摇滚乐在每个人的学校里都是真正意义上的吗？

上学的时候，我每天中午都带着涅槃的专辑去电台录音室。 那是10多年前的事了。

那么，你对摇滚乐的真正含义是什么，你说的那首沉睡的太阳般的歌曲？

所谓：金属+纯高音+歌剧元素+古典**。

好笑的是，有人说自己喜欢的东西高尚，真的鄙视自己认为低人一等的东西。

你知道什么是摇滚乐吗？ 摇滚乐的子流派太多了，每个人都有不同的兴趣，所以没有必要去做。

如果你想指出别人的东西什么的，只要你喜欢听就行！ 但幸运的是，你的学校放手了。

林肯的，咱们学校都是国内的，亲我亲我，你说多粗俗！

初中的时候，我放了很多超越，有一次我拿了86年《再见理想》中黄家菊独唱版《再见理想》的CD让它们播放，同学们都没反应过来。

艾薇儿和林肯公园在高中时玩过一段时间，也有 Bon Jovi 和 MLTR 等流行乐队的歌曲。

在学校播放的歌曲必须始终代表公众的审美。 在中国，摇滚乐迷还是一个小群体，与其努力让真正的摇滚乐蓬勃发展，不如在自己的小圈子里享受独处的舒适。

摇滚乐种类繁多。

摇滚乐是否真实，取决于欣赏它的人能接受什么。

学校播放的歌曲与广播公司的欣赏水平有很大关系。

但那些过于极端和前卫的人肯定不能放在学校里。

我们学校只播放我们宿舍里该死的播音员的流行歌曲。

两个伪摇晃的最爱，容易上当受骗。

我学校的外语广播电台仍然播放主要的流行音乐、日语等。 我不知道其他城市没有专门的摇滚站。 我只知道北京大概有个电台，查可欣。

了解不多。 但是我学校里有两家超市，一家超市有一些摇滚乐，我对他有很好的印象。

那么你说的真正的摇滚是什么意思？

这在大学里是一件大事，如果你真的戴上它，你不一定有扬声器的声音效果。

我鄙视像NW这样的流行哥特式金属，而不是说唱金属

在 80 年代末和 90 年代初，大学校园里有很多摇滚歌曲。

有些哇，推荐给大家，我看一下介绍。。里面有很多东西，而且都是免费的。

一部令人耳目一新的好莱坞喜剧，证明如果构思正确，智力喜剧仍然可以取得商业上的成功。 ——《阿波罗先驱报》

杰克·布莱克是摇滚小丑之王。 ——《滚石》杂志

布莱克的魅力和滑稽的狂热使这部电影的简单情节栩栩如生。 —about

几周后，你仍然会想起这部电影。 ——《西雅图时报》

《摇滚学校》是一部喜剧片，由理查德·林林执导，杰克·布莱克等人主演。 该片讲述了摇滚乐主唱兼吉他局埋葬旅人杜同凳伟菲组建一群才华横溢的孩子组成摇滚乐队的故事。

由于中国教育环境的问题，大学前在学校里玩摇滚乐的乐队基本都不坚持，即使能坚持到大学里，出现在公众视野中的也很少。 <>

在国内的教育环境中，一切无助于继续接受高等教育的东西都是异类。 哪些对升学有帮助，除了高中前的考试成绩，其他的都不一样，高中就好多了，可以打篮球，踢足球，还能叫体育生，还可以学点乐器、画画等等，这是文艺生，成绩不好只能走这些路上学。 虽然玩摇滚乐与**有关，但对继续教育没有帮助，学校不可能接受你的整个乐队。

因此，当涉及到继续接受高等教育时，它基本上被解散了。 <>

在大学里，虽然我能够召集一群朋友来玩我感兴趣的摇滚乐，但毕业后，由于生计或家庭的压力，很多人选择了放弃。 比如我大学吉他社的一个哥们因为一次校会演出认识了他现在的女朋友，她喜欢他是因为欣赏他的才华和他的**，但毕业后，他养不起她，她说她和吉他只能选一个，最后这个哥们只能放弃自己的**梦想，老老实实的去找工作。 <>

这就是现实，现实的稻草压倒了多少人的梦想，不管是梦想还是梦想，梦想不只是说说而已，实现梦想不仅需要付出努力，还需要付出代价，与恋人分离，与家人的分歧这些都可以是代价，没有人的路是容易走的。

除非是专业的艺术学校，否则如果你在学校玩摇滚，你就不会有以后的经验。 毕业后的就业选择是一回事。 且不说毕业后去不同地方的情况，就算还在同一个城市，大家的专业都不一样，工作性质和工作方式都大相径庭，相聚的时间也屈指可数，更别说随着年龄的增长不得不面对各种生活问题之后的精力分配。

更重要的一点是学校乐队的平均识字率和水平能力问题。 综上所述，一些活跃在各种**音乐节和现场的乐队成员也有自己的工作，他们也想结婚生子，这怎么解决呢？ 知乎上看过很多关于校园乐队的答案，各种热血，各种眼泪，但不难发现水平很低！

大学里的乐队在某场晚会上翻唱了几首摇滚经典，还做了一两首原创歌曲，观众席上的学生已经目瞪口呆了，然后乐队成员们满心满意足，享受着摇滚巨星的感觉。 但一旦他们离开学校，学校的乐队就会发现自己与城市的平均水平相去甚远。 此时，校乐队将分为两组，一组人选择离开学校到城市锻炼自己，争取在各个活屋演出的机会。 还有一群人选择继续扎根校园，继续热泪盈眶，成为你眼中的校园乐队，在学校相对封闭的空间里做校园里的明星。

他们录制了所谓的**，举办了一场告别演唱会，但最终，有那么一刻，他们离开了学校，进入了社会，这个时候，他们眼中的后来和真正的后来之间出现了巨大的偏差，然后就没有了。

我们学校是一所不太关注这些活动的学校。 大一的时候，我认识了乐队的朋友，一起吵了一架。 大三那年，我努力逃避乐队的特别演唱会，写了一些自己的歌，琢磨着要自己录一首**。

在我大三的假期，我们鼓手和主唱的毕业季，我们有机会拿到学校录音室的钥匙，七月在南京，那里没有空调，我们开始录制我们的声音，那一年徒劳无功 大四那年，我和鼓手一起复习研究生， 主唱出国了，吉他和贝斯哥哥继续在大学里过着幸福的生活，我们偶尔聚在一起，谈话还是像以前一样开心。大四毕业季，我在livehouse举行了**出道，因为个人事务无法参加。 印了400本**，全部相继售罄。

然后我如愿以偿地考上了研究生院，鼓手也转学到了其他学校读研究生，主唱继续在澳大利亚学习，吉他和贝斯手们忙着毕业。 如今，我在深圳做一名艰苦的比赛策划人，每天加班到深夜。 鼓手在南京当老师，丈夫是职业领导者。

主唱嫁给了她的男朋友，他们从学生时代就在一起了，她正在做一份对我来说听起来很棒的工作。 吉他手拿到了博士学位，我不明白他是做什么的。 贝斯手似乎正准备出国。

**对于大多数人来说只是一种消遣，哪怕我们曾经以为**是信仰的图腾，但最终还是另外一回事，做当年可能默默讨厌的事情。

我的更短。 刚进入大一就在驿吧认识了一群志同道合的音乐家，有各个年级的音乐家，一开始都是生瓜蛋，基本没有团队经验，再加上大学地处官僚省份的三线城市，演奏的条件非常有限，一开始还玩了点流行朋克，在学校的各种晚会上表演。大一结束时，他被两位学长同学招募到乐队做毕业演出，两次在酒吧，一次在大学层面，一次在学校层面。。

那几天是排练最繁忙的时候，有二十多首歌曲，还有流行硬摇滚金属。 为此，又挂了两门课程。 在此期间发生了各种各样的事情，然后乐队一分为二。

现在唯一的贝斯手在美国读书，第一乐队的鼓手在美国参军，第二乐队的鼓手和节奏吉他都在985读研究生，还剩下一把主音吉他，早已对演奏失去了兴趣，正准备为研究生院而战。 第一乐队的主唱和节奏吉他，虽然和我在同一栋宿舍楼里，但现在已经变成了点头的朋友。 回想起两年前，我们每天晚上都在冲浪，在外面喝酒，直到凌晨四点多才结束演出，过去的时光是那么美好。

如果生活只是它第一次看到的样子。

这是所有的歌曲。 **跟踪：

1. school of rock - school of rock

2. "your head and your mind and your brain" -film excerpt

3. substitute - the who

4. fight - no vacancy

5. touch me - the doors

6. "i pledge allegiance to the band...film excerpt

7. sunshine of your love - cream

8. immigrant song - led zeppelin

9. set you free - the black keys

10. edge of seventeen - stevie nicks

11. heal me, i'm heartsick - no vacancy

12. growing on me - the darkness

13. ballrooms of mars - t-rex

14. "those who can do...film excerpt

15. my brain is hanging upside down (bonzo goes to bitburg) -the ramones

16. eye - wylde rattz

17. it's a long way to the top - school of rock

现在是欧美摇滚乐