我将参加一个关于文化传播主题的辩论赛,主要是领导力。 寻找示例?

发布于 教育 2024-06-27
2个回答
  1. 匿名用户2024-01-30

    楼上是对的。

    而另一件事是,文化是由领导者创造的,然后是员工遵循的,久而久之,员工遵循文化的规则,久而久之,文化得以维持,领导者在这个过程中也起到了模范作用,如果员工的顺从性被扭曲, 领导者负责纠正它。

    领导者在建立和维护文化方面发挥着重要作用,而员工更像是载体。

    示例包括:

    某位大企业家以身作则,松下的老板。 老板:这样的例子很多。

    某某老板激励大家工作的例子。

    某位企业家提议... 企业文化。。。 企业口号。

    你是第三位负责提问的辩手。

    你可以这样设计它。

    对方的辩护朋友:你好,谁是提出某大公司的人...... 企业文化 企业口号 你觉得这个口号怎么样?

    对方说。 不错,很好,很科学等等。

    然后你会问,如果没有领导层,这种文化还会存在吗?

    对方说,确实是领导提议的,但谁提议的,并不意味着谁更重要。

    你反问,如果没有领导,那么没有人会提起企业文化,如果没有文化,对方还能说员工更重要吗?

    继续追问,有的领导提出了很好的文化方案,但员工却不遵守,反而适得其反,对方怎么能证明文化的传播靠员工呢?

    如果对方足够聪明,他们会狡辩说,如果员工适得其反,创造了一种不好的文化,这也是一种文化,好的也是一种文化,坏的也是一种文化,这并不能证明传播取决于员工。

    你必须强硬地说,你犯了一个大错误。

    如果我们的文化被允许以一种不好的方式发展,那么文化在我们的社会中存在有什么好处呢?

    差不多是时候为自由辩论做准备了。

    希望对你有所帮助。

  2. 匿名用户2024-01-29

    关键点在沟通上,员工沟通主要依靠口碑,领导可以用到各种**,比如广告、公益活动、慈善筹款等,沟通的速度和范围远远大于口碑。

    防止彼此使用 1员工也可以通过这些渠道进行宣传,比如互联网、口碑和高度信任。

    这种例子可能帮不了你多大,主要看你提前做好计划,现在展示几个可能的“子论点”,没有子论点对方可以如何反驳,然后制定一个反击的话题,最后把话题引向一个对我们非常有利的方向。

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