四年级数学加外！！

主要因数：2 5

单数： 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25

偶数： 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 质数： 2 3 5 7 11 13 17 19 21 23 复合数：

36 和 48 的最大公约数是 12

13 和 542 和 14 的最大公约数不是。

4.奇数和偶数

质数、合数

和 48：12

13 和 5：1

42 和 14：14

1：1 ，2，4，5，10，20.质因数：2 5 鄙视楼上 4是质数吗？

4：单数：1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25

偶数： 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 质数： 2 3 5 7 11 13 17 19 21 23 复合数：

5、6 这道题我就不做了，格式写不出来，对不起，加分！ 至少比楼上好！

4：单数：1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25

偶数： 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 质数： 2 3 5 7 11 13 17 19 21 23 复合数：

当 1 盏普通节能灯含有 2 毫克汞时，总共有：

27000000 [因为它是 2700000] 2 = 54000000 （mg） 然后污染水 54000000 360 = 19440000000 （吨）。

当 1 盏普通节能灯含有 3 毫克汞时，总共有：

27000000 3 = 81000000 （mg） 然后污染水 81000000 360 = 2916000000000 （吨）。

因为1个普通节能灯含有2 3毫克汞，2700万个普通节能灯将污染194000万吨2916000万吨水。

27000000 2 360 = 19440000000（吨）。

27000000 3 360 = 29160000000（吨）。

答：2700万盏普通节能灯将污染1944000万吨2916000万吨水。

亲爱的，我怀疑你打错了问题，1毫克汞污染了360吨水？ 这很可怕

(2700/2)x3x360

首先，“1盏普通节能灯含有约2 3毫克汞”这句话应该把灯的汞量当成3毫克，然后“上海近两年推广了2700万盏节能灯”这句话就是陷阱，如果两年推广，一年就推广1350。普通节能灯的寿命在三年左右，第一年推广三年就报废了，第二年还能用，所以只需要乘以1350就可以了。

2700x（3+2） 2x360 酒吧。

但标题实在是有点模棱两可，不能保证3年后会有几个坏灯泡。

我最讨厌小学数学中的这种应用问题，说一堆我没有的东西。

这种问题本身就是错误的！ 根据我国国家饮用水标准，汞含量应相当于每吨1毫克。 小于此值可以认为对人无害！ 所以 1 毫克无处不在地污染了 360 吨水？！ 纯粹的误导！

1毫克污染了360吨水。

一盏灯含有 2 毫克，那么它就会污染 360*2 吨水。

一盏灯污染这么多水，两盏灯污染多少？ 3盏灯污染多少？

2700万盏灯污染了多少？

解决方案：2700 2 360 = 1944000

答：污染了1944000吨或2916000吨水。

以 2 毫克计算：

2700 万 2 毫克 360 吨 mg = 1944000 吨 基于 3 毫克：

2700万3毫克360吨毫克=2916000吨。

2700万2毫克360吨毫克=1944000吨。

2700万3毫克360吨毫克=2916000吨同意。

2700*3*2*360=5832000吨。

2700*3*3*360=8748000吨。

5832000吨，8748000吨。

井。 上面的答案很好。

间隔问题：敲 5 次 4 次间隔 10 除以 （5-1） = 秒。

敲击 11 次，间隔 10 秒乘以 10 = 25 秒。

10 5=2 是 2 秒敲门。

11*2=22 敲 22 次需要 11 秒。

计算几秒钟将其击倒。

即：10 2 = 5（下一秒）。

计算敲击 11 所需的时间。

即：5 11 = 55（秒）。

有 4 个隔间用于 5 次敲钟，10 除以 4 等于，11 次有 10 个隔间，10 次等于 25！

呃，这是小学的吗？

我们先来谈谈第二个问题，它显然是360度，四边形的内角之和（证明后分成2个三角形）第一个问题，由于折叠的不变性，前后的角度不会改变，所以1个角度等于3个角度，都是80度， 所以 2 个角是 180 度减去 160 度，等于 20 度。

问题 1：2=20 度，原因：1 + 3 + 2 等于 180 度，1 = 3

第二个问题，360 度，是取那个，然后取那个，然后剩下的图形是一个四边形，四边形的内角之和等于 360 度。

我不知道该怎么问。

∠2=180-80×2=20°

其余的是四边形、内角和 for。

1.20°折叠，所以1=3=80°，因为直线是180°，所以2=180°-1-3=180°-80°-80°

这与25°无关！！

图的其余部分是四边形，四边形的内角之和是 360°

第一个角一等于50，相交三是90的直角，所以角二等于一百零八，角一次又一次地减小，角二等于40

第二个角 a25 所以 b+c 是 155 d90 e 等于 108 减去 90，另一个减去 25 等于 65，所以 bed115 内角之和是 360

只能说是立体的

剩下的图形是四边形，内角之和是 360 度。

（1） 1 = 3 = 80°（不清楚，猜测）和 1 + 3+ 2 = 180° 所以 2=20°（2） 在直角三角形中，ade = 25°，然后 aed=65°，所以 deb=115°，b+ c+ a=180°，所以 b+ c=180°-25° = 155°，d=90°

所以总内角之和为：deb+ b+ c+ d = 360°

推荐的答案很正确，这些都是七年级的问题，做不到也没关系。

1 从标题的意思来看：角度 3 = 角度 1 = 50° 所以角度 2 = 180° - 角度 1 - 角度 3 = 180° - 50° - 50° = 80°

第二个是显而易见的，360度。。我错了吗？

我首先要考虑的...... 不。。

因为个位数是10的2倍，个位数是4，最后三位是19,19-4-8=7，所以百位是7，前三位数字的总和也是19,19-7-3=9，也就是说，这个五位数字是39748

个位数中的数字是十位数字中数字的两倍，即十位数字是 4，最后三位数字的总和是 19

一百位数字是 19-4-8=7

前三位数字的总和是 19

千位数字是 19-3-7=9

看：个位数是8

十位数字是 5，十位数字是 8 2 = 4

百位是：19-5=739748

很简单：如果你想不通你的想法，你可以画一个**。

几千，几百，几百，几千。

39748 次阅读; 三万九千七百七十八。

72 km-h=20m-s。

54 公里/小时 = 15 米-秒。

假设车厢是相对静止的，火车相对于车厢的速度是两节车厢速度之和，即35米和秒，火车行驶10次后才行进自己的长距离。

所以 10*（20+15）=350 米。

每小时 72 公里 = 每秒 20 米。

每小时 54 公里 = 每秒 15 米。

20+15）10=350米。

（72+54）* 10/3600=

两辆车相对移动，卡车相对于乘用车的速度为（72+54）km h10秒=10 3600h

1km=1000m

这小子是怎么把所有的作业都给你答的，你学到了什么？ 关键是要试着自己思考，而不是让别人为你回答这一切。

亲爱的，不要问小学数学。

在经济研究所解决起来太简单了。

嘎

45 5 = 9，这 5 天的平均值是 9，也就是说中间数是 9，所以这 5 天是 7、8、9、10、11。

45 5 = 9 ， 9 是 5 天的中午，由此可以推断出 5 天的日期是 7、8、9、10、11

45 5 = 9，也就是说，五天的中午是 9 日，然后是最后一天、第五天、11 日和 12 日，当你今天回家时。