心中有风景 阅读答案 风景在心中 阅读答案

小和尚叶子枯萎，以为人难免会死，对生命的意义产生怀疑，于是“难过”。

因为老和尚有一颗“不朽的春心”，他从枯萎的秋叶和冬天的枝桠中“看到”春天的花朵盛开，夏天的叶子长出来，对未来充满希望，所以没有小和尚的“忧愁”; 他面对生活，以乐观积极的态度对待生活。

“新鲜”意味着充满活力和活力，即让生活更充实、更有意义、更有价值。

“心里有见”是指以乐观积极的态度面对生活，对待生活，对未来充满希望和向往，谈“开悟”。

我想这些应该是确切的答案，我希望你能使用它们。

liáo yí kě

2.一个地方能成为一道风景，往往不在于它的自然之美，而往往蕴含着一种人文精神。

3.岳阳楼、寒山寺、腾王阁。

4.三、在山区扶贫的日子里，我心里过着艰苦的生活，没有娱乐，孤独，但有竹子作伴，我的心豁然开朗，清醒了。 上海知青老吉扎根于此，寂寞无聊的一生不知不觉，因为他有两道风景可以欣赏

妻子的温柔，孩子的细腻，再到父亲在上海，父亲忘记了在乡村的独特魅力。 一位老师照顾一位中风、瘫痪并有一个愚蠢的儿子的老太太。

共性：这三个例子都是山水，因为自身的创作丰富，同时又因为风景的修养和心灵的滋养，在困难面前，坚韧不拔的精神，幸福美是最美的。

5.这个和平的地方是我的家乡。

6.天赋是最好的风景，对于老师、儿子来说，是她的风景，在耕耘的过程中，她成了最美丽、最珍贵的风景。

7.风景是感情的寄托，悲观的眼睛看到美丽的风景也是灰色的，乐观的眼睛看到黑色的风景也是耀眼的，风景其实存在于每个人的心中。

心中的风景 一个夏日的傍晚，我正好漫步在服装街上，我四处张望，为自己挑选了一条裤子，就在那一刻，我看到了一道风景。 这个风景是一个女孩。 她大约二十一二岁，留着长发披肩，化着淡妆，明亮的眼睛和明亮的牙齿，总之，是一个非常漂亮的女孩，是那种在众多女孩中一眼就能看出的女孩。

懂得欣赏美的人，难免会多看两眼这样的女孩。 然而，当我第二次见到他时，我的心被深深地震撼了——这个女孩带着一副木拐杖生活！ 她穿着一件漂亮的长裙，但裙子下面空空如也，她失去了双腿。

这是一个年轻而残疾的生活！ 女孩们无意为自己挑选衣服。 她独自一人拄着拐杖，在摊位前注视和“走动”，在美丽的裙子上投下欣赏和审视的混合。

“风景”这个词立刻浮现在脑海中，我被这样的风景深深地打动了。 仅仅三天后，我再次被类似的风景所震撼。 在一条非常繁忙的街道上，在不断流动的自行车中，我看到一辆特殊的自行车在移动。

这辆车无疑是自制的，两米多长，前后两个座位，两对踏板，两个人可以同时使用。 一名年轻男子坐在前排座位上，一名年轻女子坐在后座上。 当汽车从我身边经过时，我可以看到所有的细节。

坐在前排的年轻人失去了一条腿，那对踏板对他来说只有一半功能，他双手握住车把，眼睛直视前方。 坐在后排的年轻女子用力踩着踏板，眼神呆滞而暗淡，头微微歪着，仿佛在看天空的某个地方。 他们一起“骑”自行车，这让我猜到他们是一对。

这种感觉只有在夫妻之间才能找到。 我在路边站了很久。 残疾夫妇和拄着拐杖的女孩的形象在我眼前重叠，我找到了震撼我的内在含义。

一个失去双腿的女孩，把自己打扮得那么漂亮，在街上为自己挑选了一个美丽的女孩，这个女孩心里对生活有什么样的爱！ 一群残疾夫妇居然想到了制作这样一辆特别的自行车，并且如此默契地骑了起来。 他们对彼此有什么样的爱？

残疾人可以鄙视残疾，有一位命运的强者。 这种力量和乐观怎么能不动呢？ 它们已成为永恒的景观......我的心 1.

作者为什么决定以“风景”为标题？ 如果改成“我眼中的残疾人”，你怎么看？ 2.

我找到了那种震撼我的内涵“，句子中”内涵“的具体含义是什么？ 3.作者用哪些主要的描写手法来刻画文中的人物？

举个例子。 4.作者笔下的人物都体现出一种力量感和乐观主义，你在文中哪里感受到了这一点？

阅读理解“场景”是指触摸场景。 解释与分析：触摸场景是指被某些情境所触动，产生某种情绪; 齐湘深触摸现场受伤是指被某些场景触动，并产生某种悲伤的情绪，在这种类型的试题中，要看提问的方式，要找到关键信息，关键信息如下：

感动了些感伤的高失落袁森静; 产生某种悲伤的情绪。

阅读理解、主要问题类型和解决问题的方法。 1.叙述：清楚（在什么时间，在哪里）谁做了什么。

格式：（时间和地点）人。

2.说明文：清楚地说明对象是什么，它的特征是什么。

格式：描述（简介）描述对象描述内容（功能）。

3.讨论：明确问题是什么以及作者的观点是什么。

格式：使用什么论证方法来证明（证明）论证。

1.赞美和贬低（具有相似含义的词是可以接受的）。

2.如：北京的紫禁城，苏州的园林。

3.（1）关羽：《三国演义》，罗冠中。

2）王熙峰《红楼梦》，曹雪芹。

3）阿Q，《阿Q的真实故事》，鲁迅。

4.一个人必须有自信，有勇气展示自己的才华、个性和风格。

5.开放性问题，才有意义。