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1. 做一个高效、勤奋的学习者。
课堂上专心听讲,勤于思考,积极参与分议,勇于发表意见。 认真准备、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。 有规律的生活,按时工作和休息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼。
2.彬彬有礼,做一个文明的学生。
在日常对话中,要注意使用礼貌用语。
注意场合,友好,说普通话。 接收或交付物品是站起来并用双手。 未经允许,不得进入他人的房间,不得使用他人的物品,也不得查看他人的信件和日记。
不得随意打断他人讲话,不得打扰他人学习、工作和休息,并对妨碍他人的行为道歉。 上课和下课时起立向老师敬礼,下课时请老师先走。 尊重教职员工,打招呼或主动打招呼,老师提问时站起来,真诚地给老师建议。
3. 友善,做一个有爱心的学生。
在我们的生活中,我们经常会遇到一些问题,那么我们就需要别人的帮助,在我们的生活中,不仅要给别人帮助你,还要学会关心、爱你身边的人,即使是一个你不认识的人,只要他需要爱,你一定要尽力帮助他。 同学们互相尊重,团结互助,互相理解,互相包容,真诚待人,正常沟通,不欺负小人,不欺负同学,不戏弄别人,发生冲突时多做自我批评。 只要每个人都付出一点爱心,世界就会变成一个美丽的天堂,献出你的爱,为世界画出一道喜庆的彩虹!
第四,诚实守信,做一个始终如一的学生。
千金一金,说要做到“,就是说要信守诺言,重担担子,它要求我们承诺别人一定要做到,忠于自己的诺言,”言必信,行必有果“,不食言,一个人说话不算数,偶尔一次, 每个人都可以原谅他,时间长了,就会失去人们的信任,没有人愿意和他一起工作,这样一来,他怎么还能站在社会上,怎么能做大事呢?诚实守信,言行一致,做到答应别人的事情,做不到就道歉,及时归还借给别人的钱和东西。 不要撒谎,不要欺骗,不要欺骗,当你知道自己的错误时要改变。
5.注意卫生,做一个健康的学生。
注意卫生,养成良好的卫生习惯。 衣着整洁,朴素大方。 卫生不仅指身体的清洁,还包括身心卫生。
举止文明,不说脏话,不说脏话,不打架,不赌博,不涉及未成年人不宜的活动和场所。 在与同学的交往中,不要总是注意别人的缺点,不要狂妄自大,不要心胸狭隘,总是和同学发生冲突,正确看待自己和他人,找到正确的位置,对自己严格要求。 正确对待困难和挫折,不要自卑,不要嫉妒,不要极端,保持心理健康。
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2010年12月30日《教育部印发通知》指出:“文明礼仪教育是培养学生良好行为习惯、提高思想道德素质的重要途径,是推进素质教育的重要环节。 加强中小学生礼仪教育,既是弘扬中华民族传统美德的要求,也是培养合格社会主义公民的必然要求,是需要抓紧抓紧的重大任务。
中小学生作为国家未来的主人,应该掌握自己的礼仪知识。 这不仅是他们健康成长的需要,也是他们终生事业成功和幸福的基础。 从个人修养来看:
礼仪是一个人内在修养和品质的外在表现。 从交往的角度来看,礼仪是一门应用于人际交往的艺术,是一种交往方式或一种交往方式,是人际交往中表示尊重和友好牵手的习惯做法。
对于一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交往能力的外在表现,对于一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风俗、生活习惯的反映。 >>>More
韩国人崇尚儒家思想,尊重长辈,当他们进屋时,每个人都站起来迎接他们。 与老人交谈时摘下太阳镜。 早上和饭后问候父母; 当父母外出回来时,他们的孩子会向他们打招呼。 >>>More