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1.你说这比上海与海参的友谊还要好,我们不能忘记。
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从反问句到陈述句练习和答案。
1.难道我不会知道这件事吗?
我知道。
2.我有那么傻吗?
我没那么傻。
3.你不觉得这是错误的吗?
你应该觉得这是不对的。
4.你怎么能做到这一点?
你不能这么做。
5.我们可以浪费时间吗?
我们不能浪费时间。
6.你怎么能破坏环境?
你不能破坏环境。
7.你不能自己回家吗?
你可以自己回家。
8.这不是你的吗?
这是你的。 9.如果我们能像一滴水,我们还能做什么呢?
如果我们能像一滴水,就没有什么是我们做不到的。
10.不是在这个方向上越走越远吗?
朝这个方向走,越走越远。
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从反问句到陈述句练习和答案。
1.难道我不会知道这件事吗?
我知道。
2.我有那么傻吗?
我没那么傻。
3.你不觉得这是错误的吗?
你应该觉得这是不对的。
4.你怎么能做到这一点?
你不能这么做。
5.我们可以浪费时间吗?
我们不能浪费时间。
6.你怎么能破坏环境?
你不能破坏环境。
7.你不能自己回家吗?
你可以自己回家。
8.这不是你的吗?
这是你的。 9.如果我们能像一滴水,我们还能做什么呢?
如果我们能像一滴水,就没有什么是我们做不到的。
10.不是在这个方向上越走越远吗?
朝这个方向走,越走越远。
注意]将反问句改为陈述句的方法:
1.将句子中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。 也就是说,从“不”到“不”; 没有“不”加上“不”。
2. 删除句子中的修辞情态词(如何、如何、不会等)。
3.去掉句尾的疑问助词(what、what等),把问号改成句号。
愿它对你有所帮助!
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1. 你不是老师吗?
你是老师。 2.你能每天看吗?
移动电话? 你不能每天都看手机。
3.如果你不努力学习,你能得到高的燃烧分数吗?
如果你不努力学习,你将无法获得高分。
4. 我不知道这个答案是正确的吗?
我知道这个答案是正确的。
5. 这家公司的CEO不是因为经济问题而被解雇的吗?
这家企业的老头子总是因为经济问题而被解雇。
6.我们可以随便胡说八道吗?
我们不能胡说八道老人。
7. 我不是因为作业没有完成而被老师批评吗?
我被老师批评没有完成作业。
8. 可以乱扔垃圾吗?
您不得乱扔垃圾。
9.我们可以不分青红皂白地吃陌生人的东西吗?
我们不允许吃陌生人的食物。
10.人类可以依靠别人吗?
人类不应该为了依赖他人而宽容。
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20个陈述句改为反问句,如下所示:1. 你真的是老师吗?
2. 这本书是不是很有趣?
3. 你不知道怎么骑自行车吗?
4. 这是你的作业吗?
5.他很聪明吗?
6.你不知道答案吗?
7. 今天的天气不是很好吗?
8. 你不想旅行吗?
9.这不是你的手机吗?
10.你不喜欢吃巧克力吗?
11. 这不是好消息吗?
12.你真的相信这个谣言吗?
13.这不是你的车吗?
14.你明天不是在基地弯道开会吗?
15.这不是我们的房子吗?
16.你真的不喜欢这个礼物吗?
17.这不是你的笔记本吗?
18.你不会弹吉他吗?
19.这不是梦吗?
20.你真的听说过这个消息吗?
反问句是一种经常用于强化语气的表达方式,表明说话者对陈述的内容有疑问或期望得到对方的确认。 在上面的例句中,将原来的陈述句的内容转换为反问句,可以增加语气的表现力,使语气更强。 但需要注意的是,反问句的语气也可能因语境和语气调整而有不同的含义,有时可能是委婉的问句,也可能是不满或困惑的表达。
陈述句,用于陈述事实、描述现象或表达观点。 陈述句是语言表达中最常见的句子类型,它们不带有疑问、感叹或命令等语气,而是直接陈述事实或情况。 这些陈述句涵盖了不同的主题和情况,用于描述日常生活中的各种情况。
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反问句改为陈述句。
1. 即使这些想法能够实现,又有多少人能够住在那里?
3、人与山的关系越来越近,怎能不让我们感到亲切和舒适呢?
4. 沙滩上不是还有白色的浪花吗?
5.当我们遇到困难时,我们该如何退缩?
6. 说的话可以不算数吗?
7.这难道不是祖国对我的期望吗?
8.如果你们不是自己的家人,你们不应该互相关心吗?
10.当你是一个农民时,你不需要文化知识吗?
13.如何在三天内制作出100,000支箭?
14.您自己找到了这一切,我该如何帮助您?
15.海浪演奏的歌不是一首欢乐的歌吗?
16.我们怎能忘记老师的教导?
1.即使这些想法能够实现,也没有多少人能够住在那里。
3、人与山的关系越来越近,让我们感到亲切和舒适。
4.沙滩上还有白色的波浪。
5.遇到困难时,我们不能退缩。
6. 说的话不能计算在内。
7.这是祖国对我的期望。
8.如果你们不是自己的家人,你们也应该互相关心。
10.要成为农民,还需要文化知识。
13.三天不能打出100,000支箭。
14.你自己找到的,我帮不了你。
15.海浪正在演奏一首欢乐的歌。
16. 我们不能忘记老师的教诲。
17.只要居里夫人在专利书上签字,所有的困难都可以解决。
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1.这幅画是我们班蔡莹画的。
2.如果你不努力学习,你将无法获得好成绩。
3.我们不能忽视少数学生不守纪律的现象4这列正在行驶的火车,是我们祖国勇往直前的象征。
5.在我完成作业之前,我不能去看电影。
6.犯了错,不敢向老师和同学承认,这不是少先队员应有的态度。
7.我们不能因为学习工作繁重而拒绝体育锻炼。
8.没有革命先辈们的血腥牺牲,我们就不会有今天的幸福生活。
9.小玲的优异成绩是她勤奋学习的结果。
10.我们决不能被困难吓倒。
12.你从未见过这样的总理。
13.我的心很紧张,我受不了了。
14.这潮湿寒冷的地面无法入睡。
15. 我们是学生,应该遵守学校的纪律。
16.平静的“湖”被它践踏了。
17.小女孩天真无邪的心就像含苞待放的花蕾。
18. 这些叶子从这棵树上掉下来。
19.我们已经分开了。
20. 参观长城后,我受到了教育。
21.我们没有捷径,但我们和你走在同一条路上。
22.这个世界上应该有你最想要的东西。
23.人体不能从狗的洞里爬出来。 对我有帮助。
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1.即使这些想法能够实现,也没有多少人能够住在那里。
3、人与山的关系越来越近,能让我们感到亲切和舒适。
4.沙滩上还有白色的波浪。
5.遇到困难时,我们不能退缩。
6. 你说的话必须算数。
7.这是祖国对我的期望。
8.如果你不是自己的家人,你们就不应该关心对方。
10.做农民就是要有文化知识。
13.十万支箭不能在三天出。
14.你自己找到的,我帮不了你。
15.海浪正在演奏一首欢乐的歌。
16. 我们不能忘记老师的教诲。
17.只要居里夫人在专利书上签字,所有的困难都可以解决。
最主要的是加强语气,也有“碰撞”的效果,和别人辩论的时候,就像是“回马”,写文章的时候,用上面一行比较,反问,说:“增强气势”。 >>>More