向师傅求助！ 英语数学题！

标题的含义：给孩子苹果。 如果每人分 3 个苹果，就剩下 80 个苹果了。 如果每人除以 4，则少 30。问孩子有多少个苹果。

设子数为x，苹果数为y;

3x+80=y

4x-30=y

4x-30=3x+80

x=110y=410

所以孩子的数量是 110 个，苹果的数量是 410 个。

标题的意思是给每人 3 个苹果多 80 个，给每人 4 个苹果少 30 个。

有 x 人和 y 个苹果。

y=3x+80

y=4x-30

x=110 y=410

也就是说，110 人和 410 个苹果。

有没有可能一根以米为单位的绳子（到极致）实际上超过 406 厘米长？

可以把它截断成 43 段，每段长 10 厘米（到极点 1 厘米）吗？

如果）您希望能够通过在具有已知固定重量的天平上测量物体来称量某些未知重量的物体。为简单起见，假定这些称重对象的重量为整数（克）。 考虑这样一种情况，即您只能将固定重量的物体放置在秤的一侧。

那么应该选择多少固定重量来测量，（需要选择尽可能少的固定重量）。

b） 考虑可以在秤的两侧放置一个固定重量物体的情况，然后应该选择多少固定重量来测量，（需要选择尽可能少的固定重量）。

我不知道是否确实如此，但我希望它有所帮助。

如果整数 1、3、9、p、q、11、18 和 24 按升序排列，中位数是，那么 p 和 q 分别是什么？

这就是它的含义。

中位数 = （p+q） 2=

所以 p+q=19

因为它是一个整数，而且是按升序排列的，所以p=9，q=10。

p=9,q=10

问题的含义是：如果整数 1、3、9、p、q、11、18、24 按升序排列，则中位数为，求 p、q 的值。

根据标题，中位数 = （p+q） 2=

所以 p+q=19

因为它是一个整数，而且是按升序排列的，所以p=9，q=10。

如果整数 1、3、9、p、q、11、18 和 24 按升序排列，则中位数为 、p 和 q 值。

p=9,q=10

（我拒绝电子翻译，所有人工翻译，如有错误请见谅）在国内往往会按费率增加。 1995年，一个国家的GDP为1250亿美元，但在2003年为1550亿美元。 如果这种趋势继续下去，那么到2010年GDP将增长多少百分比？

答：从95年到03年，增长了300亿，10年增长了多少？

2.对于制造商制造的每一台电子录音机（录音机？ ） 将花费 50 美元。如果按p元的****，这种录音机每个月可以卖出q=120-p的数量。

a.请给 **p 一个商品利润函数 b. 相对于数量 q 的方程当 q=0 变为 q=20 时，商品利润的平均价格是多少？

c.当Q=20时，一件商品的平均价格是多少？ 此时利润是增加还是减少？

答：答：一个非常简单的线性函数二元方程，设利润为 z，z=（p-50）*q q=120-p

B：有了上面的函数方程，这是不言而喻的。 可以画图，更直观c：q=20代换，看图说话。

希望它对你有用，昏昏欲睡。

1.如果一个国家的国内生产总值以固定的速度增长，从1995年的1 250亿美元增长到2003年的1 550亿美元，那么到2010年它将增长多少百分比？

这个问题的意思是，芭芭拉以每小时80公里的速度去参加婚礼，一个小时后，他的父母以每小时100公里的速度从同一个地方、同一条路追赶他，当被问及多少公里外时，他们会追上来。

假设花了 x 个小时才赶上。

80x+80=100x x=4

那个100*4=400km，也就是400km，他的父母追上了他。

班上有42名学生，平均身高是 如果18名学生的平均身高是，那么其他学生的平均身高是多少？

答案：42 * 18 * 42-18 = 24 最终答案。