学海无边的故事，学无止境从何而来？

我猜是爱因斯坦。

伟大的科学家阿尔伯特·爱因斯坦的学生对老师非常尊敬，说：“老师，你应该是世界上最有知识的人”，爱因斯坦笑着回答说：“不，我比常人更无知。 同学们一头雾水，爱因斯坦用手画了一个圆圈，在圆圈内写上“已知”，圈外写上“未知”，学生们立刻明白了，“已知”场越大，“未知”场越大。

丈夫的境界里有各种各样的东西，心里也有各种各样的东西。 有成千上万种不同的境遇，有成千上万种不同的心。 心的量与境界的量是一样的。

境界的量是无限的，但心的量又怎能是无穷无尽的呢？ 丈夫说，我的生命是有尽头的，知识是没有尽头的。 有尽头，就没有尽头，它就消失了！

如圆所示，圆的内侧是已知的，圆的外侧是未知的，已知的越多，未知的范围越广。 一个学者怎么能用智慧做他能做的一切呢？ 这怎么可能是修道的问题？

去圣所传道，只学识，到虚空，保持沉默。 这种方式的本质可以在虚空和寂静的时代看到。 "

摘自《情绪理论》。

雪海五牙是一个中文单词，具体含义如下：

发音：xué hǎi wú yá

含义：学习的海洋是无边无际的。

词性：通常用作句子中的定句，以修饰主语或宾语。

来源：明代张岱《小序》：“学海无边，书包深不见底。 你怎么能读完世界上所有的书？ ”

译文：知识的海洋无边无际，古今书籍数不胜数，怎么能把世界上所有的书籍都读完。

例句

1、他做研究工作，学无止境，一直很忙，没时间玩。

2、学习永无止境，从小就离不开书本，我们从小就在尝试，看看哪种方法最适合自己。

3、东方初阳盛开，内外热情不由自主，中华复兴需要勇于挺胸，海的无尽学问终能报效国。

这句话的意思就是，要想成功登上知识之巅，勤奋是登顶的唯一途径; 如果你想在知识的无边海洋中畅游，耐心、努力、努力将是一艘移动的船，能够驶向成功的彼岸。

要想在浩瀚的书山和学问的海洋中吸收更多更广的知识，“勤奋”和“努力”是两个不可缺少的、最好的条件，说明勤奋是学习的重点。

这句话出自著名作家、唐宋八大大师之首韩愈之口。 这句话收录在《增光仙问》中，这是他学识渊博的一句名言，旨在鼓励人们多读书不怕苦，只有努力才能成功。

延伸信息：“学海”与“书山”“无边无际”与“尽头”，“艰苦奋斗”与“勤如路”，无论韵律、词性、内涵、意境如何，都稳扎稳实、恰当。 这应该是这副对联的真正本质。

有些人可能一时半会儿想不通。其实，“学海”和“书山”，虽然有关联，但并不是同一个概念，两者不能混为一谈。 学问的无边源于庄子的“知识无穷无尽”，不管是学还是研究，确实是无止境。

书山无穷无尽，就客观现实而言，作为书籍的物质形式，总是有极限的。 且不说古人说“学五车富”，五经、百家思想、历史经典、诗歌，要被学识渊博的人读出来，就算是今天这浩瀚的著作海洋，难道我们不能用几台电脑、一堆光盘，把世界上任何一个大图书馆的书都包起来吗？

因此，“书山无穷”和“学海无穷”体现了事物的辩证统一。

学海是无止境的，学海：知识。 它指的是无边无际的学习海洋。

庄子说：“我的生命有尽头，知识没有尽头; 有尽头，就没有尽头，它就消失了。 “来自唐·羽生结弦：

书山里有一条勤进的路，学海的辛苦有无止境。 张明的《小序》：“学之海无边，书包深不见底。

你怎么能读完世界上所有的书？ ”<

学的无边大海，是指学的无边大海。 它通常用于描述知识的浩瀚; 我做不完。

出自明代张岱的《小序言》：“学海无边，书包深不见底。 你怎么能读完世界上所有的书？ 韩愈在唐代的诗：“书山有勤道，学海的辛苦无止境。

学习没有尽头，这意味着知识的海洋中没有边界，所以学习没有尽头！ 这也是对人们的警告，当他们学到一些东西时，不要自满和停滞不前。

学海是无止境的，学海：知识。 它指的是无边无际的学习海洋。

明章岱《小序言》中的话：“学之海无边，书包深不见底。 你怎么能读完世界上所有的书？

唐寒玉诗：“书山有勤路，学海的辛苦无止境。 ”