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如果你在高中,如果你正在准备考试,建议你记住它。
我上高中12岁,英语很差,因为初中的时候没有认真学习,高中一般要80、90分左右,然后到了高三,我们换了老师,他每天早上给我们讲一篇有趣的作文或者笑话等等,大概10个字左右, 反正那种10分钟就能记住,每天记住10分钟,然后默默地写下来,然后坚持下去,直到后面我发现,我以前经常在单选题上犯错,而且我做对了很多事情,虽然我不会怎么语法, 我不知道我为什么要这样做,但事实证明这是正确的事情,也许是语言的感觉。
以上就是比较死的方法,只针对那种考试,而且你现在是高三学生,学习不紧,时间也比较多,建议你打好基础,上大学会发现文法没用,但是考公四还是很重要的, 而且语法词汇听力还是很重要的,所以现在就可以有时间打扎实的语法,每天多背几个字,不要记住四个字,最好是背在句子里,可以从看书虫系列的英文**开始,遇到不认识的单词不要急着去查, 如果不是很重要的词,不会影响上下文,不用查,也没必要根据上下文查到你猜到的那种,出现很多可以查一下,一开始会发现很困难,但只要坚持下去, 你会得到一个LO
还有一个事实是你要开始练习听力,Coco Hearing Network,还有Putt Hearing Network,大耳朵都不错,刚开始的时候,如果你有好的基础,你肯定会觉得很难,但只要你坚持下去,就会很好。
如果你在高中,你应该有一个问题集,以避免重复犯错误。
要把工作和休息结合起来,不要只专注于玩,不要学习教科书,看看其他的东西,这对你以后会很有用,上面有很多,但重要的是你要坚持下去,希望你学习和提高。
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如果你想真正提高你的高中英语水平,这里有一些建议:
1.首先,在高中开始时意识到还为时不晚,并且要跟上老师的进步。 另请查看本卷的内容。
2.初中英语是高中英语的基础,虽然内容没有太多重叠,但其词汇和语法,以及初中应该培养的一些语言意识非常重要。 这应该在审查的业余时间完成。
当然,高中的时间比较紧张,所以你要学会合理安排时间,规划自己的人生。
3.当你落后时,只需放弃一些游戏时间并用它来追赶。
4.具体说明高中英语:
1)问问自己,你有没有赶上早晚阅读?早晚要大声朗读课本课文、错习、阅读理解段落,形成语言感,不要利用这段时间做格式塔和阅读,这样只会超过损失。 通过大声朗读,您可以增强对单词、语法等的记忆。
2)在平时和考试后的阅读理解中,要尽量多检查单词,以达到深入理解和扩大词汇量的目的。
3)另外,只要跟着老师的脚步走,不要走过场。
希望它对你有用。
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多读书,首先快速积累词汇,快速记住之前该记住的单词,这样无论是阅读、完成,还是听力,都简单多了,如果不认识单词,就无法回应听听,也看不懂。 多读语法参考书,弥补初中错过的语法知识。
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背诵单词提升最快,其他人会等到单词背诵完毕,如果记住单词,你会发现其他人自然会变成!!
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还是老样子。 多读,多写。 多背。 多动脑筋
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我可以学会它。 我在大学主修英语。 初中一年级59分。
个人建议:要学英语,一是你的意志,有志者事竟成,被逼着学不好;第二,爱与接纳,如果你对英语的态度是“什么鸟语”“洋鬼子只说英语,老子是中国人”,那么你现在可以放弃了。
以下为真实体验,希望口语能启发你。
首先,我会告诉你我老师说的案例。 高四的一名复读生,在高中一年级开始阅读和背诵第一课文,每篇至少20遍,满分150分的试卷考到120+,他只考了60分左右。
既然刚上高中,就拿起初中的课本,从第一段对话开始就读,背诵。 理解内容肯定会有利于提高你的英语水平。 我一说要学英语,就背单词,几天后就放弃了。
当然,背诵单词也是肯定需要的,下面会说到。
初中一年级的时候,我不懂音标,什么升降,我还记得期中考试的成绩,根本就没有学习。
初中二年级时,我突然决定学习英语,从第一天开始就做好了预习(重点)和复习工作。 那时候,有固定的早晚自学磁带,所以我跟着读,尽可能正确地读。 午休时间,我自己背单词——看着单词默读,然后盖上阅读,把它们写出来,写出来,写出中文,然后看中文的意思把单词写出来,整张纸都被我填满了——直到我确定我背诵后有了印象。
第二天复习背诵,开始新的学习。 我晚上预习,预习的内容很简单,就是能看懂课本上的对话或者文章,读出来,够了,还没学语法。 第一次月考,全单元词汇表基本清晰,72分,热情高涨。
还有一点是,看完英文版的哈利波特电影,我想和外国人交流,我觉得能和外国人流利的交谈就好了。
我老老实实跟着录音带和老师读了单词,读了对话和课文,不知道过了多久,我发现我看到了一些音标,知道怎么发音,有些单词有特点,比如oo发音''“wu',学校发音(s-gu-o)初中二年级有两次期末考试,一次是98分,一次是99分,满分105分。
主动预习和理解课文成了我学习的关键。 也正是因为这个原因,直到高中,虽然成绩不是很差,英语一直都是班上的佼佼者,但是我根本不懂语法,只能靠着一开始看课文培养出来的语言感,写论文还可以。 就是这个问题,高中一直卡在瓶颈里,没有办法拿到高分,对不起我没考到140
口语是因为初中开始看书,看了一些电影,我能说两句话,但是我不参加考试。
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我已经训练英语10年了。 就你而言,你属于整个初中部分,你基本上没有学过英语。 如果你心狠手辣,对自己狠一点,那么,合理规划你的时间,找到一个好的组织,能够在半年内补上你的英语基础,应该不是问题。
因为我们有这样的例子。 前期是很困难的,所以你要喔,这样才能承受寂寞,而厌恶的效果不是根本的不是当你得不到结果的时候,你必须忍受它,这个黑暗的时期已经过去了,你必须找一个机构教你方法,你一定不能只跟着课本走一次, 所以它没有效果。
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首先,只要你有学习的心,你一定能学好。
其次,学习英语是关于词汇+语法+阅读理解+听力的。
如今,许多学生在走路时都戴着耳机,因此您可以尝试利用业余时间聆听和锻炼听力。
至于词汇,你拿一本字典,你可以制定一个计划,一天要背多少个单词,而且必须完成,不能找借口打断。
语法可能要由老师讲解,然后有一本专门的辅导书。
当你的词汇量差不多时,你可以开始尝试阅读理解,而阅读理解的原则就是多读书,培养语言感。
好好学习这些项目,我相信你的英语成绩肯定会上升。
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关键是要下定决心好好学习!
第二个是信心!
最难学的语言是中文!!
如果你记住的单词和短语比较多,而且英语语法不多,只要你集思广益,高中英语就能反击到100分以上(120分满分120分)。
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是的,其实英语学习主要是语法+词汇,初中词汇基本上是一些非常基础的常用词汇,这些东西你自己慢慢编出来,有些单词反复出现,多读就记住了。 语法也重复。 我给你的建议是慢慢编造一些基本的东西。
此外,必须记住词汇。
初中的语法侧重于你先弄清楚的各种时态,先记住一些常用词汇。 在高中,这些语法也会重复。 但是如果你不先补上初中,你很难在高中谈论它。
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小朋友,英语是一门非常重要的学科,学长们告诉你,背单词,记住语法,不要等到走出社会才发现它的重要性,多花点时间在上面。
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从英语学院毕业后,我明确告诉过你,要想学好英语,必须做到以下几点:
学习音标,了解音标,然后才能阅读单词。 音标可以帮助您更好地记住单词;
背诵单词,在背诵单词时通过音标来回忆单词的字母。
2.跟着课本走,拿起你以前的初中课本,先打好初中基础。 要懂得使用最基本的be动词和实质动词,如何写否定句和疑问句。
在这段时间里,别忘了熟悉课文,甚至背诵课文,语言的意义就是背诵课文。 感觉差不多该买高中高考试卷了。 如果觉得比较麻烦,可以去辅导机构申请一对一的高中入学考试,系统地补上初中的知识。
其实学习英语是很容易的,首先要看懂发音,其次要有很高的词汇量。
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初中和高中英语的跨度很大,高中英语比初中英语词汇更丰富。
随着它的增加,论文的长度和难度也会增加,当然还有听力和写作的难度。 你的初中英语考试成绩为20或30,说明你还没有掌握初中教学大纲的必要词汇,高中英语学习对你来说一定比较困难。 但是要想提高,有办法,先把初中的词汇和语法补好,这是基础,你必须这样做才能提高你的英语水平。
千里之行,从足下开始,现在马上开始学习,给自己分配每天要完成的某项任务,坚持不懈,一定会有进步的。 我希望你能接受我的建议,现在就行动起来!
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不要放弃!
不要放弃! 不要放弃!
把重要的事情说三遍。
英语在今天的高考中仍然占有一席之地。 如果完全放弃英语,高考肯定考不了。
以下是个人意见:
努力是最重要的。 英语是一门不能操之过急的学科。 考试前死记硬背等行为至少在英语科目中效率非常低下,从长远来看也是无效的。
学习英语不必花费太长时间,但必须保持一致。 请保持正确的态度,并准备好与英语进行长期的消耗战。
善于利用业余时间。 英语中的大部分知识点都是相对零碎的,利用零碎的时间来学习这些零碎的知识可以提高时间的利用率。 比如每天在课堂上背一些单词,就能积累足够的高考词汇熟悉度。
大量输入英文文本。 例如,听英语录音可以提高听力技巧; 例如,通过多阅读英文文章,可以学习单词的含义和用法并深入记忆,还可以为作文积累好词和好句子。 读太多英文课文会发展出所谓的“语言感”,那些常用的表达方式在不经意间“刻”进了记忆里。
希望对你有所帮助。
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看来题主的英语基础很弱,现在才开始上高中。
首先,每个学生都不傻,现在的孩子都很聪明,没有人的孩子天生就比别人差。
其次,找到适合您的方法。 高中英语也是高考英语,高考英语词汇量在3000左右。 英文和汉文有相同的“部首”,即英语的词根词缀,对于高中英语单词来说,几个简单的词根词缀就可以包含大部分的单词,3000个单词只是一个错觉,建议题目搜索“高考英语词汇词根词缀”。
再次,语法感。 许多语法是规则,有些语法繁琐且难以记住。 事实上,对于语法来说,主要重点是熟悉例句,在熟悉的基础上相互推论在英语中并不难。
值得一提的是,英语是语音语言和听觉语言,英语和汉语最大的区别就在于此。 中国方言有上千种,但我们的书写是统一的,不影响交流,我们是一种视觉语言; 在英语国家,很多人会说能听,但写不出具体的单词,文字是用秘书或电脑辅助书写的,不影响语言的功能。 因此,学好英语,有时在于能够默读,清除杂念,在心中冥想; 当然,如果环境允许的话,可以大声朗读,但是自己读的时候不知道对错,有人用英语交流会更好,当然,后者对于高考来说也好不到哪里去。
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