初中三年级的力学计算题（不难）。

力是平衡的，即使加速度为零，恒定速度也是偶数，因此有一个公式可以设置重量m的质量和f的空气阻力。

1000=mg+f（1），1000+f=mg+10x10（2）。答案是通过 12 个连续解决方案获得的。

设气球的重力为 g，空气阻力为 f。

由于物体的空气阻力以恒定速度向下上升，因此可以使用方程 1000=g+f。

当物体以恒定速度减小时，由于物体重量的增加，空气阻力向上，柱式公式为1000+f=g+100

求解这个方程组，求解 f=50n， g=950n。

那么气球所受的重力为950N，空气阻力为50N。

以恒定速度上升或下降，合力为零。 所以有 g（重力）+ f（阻力）= f（浮力）g + 100n = f + f

可以用 f=950 求解

f=50

上升和下降都是恒定速度，所以力是平衡的，上升时，F浮力=mg+f阻力，下降时，mg+100=f阻力+f浮力（阻力与运动方向相反），两个公式相加得到mg=950N，减法得到：f = 50N

当以恒定速度上升时（净力为零），g+f

f，重力为g，摩擦力为f，浮力f=1000n匀速减小（合力为零，但摩擦力改变方向），g+100=f

f，其中g+100为物体加10kg后的总重力，以上两个公式连在一起，解为：摩擦力f=50n，气球重力g=950n

首先，浮力始终向上，设置为f1=1000n; 摩擦阻力与运动方向相反，设置为 f2重力为g

上升时 f1 = f2 + g

降序时，g+mg=f1+f2，其中m=10kg可以求解g=950n，f2=50n

首先，分别分析了这两个过程;

当不添加物体时，物体以匀速垂直上升，气球受到向下重力g、向下阻力f、向上浮力f，力平衡为f=f+g

添加物体后，物体以恒定速度下降，气球受到10kg物体的向下重力和重力，物体向上的阻力和向上的浮力，力平衡为f + f = g + 10g

通过连接上述方程得到解。

解：设气球的重力为g

气球，空气摩擦阻力 g

阻力，作用在气球上的浮力为g浮子（g

float = 1000n），增加物体的重量 g

物质加号的质量是 m （m = 10kg）。

球囊 + g 阻力 = g

g 球囊 - g 阻力 = g

浮动。。。。。。从标题有：g

物质加 = m*g

通过 - 并得到：gresistance=

g 加 2=m*g 2=50n.........把替换进去：g 气球。

g 浮子 - g 电阻 = 950ng 浮子。

G阻力，G气球。

G float G 气球。

G抑制剂加g。

图1 图2 A：......

1.由固定滑轮和动滑轮组成的滑轮组固定在铁架上，2n重物在绳索末端以垂直向上张力匀速上升

a.块状皮带轮的机械效率为b滑轮块的机械效率为：

c.绳索末端移动的速度与物体上升的速度相同 d绳索末端的移动速度是物体上升速度的两倍。

2.（7分） 今年年初，江道大部分地区发生严重旱灾，人畜饮水困难，很多人需要走很远才能挑水喝 小雨在水面上放了一块薄木板，以防提水时水从桶里溅出来， 如图11B所示，木板的体积有3 4浸没在水中 如果木板的体积为200cm3，则桶内水深为35cm 导引头：

1）薄木板所承受的浮力

2）桶底处于水压下

3.（8 分） 如图 12 所示，这是建筑工人使用滑轮组从垂直深井中提取土壤的情况。 在一次操作中，一名工人在 1 分钟内以 5 m 的恒定速度提升总重量为 900 N 的土壤，拉力 f 为 400 N。 在此期间：

1） 拉力 f 所做的功有多大？

2）皮带轮的机械效率是多少？

4（6 分）平底容器的质量为 0 2 kg，底部面积为 1 10-2 m2。 用 0 8kg 酒精填充容器后，将其放在水平地面上。

发现：（1）酒精的体积v;

2）装入酒精后，容器在水平地面上的压力f和压力p。

5.（6 分） 将质量为 6kg、边长为 10cm 的立方体放置在水平地板上，在 10n 的水平拉力下以 0 2m s 的速度匀速直线运动。 因此，请根据你所学到的物理知识设计两个问题并回答它们。

g＝10n/kg）。

6.（8分） 在学习了浮力的知识后，几乎所有的学生都相信木块能够漂浮在水面上，但小枫对此还是心存疑虑，经过一番争论，他找了一些设备来做实验......

1）他将边长为10厘米，密度为0 6 103 kg m3的立方木放入水槽中，然后加入5厘米的水。

2）继续往水槽加水，直到水深达到10cm，木块能漂浮在水面上吗？此时水对水箱底部施加的压力有多大？

1） 公式 s=vt 的 2m 保持芹菜的一侧 s*5s=10m

段璧 2）由于速度恒定，f 拉力 = f 阻力 = 50n

2m/s*5=10m

因为直线秦觉通运动的恒速，以及它所承受的阻力是洪敏50N，所以水平拉力是50N

解决方法：（1）克服重力所做的工作。

w=gh=100n*4m=400j

2）斜面的机械效率。

n = 有用工时 总工时 = 400j 500j = 80% 3）推力的大小。

f=w，总 s=500j，10m=50n

一个：。。。。。。

你为什么不总是带照片？

这种力学问题侧重于力分析。

1-1 分析小岗力：小岗受到3个力，重力600N（向下），要找到的绳索的张力x（向上），地面支撑力100N（向上），小岗力的平衡（向上力和向下力相等）。

600n=x+100n得到小钢的拉力x=500N，则小钢对钢丝绳的拉力为500N（作用力和反作用力）。

1-2 动滑轮的应力分析：动滑轮受绳索的拉力500N*2（向上），重物的拉力为800N（向下等于重物的重力），动滑轮本身的重力要找（向下），动滑轮靠力平衡。

500N*2=800N+Y得到Y=200N，动滑轮的重力为200N

1-3 滑轮组的机械效率是指滑轮组所做的有用功与总功的比值，需要引入一个中间要素——力的作用距离l，如果小刚将绳索拉出长度l，则动滑轮的高度和重量上升为l 2， 总功为500 N*l，有用功为800 N*（l 2），效率为80

2、动滑轮与货箱整体受力分析：动滑轮与货箱的重力为mg（g=10）。

第一次运输货物时整体受力为：向下力mg+160kg*g，向上力为绳索的拉力5f1（等于70kg*g-n1）; 力平衡，mg+160kg*g=（70kg*g-n1）*5得到：n1=70kg*g-（mg+160kg*g）5

第二次运输货物时整体受力为：向下力mg+120kg*g，向上力为绳索的拉力5*1（等于70kg*g-n2）; 力平衡，mg+160kg*g=（70kg*g-n2）*5得到：n2=70kg*g-（mg+120kg*g） 5“这个整体被向上的5根绳子拉着，所以应该是*5>

根据条件 n1：n2=15：19 列方程：

n1:n2=[70kg*g-（mg+160kg*g）/5: [70kg*g-（mg+120kg*g）/5=15:

19、溶液m=4kg

3 第三道题的分析方法与第二道题相同，这里有一个浮力是可变的（浮力与物体排出的液体体积成正比），可以尝试按照第一道和第二道题的分析方法去做，这样有利于你自己的提升。

希望对你有所帮助。

既然你知道了，你为什么不回答它。

写步骤，你想写作业吗？ 还是为了考试？