告诉我初中英语需要学什么

如果你要参加考试或其他什么，那就用错误的方式编语法，时态：现在、过去、将来、现在完成、过去完成;

句型：肯定句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句、宾语重复句、状语重复句、主语重复句。

各种短语：例如两者的用法，两者都不是。 nor，either。。or。。

建议阅读初中英语教材，熟悉句子结构，然后就是积累词汇的时候了。

如果你想提高你的英语水平，你不妨选择一部最喜欢的外国电影，反复听。

英语先要背单词，虽然在记忆上会有困难，但是单词是基础，同时你也可以记住单词的词根，然后发散记忆，然后语法，在课堂上认真听，可以根据课堂的掌握程度做练习，如果掌握效果不是很好， 做更多有解释的练习，例如双倍速度。最后还有作文，我们平时都能看出来，不管是课文、参考书，还是好句子，把里面的好句子抄下来，用在自己的作文中，肯定会增添很多色彩！！ 呵呵，相信你一定能取得满意的成绩，加油，祝你早日成功o（o o

这是我想学习初中英语的方法

1.单词记忆。

其实，英语的学习一直以单词的学习为主，初中也不例外。 我们必须记住，单词记忆不应该孤立地进行，仅仅通过记忆单词。 我们在中学最常见的记忆方式是记忆拼写。

例如，我们通常以这种方式记住“什么”这个词，以至于我们只记住几个孤立的字母而不记住单词，几天后我们就会忘记这个词。 然后我们需要将单词作为一个整体或在一个环境中记住，例如，我们不妨记住下面这句话：你叫什么名字？

那么就不容易忘记了。

2.学习语法。

初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。 在这个阶段学习了语法之后，以后的语法会感到非常轻松。 首先要清楚的是，我们初中的时候，学的更多的是词汇而不是句法，因为毕竟让我们从简单的开始，就算是高中考试题，句法题也基本不多。

所以，初中一定要把重点放在词典编纂上，也就是名词、介词、冠词、代词、形容词等，而这些东西是最零碎的，也是最让人头疼的，我们要更加小心和耐心。

3.文章的研究。

如今，教科书和文章通常更难。 所以阅读文章的难度是相当大的。 在学习课文之前，学生必须对老师要讲的内容进行预习，并提前标出自己认为比较难的单词的语法和句子，以便有针对性。

教科书中的文章一定要仔细阅读，不是说你能理解，而是要把每一个重要的单词和句子都理解透彻。

培养你对学习英语的兴趣。

有必要有准确的学习举止和表达方式。

要掌握准确的学习方法等。

培养你对学习英语的兴趣。

阿尔伯特·爱因斯坦曾经说过：“激情和偏好是最好的老师。 对学习的浓厚兴趣可以使人集中注意力，加深深度思考。

有些学生会说：“我天生对英语不感兴趣。 那不是真的。

重要的是要知道，一点兴趣不是与生俱来的，而是后天培养的。 为什么不试试呢。

有必要有准确的学习举止和表达方式。

1）努力学习。

初中的英语比较简单，想要学好英语，有两项技能是缺不掉的，第一是单词的记忆力，初中接触的单词量在1000左右，常用单词，常用单词，每天背下来，其次是阅读能力，保证每天至少读两篇英文短文， 锻炼他们的阅读速度和理解能力。

1.首先，熟悉26个英文字母;

2.之后，学习音标并掌握元音和辅音;

3.然后，采取多种方法背诵单词;

4.接下来，学习语法并做语法练习题; 同时，要坚持不懈，确保你每天都在学习。

这是想学习和学习的区别。

如果你想学习，学会思考，思考，就这三个步骤，你就能知道。

同时，这是直接用英语学习美国初中和高中教科书的最佳方式。

语文是一门长期的学科，所以不是一蹴而就的事情，从单词开始，一定要有足够的词汇量，高中差不多三年了，所以一定要多加注意，如果觉得背单词难，一定要抱着克服它的心态去学习，一次也记不下来， 你可以背诵两遍或三遍，然后读文章，多读，课文，范文等，最后多写，多练习。如果你觉得自己做不到这一点，找一个**英语尝试一下，它会让你对学习充满热情，而不仅仅是英语。 加油！

多听，多练习，不要天天坚持背单词。

1 学习发音应该是英语中最难的，因为以我们自己的中文发音方法，我们很难习惯那些发音，最好的办法就是找一个懂发音的人来教你，一点一点地纠正你。 只有学好发音，才能更快地掌握后者，这是基础。

2个单词要背，高中一年级背高中词汇，高中二年级背4级，高三6级，所以个人经验是重复很多。 通过多背，你会逐渐找到一些规律，但不是一开始就，因为你刚才接触到的单词就像我们汉字中那些简单的笔画，是后面那些长词的基础。 刚开始的时候，可以一天背10个，然后增加，一定要注意多重复。

3 不要背这样的句子，只背一个段落甚至一篇文章。

4 因为我不是专家，所以不能给你任何详细的学习计划，但强烈建议你一定要在开始的时候就把发音学习上下功夫，否则以后很难提高。

但是，由于你没有那种英语环境，甚至没有学校提供的那种学习英语的环境，所以你一开始肯定会很难学会，所以你应该为此做好心理准备。

1.边听边读，培养语言感，不必去想中文的意思。

2.多大声朗读英语，从整体上理解，掌握大致思想。

3、理解语法透彻，多做练习，注重积累和总结。

四：英语作文可以背诵和模仿。

5、课堂上注意听，做好笔记，课后消化吸收。

从记住英语单词开始，然后是一些简单的句子，然后是文本、密集的语法、语音等

1.在课堂上认真听。 不要分心。

2.一定要按要求完成老师布置的任务，包括需要背诵的内容。

3.记住教科书中的所有单词。 试着背一些短文和对话，即使你背不下来，每天也要背几句话。 并默默地写。

4.每天结合你所学到的知识进行练习。 如果您有任何问题，请查看参考资料或询问老师。 不要拖延。

我是90后英语老师Misslan，有4年的初中英语教学经验，帮助近百名初中生摆脱了英语学习的无力感，成绩从不及格提升到优秀水平。

如果你想在初中好好学英语，Misland有以下3条建议给你：

1.好好背诵单词

如果学习英语是关于盖房子，那么单词就是构成房子的砖块。 想一想，如果一篇文章里充斥着我们看不懂的字，我们怎么能理解、说、读准确、写得快？

要记住单词，要掌握以下两点：（1）用拼写来记住单词; （2）把单词放在具体的情境中，并记住它们。

用拼写来记忆单词，就是要根据单词的发音把单词分成几个音节，进行拼写练习和记忆，而不是机械地把每个字母都搞砸。 上下文记忆是指将单词放入特定的短语或句子中，不仅可以加深对单词含义的理解，还可以更准确地记住它们，以避免与其他单词混淆。

2.努力积累搭配

单靠背单词肯定是不够的，背单词很容易养成错误的“中国思维学英语”。 为了准确理解搭配的确切含义，并在句子中正确使用它们，有必要积累更多的英语搭配。

3.勤奋练习句型

因为英语和汉语属于两个完全不同的语系，所以我们在学习英语的过程中应该正确运用英语思维。 英语的句子结构和语法正在帮助我们发展英语思维并正确使用英语。

有句话说：你可以知道一百种学习方法，但你只需要掌握一种方法并遵循它到底。

我是Misland，我很荣幸能成为你成长的见证人。

虽然我一直强调，学习英语不应该靠背单词，但是在初中开始的时候，还是有大量的基础词汇需要背诵的，因为中国孩子不像外国孩子，从小就有语言环境，开始听说，然后开始学习读写。 然而，中国孩子从学习阅读和写作开始，所以他们必须记住他们在小学阶段接触到的新单词。

刚开始学习英语，对拼音系统很感兴趣，对发音很敏感，所以一直觉得背单词很省力，从初二开始就几乎没背过单词，但直到大学英语成绩才进入班前三名。

如果你想在初中学好英语，你需要做到以下几点：

1.教学生如何学习英语。

在教学中，首先要做的是专注于音标。 在学习了 48 个音素和 26 个字母后，学生将学习拼读单词，从单音节单词的拼写开始，然后转向双音节和多音节单词的拼读。 在今后的新教学中，坚持让学生先拼出新单词，学生通过自己的努力，读出老师没有教过的单词，就会获得成功的喜悦，消除学习英语的恐惧，然后教学生如何背诵单词：

1）音标记忆：英语是一种拼音文字，单词的发音与字母的发音及其组合之间存在着密切的关系。

2）卡片记忆法：自己制作卡片，正面写字，背面写对应的中文含义。学生两人一组，互相抽牌以记住单词。 这样，背诵单词就变成了一种愉快而略带紧张的乐趣。

4）联想记忆：把容易混淆的单词放在一起，让学生说出差异，以加强他们的记忆力。如：看书。

5）构词和助记符：英语中的一些单词带有前缀或后缀，以成为不同的含义。

培养学生良好的学习习惯。

1）早上看书的习惯。早上醒来，阅读单词和文本，即使是几分钟。

2）课后及时做好准备和复习工作。 非常重要！！

3）听录音的习惯。经常听录音不仅可以训练听力，还可以使发音准确。

4）用英语交谈的习惯。您可以在业余时间与两个人交谈，也可以自己交谈。

5）用英语写日记或书面表达的习惯。这样做有利于提高英语写作水平，掌握单词的拼写，巩固所学知识。

6）经常使用参考书的习惯。如果你不明白什么，你可以通过查字典或语法书来找到它。

4. 增强学生学习英语的兴趣。

学生的学习兴趣是促进学生学习的最实际、最有效的内在动力之一，它直接影响到学习效果和教学效果。 因此，在教学过程中，让学生轻松、快乐、积极、有效地学习的关键是培养学生学习英语的兴趣。

1）加强情感教育，激发兴趣。

2）使用实物和视听手段激发兴趣。

3）利用竞争性竞赛来培养兴趣。

4）加强成功的幸福感，巩固利益。

5）使用英语并养成习惯。

6）利用课外活动来扩展你的兴趣。

第一：英语的基础是单词，要多背，多背，背单词的方法有很多，可以在阅读中背单词，这样才不枯燥而背诵。 语法、翻译、答题技巧主要是通过课堂学习的，所以一定要专心致志，学会总结、归纳、理解和记忆，课后应用问题。

如果语法太差，你可以买一本语法书来克服它。

英语阅读理解能力简单来说就是：通过对文章和资料的快速阅读，快速提取段落和文章的上下文和要点，促进整理、归纳和分析，提高问题制定的效率。 速读是一种高效的阅读方法，其原理在于激活“眼睛和大脑”的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知能力、归纳理解能力、注意力等方面的能力，对阅读理解有很大帮助。

速读练习可参考「精英专项全脑速读记忆训练」。 掌握速读后，可以快速提取文章的关键信息，提高问题的效率和准确性，节省大量时间。

在做英语阅读理解时，要注意：阅读时不要逐字翻译，也不要反复读一句话，也就是遇到一时看不懂的句子，就会沉浸在一遍又一遍地读那句话中，反复琢磨。 其实完全没有必要，因为选择对答案并不意味着一定要把原文的每一句话都看一遍，掌握一些关键句子就足够了，正确的做法是把重点放在理解整个段落和整篇文章上，把重点放在覆盖问题要点的句子上。

第三：英语写作，写作是综合性的东西，单词、语法、阅读是基础，有了前面的积累，平时多练习，写作就不成问题了。 如果时间允许，你可以每天写一篇文章，或者最坏的情况是每周练习一篇文章。

第四：倾听。 要练习听力，首先需要选择合适的演讲材料：

所选演讲材料必须真实可信; 演讲材料的选择应尽可能包罗万象，涵盖不同的领域和主题，包括正式语言和日常对话; 材料应从简单开始，逐渐增加难度。 其次，如何听：使用碎片化的时间，这种听法要求你连贯地听大量的音频材料，没有重复，你不需要理解每一句话，只需听一个大致的想法。

留出专门的时间专心聆听。 这种倾听方式不需要你听太多的内容，但重要的是要理解每一句话，掌握每一个细节。