高一差点没学，但是我选了艺术，高二能补上吗？

如果你不懂理科，可以学文科，文理科的差别真的很大，对于高二的学习，你应该更深入，多做练习，错过高二的人不会来，因为你还有高二的学习任务， 加上学美术，没关系，等到高三复习再复习再回来，高三刚开始复习，老师讲得很认真。

是的。 高中二年级后，我上午上文化课，下午上艺术课。

谈论数学补习：

1.选择一本有详细答案的练习书（特别是如果你选择填空并有详细答案），做好这个材料，能够完成一本材料书就足够了。

2、无论大小问题，都要练习写作步骤，通过写作步骤熟悉各种知识点的衔接，找到做数学题的感觉; 在学习数学时，这种做题的感觉非常重要。

3.看看你不知道的问题的答案，然后在答题纸上独立制作，然后第二天再做书上的问题，这样你就会掌握这类问题。

4.晚上睡觉前，拿出你做过的话题，把想法一遍，默默地和自己说话。

5.通过做题来记住公式和定理。

对于艺术专业的学生来说，最重要的是通过专业课程。 专业课程讲完。。。不会学习的人并不多...... 因为对文化课的要求相当低。

主要是去补课很快。

高中物理一年级的学生是看书和简单的数学。

化学也不难。

生物更需要阅读好书并记住它们。

你是江苏人还是**...

我不想在高一的时候吃苦，现在能吃苦吗，其实有时候态度决定一切，只有把态度放在第一位，一切皆有可能。 我见过人们的英语每年提高 50 分。 加油。

高中二年级学习艺术还为时已晚。

当“美术”一词在17世纪开始在欧洲使用时，美术一般是指具有审美意义的活动及其产品，如绘画、雕塑、建筑、文学、舞蹈等。 一些学者认为，“美术”一词的正式出现应该是在18世纪中叶。 18世纪工业革命后，美术的范围日益扩大，包括绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等。

在东方，书法和篆刻艺术也参与其中。 这个词在中国五四运动前后开始被普遍使用。 近几十年来，“美术”一词在欧美国家使用不多，“美术”一词经常被统称为。

美术是以物质材料为媒介，创造出占据一定平面或三维空间的相当静态的艺术形象的艺术。 它是一种表达作者思想和感情的社会意识形态，同时也是一种生产形式。

美术又称造型艺术或视觉艺术，是利用某些材料材料（如纸、布、木、粘土、大理石、塑料等），通过造型的手段，创造出具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。

美术的范围非常广泛。 从广义上讲，大致可以分为两种类型：装饰艺术和实用艺术。 在装饰艺术方面，它主要包括两大类：绘画和雕塑。

绘画，由于它使用的材料和工具不同，可分为中国画、油画、水彩画、水粉画、版画、素描等多种绘画。 雕塑也有圆形雕刻和浮雕等多种形式，使用的材料有石头、木头、粘土、石膏、青铜等。

如果你在高中一年级学习不好，你可以在高中二年级弥补它。

在高二，学校分为文理科或选定的班级，可以去掉自己不擅长的科目，这是一个很好的机会。 从9个作业到6个作业，有些科目有2到4个课时，有更多的时间进行讲解和练习，这对学生提高成绩很有帮助。

考试科目：高考一般包括语文、数学、外语、理科综合（物理、化学、生物）和文科综合（政治、历史、地理）等科目。 考试形式：

高考一般采用笔试形式，学生需要通过答题纸以书面形式完成考试。 考试前将明确规定每个科目的考试时间、题型和分数比例。

影响和重要性：高考成绩对学生的升学和未来发展有重要影响。 高考成绩是学生进入中国高校的主要依据，也是考核学生学术水平和能力的重要参考。

高考准备：高考是一项重要的考试，学生要提前做好充分的准备。 这包括对每个科目的知识进行全面复习、解决问题的能力培训、参加模拟考试以及准备期间合理的日程安排和时间管理。

自愿申请和录取：高考结束后，学生需要根据自己的成绩和个人志愿者填写院校和专业。 录取结果将根据学生的高考成绩和申请偏好进行综合评估，并由各大学招生办公室录取。

高考的重要性

高考成绩是录取大学的主要依据：中国的大学一般将高考成绩作为录取学生的主要标准。 高考成绩对学生的综合素质评价和录取决定起着重要作用，影响着学生能否考上理想的大学。

学生学业水平的标准化评价：高考是全国性的统一考试，以标准化的方式评价学生的学业水平。 高考成绩能够客观、全面地反映学生在各学科的知识掌握程度和学习能力。

突出学生的综合素质和能力：高考成绩不仅是衡量学生学科知识的指标，还涉及学生的思维能力、组织能力、解决问题的能力等。 优秀的高考成绩可以更好地展示学生的综合素质和能力。