你好老师。 我是农村的初中生，我想问一下例外作文题目是否被命名，但

时间匆匆流逝，人生如书，字里行间写着岁月的痕迹，青春的印记一笔勾勒出来。 在书中，有人和事，来来去去。 有些人，只是生命中的一瞬间，离开了，就不会再回来了; 有些人，从生命的扉页开始，一直陪伴着他们，直到今天; 有些人，虽然只见过一瞬间，却一直留在心底，沉淀在最美好的回忆深处。

有一段关于乡村的记忆，到了晚上，星星无数，夜光像星光一样明亮。 那天晚上，与家人分开，我独自一人走过村郊不到100米的田野，年纪轻轻的迷茫，却出不了这座由草土堆砌成的小“城堡”，忽然远处亮起了一颗“星星”，太亮了，照亮了村口的小亭子， 也照亮了我的心，在那璀璨的光芒中，回荡着守夜人的微笑。我当时五岁。

刚进中学门口的时候，听说我们的班主任是一位优秀的老师，张正英。 带着几分激动，我默默地想象着这位优秀老师在心中的形象。

在我焦急的期盼中，终于等到晚上，张老师出现在我们面前，首先，我心里想，她不应该是我们未来的班主任张老师吧！ 太年轻了。 就在我这么想的时候，她忍不住向我们介绍了自己，奇特的功德并不比我们大多少。

他为什么会成为一名好老师？

但在接下来的日子里，我也对她有了更好的了解。 张老师的字迹也很好，但她是我们的英语老师。 她上课很严格，但下课后她就不严格了，我记得她以前经常和我们聊天，互相交谈，真的她好像就像是自己的妹妹一样，如果我们有什么心事，只要你找她，她就会和你聊一会儿， 而且不会有不愉快的事情！

就好比有些学生喜欢犯错，只要在张老师手里，就什么都没有了，也就是她会简单明了地给意识的解脱，就像“大事变成小事，小事变成小事”。 “一样。

其实我也是个有时候喜欢犯小错的人，但有时候能控制，有时候也控制不了，但张总从来不批评我，只是跟我说了一会儿，那一件事就结束了！

但我也会从中记住这个小小的教训，下次希望不要犯小错误，从现在开始最好不要犯错误，做一个自律的我。

我想对张先生说：如果我是一只展翅飞翔的鸟儿，那么你就是拍打我翅膀的风，如果我是一片刚刚发芽的新叶，那么你就是深埋在大地里的根。

我总是想向你倾诉，满心欢喜，想和你分享，张先生，我有敬意和爱，让我用最深情的感情称呼你为“张先生”，好吗？

去年，我们班经常受到积极的一面的影响，我们在卫生方面总是排在第一位，但我们也有一位优秀的班主任！ 所以，如果只有老师优秀而我们没有资格，那我们怎么能佩服这么优秀的老师呢？ 所以希望全班同学振作起来，从一开始就把115班做好。

让我们让 115 班永远成为一个好班级。

不要偷懒，自己写。

我是初中生作文。

告别小学，踏入新校园，忘却过去，从新的开始。 开始新的生活，新的学习，怀揣着对未来的憧憬走进初中生活。

从小学生到初中生，不仅仅是换了个名号，更意味着告别童年，告别青春。 初中是人生的转折点，也是人生的重要开端。 在未来的日子里，我们的意志力将得到磨练，成千上万的困难将受到考验。

我相信坚持就是胜利，我绝不能向邪恶势力低头。 开学以来短短的几个星期，我觉得初中生活就像一株火红的山楂，一口一口，酸涩发抖，味道略带苦涩。

但仔细一看，它会有一种美味的味道，带有一丝甜味和香味。 于是，我开始细细品味大一生活的细节，记住每一分钟。

小学和初中最大的区别就是学习时间！ “寸寸时间是寸金，一寸时间难买”“时间如箭”“如水之年”等字句喷涌而出。 如果学科多，就要珍惜时间，认真活好每一分钟、每一秒。

如果老师讲课速度快，一定要珍惜时间，认真做重点笔记; 如果作业多一些，就要珍惜时间，一丝不苟地完成; 课后的时间不该浪费，可以做作业，复习，需要积累时间和知识。

爱因斯坦的成功公式：w = x + y + 是成功，x 是劳动，y 是方法，z 不是浪费时间。 学习的有效性取决于我们对因素 x、y 和 z 的掌握。

你要努力，迈出人生的第一步，一步一个脚印勇敢地走，成功离你不远了！

在乎给人送玫瑰，在手里留下挥之不去的芬芳。 这些年来，我一直在思考这个问题。 为什么呢？ 为什么你给人送玫瑰，留下挥之不去的香味？

直到那个清晨，我才真正感受到它的深刻意义......原来，帮助别人之后，心里会有一股莫名的暖流！

我真的忘不了那个早晨！ 那天早上我太高兴了！ 那天早上，我感到非常高兴！ 因为，我帮助了一位残疾老人......

记得当时下着雨，周围都是灰蒙蒙的，仿佛蒙上了一层薄薄的面纱，一切都充满了神秘的......我就在公交车门旁边做了，因为下车会很快。 车子突然刹车，我吓了一跳，过了好一会儿才回过神来，原来是车后一个老人，才缓缓招手。 当时我没有注意，但车子停了一会儿，没看到他上车，我有点不耐烦，正要叫他快点，可是当我把头伸出窗外时，我愣住了

老人是残疾人，腿部骨折，只能依靠拐杖支撑身体。 刚才，我把我想说的话咽了回去。 坐在座位上，静静地等待老人的到来。

我远远地看着老人，艰难地一步步走来，鬓角苍白，脸上布满了皱纹，经历过沧桑的老人在风雨中缓缓向我走来......更近，更近，5米，4米，3米，2米......我看得更清楚了老人的脸，他和蔼的脸上满是笑容。 我茫然地盯着老人，不自觉地，眼眶湿润了，我想起了我亲爱的爷爷，他是那么的善良，那么的善良，可是他却去了另一个世界，远离了我的视线，我的世界，却是爷爷的爱，我一直珍藏在我心里......

这时，老人正要上车。 不知从哪里来的勇气，心中却有一种莫名的冲动，毅然决然地从座位上走了出来，向老人伸出了双手。 那一刻，老人的手是那么温暖，老人对我微笑，那笑容是那么熟悉，仿佛我在什么地方见过，有一种似曾相识的感觉......

我觉得还是自己写这篇文章比较好，初三的时候，忙着学习，忙着娱乐，又想考上高中，心里不知道能不能考上高中，同学和老师的心情都说我刚从初中毕业， 而且初三的时候感觉很多东西都能写出来，根本不用抄，自己写一个。

从未珍惜的六年，如流水般流逝，再也回不去了。 回首往事，这些珍贵的记忆渐渐形成了一条小船，载着喜怒哀乐，驶向远方。 而现在，我不再是那个懵懂的6岁孩子，而是一个即将面对无休止学习的第七个年头的中学生，我由衷地为此感到骄傲。

如果过去再也回不来了，那么我们是否应该抓住现在，塑造更美好的未来？ 是的，当然。 因为，我们真的长大了。

我想，我们学到的东西就像一朵白云，它可能很多，它可能很大，但不可能覆盖整个天空！ 我們可以放棄一些娛樂，我們可以放棄很多很多我們不必放棄的東西，但我們不能放棄我們的理想，我們不能放棄每一個機會，為未來打下堅實的基礎。

我是一名中学生，我为我和蔼可亲、受人尊敬的老师感到自豪。 蜡烛，燃烧自己，无怨无悔，照亮他人，照亮一切。 老师是我们心中最亮的蜡烛，一切都印证了老师们的艰辛和光彩。 感谢所有老师！

我是一名中学生，我为我亲爱的同学们感到骄傲。 有新面孔，背后有很多热情、期待和友好。 为同学们感到骄傲，为我努力工作的动力感到自豪！

让我们珍惜这三年宝贵的岁月，把最绚丽的色彩放上人生的新舞台。 我很自豪，我是一名中学生！ 谢谢！

只是期待你对初中学习和生活的了解，并把它与你以前做过的事情进行比较。

生命的色彩。

没有回头路，所以我们必须逃跑。

题词。 所谓“雨不落天，难收水盖”。 “时间是一样的，它总是超出我们的想象。 我们在做什么？

你是否在感叹事情正在发生怎样的变化？ 是快乐的追逐嬉戏吗？ 你是在盯着天花板发呆吗？ 还是你已经觉得时间已经过去了，所以你迈出一步，向前跑去？

正是因为人生的梦想，才有一股匆匆忙忙，让自己奔跑，穿过那片黑暗的沼泽; 让自己奔跑，飞越茫茫大海; 让自己奔跑，让梦想不再成为期待，让成功给自己增添色彩。

李清照后半生的流离失所，导致她“寻、寂、凄、凄惨”。 因为她认为，如果她失去了一个人，生活就不再精彩了，她止步于过去的记忆中，忘记了生活还要继续，生活还要继续，如果当时她跑了，......

卓文君知道司马相如有两颗心，于是说：“温君有两个用心，所以他才来果断的话”。 因为她明白，人不是为爱而生的，她是个有才华的女人，如果她不能理解这种精神，那岂不是开玩笑？

于是，在这段爱情中，她赢了，是她不愿意想到“这一世已经过去了，我愿嫁下辈子”。 于是，她跑了，跑向了胜利。

为了到达彼岸，人们必须首先经历黑暗和痛苦，只有沿着这条路，继续奔跑，光明才会出现。

让自己在生活中奔跑，没有必要对越来越近的事情犹豫不决，因为它最终会成为我们的经验，成为我们一路走来的见证。

我们的人生是一条看不到尽头、没有归路的道路，所以在我们的日常生活中，要奔跑，抓住我们能把握的。 奔跑吧，就算得不到，也不后悔。

在生活中，只有踏步奔跑，生活才会发光。