小学六年级的数学题。 人人帮忙

解开; 设距离为 x，速度为 y

列方程：x （

200/y+（x-200）/（ -36

x = 300 公里。

300公里 相信我，没错！

1.如果将原速度提高20%，则可以提前90分钟达到，并且速度与原始速度底部的比例为6：5（即120：）。

100）、时间比为：5：6，可得到原始行程时间：

90 （1-5 6） = 540 分钟。

2.如果以原车速行驶200公里，然后提高25%的速度，则可以提前36分钟到达：加速后的速度比为5：

4.时间比例：4：5，剩余行程时间：

36 （1-4 5） = 180 分钟。 那么原车速200公里所需时间为540-180=360分钟，原行驶速度为每分钟200 360=10 13

距离为：10 13 * 540 = km。

现在我上小学了，我正在学习二元方程???

老规矩，只要不是乱七八糟的问题，一般随心所欲地设置，设置它：距离是x，原始速度是v

如果在原来速度的基础上增加20%，可以提前90分钟到达“） 那么：x v - x v （1+20%） = 90 如果你先以原来的速度行驶 200 公里，然后提高 25% 的速度，你可以提前 36 分钟到达”） 然后：x v-=36

这很复杂......这应该是对的......

如果 A 有 6x 吨货物，B 有 5x 吨货物，那么现在 A 是 6x-16，B 是 5x+4，那么 （6x-16） （5x+4） = 10 9，简化是 54x-144 = 50x + 40,4x = 184，x=184 4=46,46 6=276,46 5=230，即 A 有 276 吨货物，B 有 230 吨货物。

梨树、苹果树和桃树。

他们的单位是一样的。

所有这些都以果园为单位。

因此，您可以使用总树。

将它们乘以它们拥有的数量。

所以梨树 = 3600 * 2 9 = 800 棵树。

苹果树 = 3600 * 3 8 = 1350 棵树。

桃树 = 3600 * 3 10 = 1080 棵。

希望你满意

如果你不明白，请添加问题，我会再做一次

前进速度：3-2 = 1 m-s，返回速度 = 2 + 3 = 5 m-s。

时间 = 450 1 + 450 5 = 540 秒 = 9 分钟。

9分钟。

前进速度为3-2=1 m-s，返回速度=2+3=5 m-s。

时间 = 450 1 + 450 5 = 540 秒 = 9 分钟。

总共需要9分钟。

将整个过程视为一个单位“1”。

乘用车和卡车每小时行驶整个路线。

1 4 合计1所中的第4

卡车每小时行驶整个路线。

1 12 合计12

乘用车每小时行驶整个旅程。

1/4 1/12 1/6

公交线路已经完成。

1 1/6 6（小时）。

“Lysshswz”：你好，设置一辆公共汽车需要x个小时才能容纳整个旅程，等式如下。

1÷（1／12+1／x）＝4

1÷〔（x+12）／12x〕＝4

1×12x÷（x+12）＝4

12x＝4（x+12）

12x-4x＝48

8x 48x 6（小时）。

答：巴士行程需要6个小时。

检查： 1 （1 12+1 6） 1 12 3 4 检查正确，祝你好运，再见。

解决方案：为整个旅程设置一辆巴士需要几个小时。

卡车全程需要12小时，一小时是1点12分

巴士全程一小时，一小时是1个

4小时邂逅，全程1

4(1/12+1/a)=1

1/3+4/a=1

a+12=3a

A=6A：巴士需要6小时才能完成行程。

卡车在遭遇后行驶的距离实际上是乘用车在遭遇前所走的距离，即乘用车步行4小时的距离等于卡车步行8小时的距离（12-4），因此乘用车与卡车速度的速比为2：1因此，如果走完整个距离，两者之间的时间比应为 1：

2（当距离固定时，速度与时间成反比）。 卡车需要 12 小时，公共汽车需要 6 小时。

马车行驶了 4 12 英里，即 1 3

教练花了 4 个小时，走了剩下的 2 3 个

因此，巴士行程需要 4 （2 3） = 6 小时。

答案是 6 小时！

卡车在12小时内走完了整个旅程，所以在4小时内走了三分之一的行程，也就是说，公共汽车在4小时内走了三分之二的行程，所以公共汽车花了6个小时才完成旅程！

右？ 我哥哥是高中数学天才！

假设总距离为 1，那么卡车的速度是 1 12，通过问题知道相遇需要 4 小时，那么卡车行驶的距离是 4 12，所以公共汽车行驶的距离是 8 12，因为所花费的时间是 4 小时，所以 8 12 除以 4 得到 1 6，即， 速度是1 6（这类问题一般由单元设置方解决即可，我也是学生忙着做作业，所以没有标点符号，希望能帮到大家）。

你好guhang1017！

解决方案：假设这批大米有 x 公斤。

x-120）/8=（x-x/4）/12

12×（x-120）=8×3x/4

12x-1440=6x

6x=1440

x=240A：这批大米有240公斤。

算术方法。 12 （1-1 4） = 16 袋。

120 （16-8） 16 = 240 公斤。

答：这批大米重240公斤。