如何在七年级数学中学习一维方程

发布于 教育 2024-07-24
22个回答
  1. 匿名用户2024-01-31

    一般解决方案:

    1.分母:乘以等式两边每个分母的最小公倍数(没有分母的项也相乘);

    2.取下大括号:先去小大括号,然后是中间括号,最后是大括号; (如果括号外有减号,请记住更改符号)。

    3.移位:将所有未知数的项移到等式的一侧,将所有其他项移到等式的另一侧; 移动项需要重新编号。

    4.合并相似项:方程以 ax=b(a≠0) 的形式形成;

    5.因子 1:将系数 a 除以方程两边的未知数,得到方程 x=b a 的解

    做一元方程应用问题的重要方法:

    仔细查看主题(查看主题)。

    分析已知和未知量。

    找到合适的等价关系。

    分配适当的未知数。

    列出合理的方程(列)。

    求解方程(解决问题)。

    测试 写出答案(答案)。

  2. 匿名用户2024-01-30

    1.转到分母。

    2.拆下括号。

    3.调换。 4.合并同类项目。

    5.系数降低到 1

  3. 匿名用户2024-01-29

    A队和B队进行足球比赛,规定每支球队赢一场得3分,平一场得1分,输一场得0分,A队和B队一共10场比赛,A队一直保持着不败战绩,总共得22分,A队赢了多少场比赛? 多少次抽奖?

  4. 匿名用户2024-01-28

    阅读数学书籍!!

    你必须从小学的方程式开始。

    现在很容易理解。

  5. 匿名用户2024-01-27

    阅读更多数学书籍,学习小学方程式。

  6. 匿名用户2024-01-26

    做题。 看看奥林匹克运动会。 数学就是做题。 获得经验。

  7. 匿名用户2024-01-25

    1. 2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x)。

    2. 11x+64-2x=100-9x。

    3. 15-(8-5x)=7x+(4-3x)。

    4. 3(x-7)-2[9-4(2-x)]=22。

    5. 3/2[2/3(1/4x-1)-2]-x=2。

    6. 2(x-2)+2=x+1。

    8. 30x-10(10-x)=100。

    一元郑方程解:

    1)分母:泄漏量乘以等式两边每个分母的最小公倍数;

    2)去掉括号:先去小括号,再去中间括号,最后去大括号;

    3)移位项:将所有包含未知数的项移到等式的一侧,并将所有其他项移至等式的另一侧;移动项需要重新编号。

    4)合并相似项:方程变换成ax=b(a≠0)的形式;

    5)系数减小到1。

  8. 匿名用户2024-01-24

    在上海的小学里,方程是根据定量关系求解的,例如,2+x=5,x是方程中的加法数,因为加法=和-另一个加法,所以x=5-2,x=3综上所述,现阶段等式主要有六种关系:加法=和-另一个加法,减法=减法-差,减法=减法+差,因子=乘积除以另一个因子,除数=除以商,除数=商x除数。

    这种方法也适用于 7 年级,关键是要看 x 是减法、加法或数字,然后应用相应的关系解决方案。

    也可以利用方程的性质来求解问题:方程的两边是相同的加减法或同数的乘法除法(0除外),方程的大小不一样。

    希望有它让你学习。

  9. 匿名用户2024-01-23

    这很简单1移动项目,注意正号对负号,负号对正号 2合并同类项,将出现相同未知数(即它前面的数字)或常数(即自然数、分数、小数等)的系数的加法和减法。

    3.系数减少到一,等式的两边同时乘以或除以系数。

    示例:2x+7=4x-3

    2x=10x=5 希望有帮助。

  10. 匿名用户2024-01-22

    1.转到分母 2转到括号 3移动项目 4合并同一类别 5系数为 1。

  11. 匿名用户2024-01-21

    移位,合并相同类型的项,系数减少到一个。

  12. 匿名用户2024-01-20

    是的? 我们只学过一次一元,小学五年级就学过,初一年级都讲过二元方程。

  13. 匿名用户2024-01-19

    解:(1)设置一个子x人,旅行社A的成本为y,旅行社B的成本为wy=240+120x w=(x+1) 240 lingy=w,即240+120x=(x+1) 240解x=4

    因此,当儿童人数为 4 人时,两家旅行社收取相同的费用。

    2)设y w,解:x 4,从标题 x > 1(因为题中说小明和亲戚的孩子,小明是孩子,亲戚的孩子数大于 0),所以 14

    当x=4时,两者相同,当x>4时,某旅行社更有利,当1

  14. 匿名用户2024-01-18

    儿童人数为X,票价为A。

    A = a + 有 = 1,A = 有,那么。

    a+x=42, a-has=

    x<4 是 1,2,3 倍“已打折。

    x=4,相同。

    x>4,A 折扣。

  15. 匿名用户2024-01-17

    1 让孩子成为 x 人。

    240+120x=(x+1)*240*

    x=42 次 问题现在解决了,你可以代数讨论:小于 4 当你看到谁少?

    当它大于 4 时,谁看起来更少? 可以计算。

  16. 匿名用户2024-01-16

    让孩子成为 x 人。

    240+120x=(x+1)*240*

    当 x=4 小于 4 时,你认为谁小于?

    当它大于 4 时,谁看起来更少? 可以计算。

  17. 匿名用户2024-01-15

    1.昵称买了5本练习本,花了1块钱,找了起来。 元,练习册的单价?

    设练习本的单价为x元,方程(5x+x=元)即可得到

    2.如果 A 在仓库 A 储存 200 吨煤炭,B 储存 70 吨煤炭,如果 A 每天运输 15 吨,B 每天运 25 吨,那么 B 会是 A 的两倍?

    设 B 在 x 天后比 A 多 1 倍,则 A 有 (110) 吨煤,B 有 (220) 吨,可以得到方程。

    2(200-15x)=70+25x )

    3.项明比舅舅小37岁,两年前舅舅比萧明大4倍,两年后,小明今年多大了?

    如果小明今年是x岁,那么他叔叔今年是(x+37)岁,他叔叔两年前是(x+37-2)岁,小明是(9+2=11)年后。

    这个问题的等价性是(他叔叔 2 年前比 4 年后的小明大 2 倍)。

    可用方程 ( ( (x+37-2) (x+2)=4)。

  18. 匿名用户2024-01-14

    1) 5x+ (2) [B]2(25x+70)=[A]200-25x (3) 37-2=4(x+2) 相等关系:小明叔叔两年前的年龄=小明两年后的年龄*4 今年,他舅舅是x+37岁 他舅舅两年前是x+37-2岁 两年后,小明是x+2岁。

  19. 匿名用户2024-01-13

    1)5x=;

    2)2*(200-15x)=70+25x;6天,A有110吨,B有220吨;

    3)舅舅46岁,两年前44岁,小明两年后11岁,x+37-2=4*(x+2)。

  20. 匿名用户2024-01-12

    (1)将价格设置为x,2)将速度设置为x,3(80-x)2=3(90-x)4

  21. 匿名用户2024-01-11

    1:设定价格为$x。

    根据标题:

    解:x=3125

  22. 匿名用户2024-01-10

    假设应该出售 x 张票,那么 2x* 得到 x=95000

相关回答
20个回答2024-07-24

等价关系:小型车停车费+中型车停车费=停车总费。 >>>More

31个回答2024-07-24

3u+2t=7……公式。

6u-2t=11……两种形式。 >>>More

22个回答2024-07-24

如果上坡路是 x 公里,下坡路是 2x -14 公里。 >>>More

19个回答2024-07-24

1.设置为加入 x

x+80)*25%=80*10%+x >>>More

15个回答2024-07-24

水流主要是水和水的关系 水速+船速=船速-水速=反向速度 过桥的火车是桥的长度+火的长度=火车行驶的距离 这是主要的 你一开始是什么? 加我。