如果有一个问题老师不知道,老师,你能问几个问题吗?

发布于 教育 2024-08-21
12个回答
  1. 匿名用户2024-02-01

    决定你成功的因素]你遇到过很多聪明人,你的大学同学,你的同事,你的朋友,有多少人比你更傻?许多年后,你会发现成功并不是最聪明的人。 因为成功更多地是由非智力因素决定的:

    目标明确,态度积极,吃苦耐劳,能承受挫折和压力,成熟接纳人事事等。 有一种人注定是无用的:不努力,不抱怨。

  2. 匿名用户2024-01-31

    为了提供线索,AP、AQ 的倾斜角相互补充,以说明斜率的乘积为负 1,即

    ap:y=k(x+3)+4

    aq:y=-1/k(x+3)+4

    代入椭圆,求 p 和 q 的坐标表达式。

    最后,可以得到直线pq的斜率。

    圆锥曲线必须通过自己做更多的事情来掌握。

  3. 匿名用户2024-01-30

    两条直线的倾角相辅相成,可以证明AP=AQ

    换句话说,pq 是由以 a 为中心的圆的交点和椭圆组成的字符串。

    平行移动 pq,即与椭圆相切的直线的斜率,当然,这条线也必须与圆相切。

    也就是说,要找到椭圆上从a到最短距离的点,设置为b,然后将ab的斜率乘以pq的斜率得到-1,看来你必须使用导数来求b......

    思岳人半死不活的佟好像不对,对吧,AP和AQ是相互垂直的吗? 垂直的乘积是负一。

  4. 匿名用户2024-01-29

    总结。 是的,专业。

    是的,专业。 你想问什么?

    这里有一些数学问题,你可以看看。

    然后这就是答案。

  5. 匿名用户2024-01-28

    -1*2 表示 a=-1,b=2

    所以 -1*2=(-1) -2 +|1×2|=1-4+2-1。

    1 所以原公式 = -1*1

  6. 匿名用户2024-01-27

    -1*2=(-1)^2-2^2+|-1×2|=-12*(-3)=2^2-(-3)^2+|2×(-3)|1 因此,原式 1*1 ( 1) 2 1 2 |-1×1|1 注:在公式中,2 2 表示 2 的平方,以及其他相似之处。

  7. 匿名用户2024-01-26

    最外层是50层,黄色层有12层,所以最外层的红色是50 12 2 26

    所以红色的花朵总数是 26 576

    黄花总数 50 26 1924

  8. 匿名用户2024-01-25

    那这个问题呢? 没有拍照。

  9. 匿名用户2024-01-24

    热爱生活的激情之人,第一段怎么写?

  10. 匿名用户2024-01-23

    知名人士 |a| = -8

    然后按 a* = |a|一个 -1 = -8 一个 -1。

    原始 = | 10 a^-1 - 8 a^-1 | = |2a^-1| = 2^3 |a|^-1 = 8/(-8) = -1.

  11. 匿名用户2024-01-22

    两者都不正确,正确答案如图所示。

  12. 匿名用户2024-01-21

    这是不对的,孩子们,遇到问题就得自己动手。

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在我看来,抖音营销内容有三个要素:讲故事、互动、易于模仿。 >>>More

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我不知道你的目的是什么,但如果是为了让老师难堪,那就没意义了,人总是有无知的一面,其实老师只是在某种程度上比你知道的多一点。 >>>More

19个回答2024-08-21

反比:金钱与幸福、事业与健康、懒惰与成功、勤奋与失败、...... >>>More

17个回答2024-08-21

比例:两个相关量之间没有差异 一个量膨胀(收缩),另一个量也膨胀(收缩) 比率必须确定[以符合 x y=k(确定)局部模糊]。