的东西都害怕吗? 我想首先要弄清楚的是,孩子是什么时候开始害怕皮毛的?
你为什么害怕? 你怕什么? 然后他将成为消除恐惧的目标。
另外,还有很多东西是有头发的,比如毛绒玩具,可以适当地给孩子买一些,让他摸摸,这样他就不会觉得可怕了。 试一试吧!
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这很正常,不是所有的东西都可以分享。 你不应该简单地教你的孩子“你必须学会分享”或类似的东西。 如果孩子一直学会分享,那么总会有让步,当孩子长大遇到竞争时,他只会想到谦卑。
在处理孩子的问题时,我们应该站在他的角度思考问题,解决问题。
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这很正常,宝宝的自我意识很强,妈妈要注意好好引导,父母可以告诉宝宝,自己的东西是不愿意给别人的,别人的东西当然是不愿意给你的啊,慢慢让他感同身受。 宝宝有思考的能力。 这是宝宝自我意识的萌芽,父母要根据宝宝的意志,适当地引导宝宝,让宝宝明白分享的道理和好处。
妈妈要用温柔的态度引导孩子,让孩子愿意接受,让孩子融入孩子的体验和同理心。
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作为父母,我们经常发现,宝宝很少和别人分享自己的东西,甚至父母也不愿意分享。 孩子小时候,利己主义很强,我们需要适当地引导孩子,让孩子学会分享。 孩子小时候什么都不懂,大人需要耐心地教育他们。
1.为什么宝宝总是保护自己的东西?
婴儿通常非常“吝啬”,只会与自己喜欢的人分享东西,例如父母等。 通常当我们聊天时,我们发现当你去哄孩子开心时,他们往往会缩在妈妈的怀里。 宝宝非常害怕陌生人,内心会感到不安。
通常,如果你给宝宝一块糖果,当他拿走它时,他可能会跑到妈妈身边。 其实并不是说宝宝“自私”,只是觉得别人是陌生人,没有关系概念。 母亲经常陪伴孩子,孩子自然会觉得母亲很亲近。
在宝宝眼里,别人都是陌生人,不会主动分享自己的东西。
2.主动引导孩子分享
宝宝小时候也会有这样的行为,我们不需要对孩子太认真。 当孩子长大,有一定的认知能力时,我们会培养孩子在这方面的意识。 你可以告诉他们分享的乐趣,并引导他们从平凡的生活开始。
比如吃饭的时候,宝宝看到就会学习,会主动和熟悉的人分享一些事情。 当宝宝长大后,我们可以告诉他们每个人不同的关系,比如爷爷奶奶等等,告诉他们他们都是非常亲密的人。 当宝宝理解了这种关系时,他自然会分享它。
如果孩子年纪大了,在某些事情上还是比较自私,那就说明父母的教育有问题。 父母应该反思他们是否平时忽视了孩子的教育。
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我认为父母如果想更好地保护孩子,就有责任做到以下几点!
首先,如果你想让孩子听话,父母将无法从自己的角度充分考虑问题,有时他们必须站在孩子的角度看世界。 与孩子交流时,不要以居高临下或苛刻的语气教孩子。
在与父母和孩子相处的过程中,如果妈妈能把孩子当成朋友。 或者让孩子觉得自己是他的朋友,那么这将是一次非常成功的教育,它可以起到示范什么是不好的作用,让双方处于平等的地位,父母可以更了解孩子,孩子可以更听父母的话。
父母以身作则也很重要,这样孩子才能以父母为榜样,所以如果父母不尽力而为,孩子很容易无法顺从父母。 只有父母以身作则才能做得好。 这是教育孩子的好方法,比如,如果你想让孩子多听自己的话,那么如果你不看手机,你就不能在孩子面前玩手机。
最后,家长不能用带头教育孩子的方法。 现在我们需要民主教育,如果你经常打孩子骂,孩子很可能会怕你,不利于父母和孩子之间的沟通!
尊重孩子的选择。
这是许多中国父母常犯的错误。 他们的思维非常局限,他们总是希望自己的孩子这样做,他们希望自己的孩子成为那样的人。 但他们不在乎孩子的想法。
父母越是这样,孩子越是叛逆,长期抑郁就容易过度。
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在婴儿期,有一段时间你向孩子要东西,他们不会给你,这是一个发育期,所以我们不必太担心。
2 6 孩子的自私是一种天性,每个人都有自私的一面,包括我们也不例外,但这取决于如何引导孩子,也许交换玩具是个好主意。
3 6 有的孩子拿了别人的玩具不给,这也是很多孩子自私的原因,怕别人不给他们玩具,所以我们要告诉孩子,玩了一会儿就给你。
4 6 找一个好的玩伴很重要,能够给孩子一个健全的性格,让孩子多和别的孩子在一起,交更多的朋友,说不定会变得大方。
6 6 父母应该慷慨大方,为孩子树立好榜样,使他们有学习的榜样,为孩子树立正面的榜样。 1)不要溺爱孩子 独自吃饭,不愿意与他人分享的孩子,与父母的溺爱密切相关。很多家长出于对孩子的爱,把所有的美味和乐趣都给了孩子,孩子偶尔想让父母分享,但家长们往往说,除了被感动:
我们不吃,你自己吃。 “从长远来看,它增强了孩子们的排他性,他们认为他们拥有美味的食物和乐趣是理所当然的。 (2)不要让孩子搞专业化 在家庭生活中,要形成一定的“公平”环境,这无疑对防止孩子产生“排他性”感具有积极意义。
爸爸妈妈也要教育孩子看清自己,为他人着想,知道自己和其他成员是平等的,自己有愿望,别人也有愿望,好东西应该由大家分享,不能只关心自己而忽视别人。 (3)让孩子明白,分享不是损失,而是互惠互利 孩子之所以不愿意与他人分享,是因为他觉得分享是损失。 爸爸妈妈要理解孩子不可分割的“痛苦”,让孩子明白分享不是一种损失,而是一种互惠互利。
分享体现出自己对他人的关心和帮助,与他人分享,别人也会回报同样的关心和帮助,让彼此关心、爱护、体贴,每个人都会感到温暖和快乐。 (4)对孩子的分享行为的训练可以从婴儿期开始 比如,如果孩子拿着镜子,父母拿着勺子,父母温柔愉快地把勺子递给孩子,然后从孩子手中接过镜子,通过这样的反复交流,孩子学会了互惠和信任。 (5)给孩子实际的机会,经常分享,让孩子与孩子一起开展生动有趣的活动。
小朋友和小朋友一起参与活动,一起分享活动的乐趣。
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宝宝会有一种保护食物的心理,他的东西不能给别人,但别人的东西必须给他。 这似乎是自私的,但婴儿会经历这个阶段,这个时候父母需要正确的指导。
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宝宝太小,不懂事,长大是好的,经过父母的教育和培养,是父母的好孩子,因为父母的肌肉。
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你可以自己引导你的宝宝,我很想和你分享。 我们可以成为好朋友,你也要和我分享,平时教孩子和其他朋友分享。
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你应该教她什么是对的,什么是错的,告诉她懂得和别人分享,这样有的孩子会喜欢和她一起玩,否则你就交不到好朋友,别人也不会和你一起玩。 然后时不时地给她奖励和鼓励。
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现在宝宝还小,就要有保护食物的行为。 我还什么都不懂,但这可以慢慢引导。 当他三四岁的时候,他可以慢慢交朋友,这样他就知道如何分享。
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父母学会让孩子分享,孩子小的时候,大人会跟他们讲道理,孩子会分享和教育他们。
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有意识地教育和引导。
情境训练让他体验到分享的收获和乐趣。
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孩子的天性,那你就得引导他,让他慢慢学会分享,你一定要教他分享,别担心,父母都是好榜样。
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这是你的宝宝残忍的正常证据。 很聪明,呵呵。
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那不是自私,而是自我意识,而是你没有教你的孩子如何分享。
教育你的孩子。 如果孩子“偷”了东西,父母要先教育孩子,孩子明白自己错了之后,才会和孩子一起“收拾”:把偷来的东西还回原处或归还给原主人,让孩子道歉。 >>>More
家长要通过言行教育孩子,让他们明白分享是好玩的,以独处为耻的道理,帮助孩子建立群体思维,鼓励孩子让自己喜欢的玩具和孩子一起玩,和孩子分享自己喜欢的食物,让孩子的自私行为逐渐减少,树立为大众着想的整体观念。 >>>More